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分?jǐn)?shù)加減法的復(fù)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算簡便運(yùn)算先通分,轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算
與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用
分?jǐn)?shù)加減法通分判斷題1、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,因為分?jǐn)?shù)單位不相同。()2、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加減法不適用。()27+
+
()14+
3417=
27+
17()+
3414+
=
37+
1應(yīng)用了加法交換律和結(jié)合律=
37159-
49+
512()=
59+
49
512=
=
1-
-
512
7122.怎樣簡便就怎樣算。29-+23163++7781、2、10--78183、4、14-(+)7838
-(-)5949583.生活熱線1、河北小學(xué)六年級學(xué)生占全校同學(xué)的,五年級比六年級少,五六年級共占全校同學(xué)的幾分之幾?2、母親節(jié)到了,五(1)班全體同學(xué)都給自己的母親送了禮物,(其中送鮮花、賀卡、圖畫三種禮物的)具體情況如下:①送鮮花、賀卡、圖畫的共占全班人數(shù)的幾分之幾?②送其他禮物的占幾分之幾?送鮮花送賀卡送圖畫其他
?文字題1、甲數(shù)是,比乙數(shù)多,他們的和是多少?2、減去與的和,差是多少?應(yīng)用題1、張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的,第二天賣出了總數(shù)的,兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾?還剩幾分之幾?+=1-=學(xué)校運(yùn)來一批重2噸的水泥,砌墻用去了,打地面也用去了,還剩下多少?15384、一條長2千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,還剩()沒有修?1--=2、一個三角形三條邊的長分別是米、
米和
米,這個三角形的周長是多少米?2、化肥廠原計劃一天生產(chǎn)化肥噸,實(shí)際上午生產(chǎn)噸,下午生產(chǎn)噸,實(shí)際比計劃超產(chǎn)多少噸?+-=(噸)3、小明計劃用一小時完成語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè),實(shí)際語文用了小時,數(shù)學(xué)用了20分鐘,英語用了小時。小明實(shí)際做完作業(yè)用了多少小時?20分鐘=小時++=2、學(xué)校舉行繪畫比
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