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文檔簡介
Word八年級語文試題-人教版八年級語文上冊期末試題及答案
1.寫出本期所學(xué)古詩中的一處對偶句,要盡可能寫出書法效果.(3分)
2.給加線的字注音(2分)
勻稱()頃()刻傖()俗嶙峋()
3.根據(jù)拼音寫漢字
繁yan()lou()空遺hai()獨ao()占頭
4.根據(jù)上下文解釋下列加點的詞
(1)有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖.
惟妙惟肖.:
(2)這里的建筑布局.環(huán)境氣氛和前幾部分迥然不同.
迥然不同.:
(3)北燕南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都是銷聲匿跡.
銷聲匿跡:
(4)一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇晰蜴山貓等,往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方.
嘯聚山林:
(5)由于,沒有天敵,斑貝的數(shù)量急劇增加,五大湖內(nèi)的疏水管幾乎全被他們"占領(lǐng)"了.
占領(lǐng):
(6)我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來.
全體:
5、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,劃去其他詞語。(2分)
①物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物,它比氣象儀器復(fù)雜得多,(A、敏感B、靈敏C、敏捷)得多。
②在化南丘陵區(qū)把熱帶作物(A、引種B、引進C引入)在山腰委成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
③實驗方式是先用紫外線照射爪蟾卵細胞,破壞其中核,然后依靠(A、高級B、高超C、高明)的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細胞中取出核,并把這些核(A、精確、B、準(zhǔn)確C、明確)地放進已經(jīng)被紫外線破壞了細胞核的卵細胞內(nèi)。
6、在括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)
①()你把溫度升得足夠高,()可以使這種變化加快。增溫可以嗇原子的能量,使它們之間能夠互相分離,返回到原始狀態(tài)。(),如果在850C的溫度上把斯石英加熱30分鐘,它交變?yōu)槠胀ㄉ匙印?/p>
②()鯽魚的囊胚細胞核取代鯽魚細胞核后能得到克隆魚,()異種魚換核能否得到新的雜種魚呢?
③()在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天,面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強的動植物,人們信交束手無策。
7、解釋下面文言文語句中加點的詞,(6分)
①常有高猿長嘯,屬引凄異。()
②并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者。()
③阡陌交通,雞犬相聞。()
④矜、寡、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。()
⑤選賢與能,講信修睦。()
⑥中峨冠而多髯者為東坡。()
8、下列詞語書寫有誤的一項是()。(2分)
A、窮愁潦倒鏤空周而復(fù)始B、衰草連天劫掠五彩斑讕C、巧妙絕倫翩然重巒疊嶂D、情郁于中粼片束手無策
9、《桃花源記》中,桃花源中“皆嘆惋”的原因是()。(2分)
A、因為他們說出自己在桃花源的所見所聞。
B、因為他們聽漁人介紹了桃花源外的情況,為自己未能走出桃花源親自去看一看外面的世界而嘆惋。
C、因為他們聽漁人敘述了來到桃花源的經(jīng)過。
D、他們?yōu)樘一ㄔ赐獾氖澜缛绱藙觼y,黑暗而嘆惋,為桃花源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋?!?/p>
10、下列古詩文語句與原文不一致的是()和()。(2分)
A、晴川歷歷漢陽樹,芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使愁。B、浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。C、兩岸石壁,五色交輝,青林翠竹,四進具備。D、其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
E、湖上影子,惟長堤一痕,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
F、絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。
11、指出下面句中的說明方法。(5分)
①蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。()
②石拱橋的橋洞成弧形,就像虹()
③我國的石拱橋幾乎到處都有其中最著名的當(dāng)推河北趙縣的趙州橋。()
④趙州橋非常雄偉,全長50。82米,兩端寬9、9米,中部略窄,寬9米。()
⑤目前存在兩種對立的理論,即“撞擊說”和“火山說”()
12、根據(jù)課文原文或有關(guān)內(nèi)容填空。(10分)
(1)讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文,可以看出長媽媽是一個()的人。(1分)
(2)《蠟燭》一文中,事件發(fā)生的時間此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net大概是(),地點是()主要事件概括地說就是()(4分)
(3)用我們()。自己的話說,“生物入侵者”就是()。(1分)
(4)《春望》詩中,寫詩人自己頭發(fā)的兩句詩是()?!队紊轿鞔濉吩娭?,寫農(nóng)家飯食的兩句詩是()。
(5)《陋室銘》中,寫“陋室”客人的兩句是();《觀潮》中,寫潮水壯觀而引用別人的兩句詩是()。
二、問題探究:(3分)
讀了《愛蓮說》,你一定對蓮花的品格有所感受。你還知道哪些花被人們所熟悉?請寫出兩種來,要寫出人們對它品格的評價或你對它品格的感受。
三、課文精讀
趙州橋非常雄偉,全長50、82米,兩端寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長37、4米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于工作于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕了橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道貌岸然壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋墩古樸美觀。唐朝的張說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
1、選段的寫作結(jié)構(gòu)形式是(),采用的說明順序主要是()順序。(4分)
2、用波浪線畫出文段的中心句。(2分)
3、這段文字從四全方面介紹了趙州橋的特點,這種說明方法叫(),其中(一)(二)(三)方面著重說明趙州橋()的特點,(四)方面著重說明趙州橋()的特點。(3分)
4、第②句中“當(dāng)時可算”是否可以去掉?為什么?(3分)
5、“這個創(chuàng)造性的設(shè)計”指的是什么?其優(yōu)點是什么?(4分)
6、請用列數(shù)據(jù)等說明方法簡介你手中這張語文試卷。(5分)
(二)見漁人,乃
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