青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁(yè)
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為充分發(fā)揮廣大青年員工在集團(tuán)公司的生力軍作用,不斷激發(fā)青年員工自身動(dòng)力,持續(xù)提升青年員工職業(yè)素質(zhì),引導(dǎo)青年員工根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求和自身特點(diǎn),正確評(píng)價(jià)和定位自己,制定科學(xué)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,激勵(lì)青工努力實(shí)現(xiàn)短、中期目標(biāo),形成“不斷學(xué)習(xí)—持續(xù)改進(jìn)—確立優(yōu)勢(shì)”的良性循環(huán),建立企業(yè)發(fā)展和員工進(jìn)步相互影響、相互促進(jìn)的新型機(jī)制,集團(tuán)公司決定在35歲以下青年員工中開展“青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)一、活動(dòng)目的和意義集團(tuán)公司當(dāng)前所屬51家出資企業(yè),35歲以下青年員工超學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性、可塑性和開發(fā)潛力,是集團(tuán)公司可持續(xù)發(fā)展的接續(xù)者和傳承者,他們的培養(yǎng)和鍛造、引導(dǎo)和選用直接關(guān)系著企業(yè)的未來(lái)和發(fā)展。開展青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng),能夠結(jié)合青年員工對(duì)自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)、潛能開發(fā)、未來(lái)發(fā)展的迫切需要,根據(jù)集團(tuán)公司人力資源管理的要求,在青年與企業(yè)的互動(dòng)溝通中,使之完成對(duì)自身職業(yè)軌跡的設(shè)計(jì)和管理,從而使集團(tuán)公司及各出資企業(yè)有針對(duì)性地把培訓(xùn)、培養(yǎng)、管理等資源與手段聚焦在所需的崗位人才上,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,提高青年員工自我定位的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)青年員工對(duì)工作環(huán)境的(一)系統(tǒng)性原則:職業(yè)生涯導(dǎo)航是一個(gè)系統(tǒng)工程,每個(gè)(二)全局性原則:青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航,需要全集團(tuán)各個(gè)層級(jí)、各個(gè)單位(部門)的所有管理者共同參與,協(xié)助青(三)長(zhǎng)期性原則:?jiǎn)T工職業(yè)生涯導(dǎo)航,原則上要貫穿職(四)動(dòng)態(tài)性原則:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)航要根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)(五)組織和個(gè)人共贏原則:?jiǎn)T工職業(yè)生涯導(dǎo)航,要以員司快速發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)員工職業(yè)生涯發(fā)展,達(dá)到共贏的目標(biāo)。司三級(jí)四層管理架構(gòu),將35歲以下的全體青年員工統(tǒng)一納入(一)三階梯培養(yǎng)根據(jù)參加工作時(shí)間和發(fā)展?fàn)顩r,將35歲以下青年員工分人才隊(duì)伍培養(yǎng)期,從第二階梯培養(yǎng)滿2年且短期職業(yè)發(fā)展達(dá)到第二階梯人才總數(shù)的20%。格或連續(xù)兩次以上排名靠后的,應(yīng)降低培養(yǎng)階梯或年齡超過(guò)40周歲的,不再作為職業(yè)生涯導(dǎo)航對(duì)象。(二)分層級(jí)指導(dǎo)青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航的具體實(shí)施由各出資企業(yè)負(fù)責(zé),集團(tuán)公司對(duì)青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航實(shí)施分層次掌握和指導(dǎo):集團(tuán)公司掌握的青年人才,包括第二、三階梯青年人才中第一學(xué)歷為國(guó)家重點(diǎn)高校(原985、211高校和雙一流大學(xué))、且職業(yè)發(fā)展能夠達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)的人員,以及由所屬出資企業(yè)擇優(yōu)推薦由集團(tuán)公司掌握的第三階梯中的優(yōu)秀青年人才;所屬出資企業(yè)直接指導(dǎo)的青年人才,應(yīng)包括第三階梯青年人才,第二階梯人才中由集團(tuán)公司掌握的青年人才,根據(jù)本單位相關(guān)制度擇優(yōu)選拔由出資企業(yè)直接指導(dǎo)培養(yǎng)的青年人才,第一階梯人才中第一學(xué)歷為國(guó)家重點(diǎn)高校(原985、211高校和雙一流大學(xué))的優(yōu)秀畢業(yè)生;分子公司直接指導(dǎo)的青年人才為本單位全體導(dǎo)航對(duì)(三)多通道發(fā)展導(dǎo)航對(duì)象進(jìn)入第二階梯后,各出資企業(yè)要緊密結(jié)合企業(yè)人才需求方向、個(gè)人性格特質(zhì),在尊重員工個(gè)人發(fā)展意愿并結(jié)合企業(yè)實(shí)際需要的前提下,幫助導(dǎo)航對(duì)象進(jìn)行能力素質(zhì)測(cè)評(píng)和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)分析,確定合適的職業(yè)生涯發(fā)展方向,分別按照技能操作型人才、專業(yè)技術(shù)型人才、行政黨務(wù)型人才、企業(yè)管理型人才、復(fù)合型人才等職業(yè)通道制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)發(fā)展通道確定后應(yīng)結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要、員工能力和綜合素質(zhì)提升、個(gè)人發(fā)展意愿進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,暢通不同發(fā)展通道之間的轉(zhuǎn)梯的導(dǎo)航人選,要實(shí)施“一人一策”,按照青年復(fù)合型優(yōu)秀人(四)積分制管理(一)第一階梯人才的培養(yǎng)各出資企業(yè)黨委(支部)、團(tuán)委(支部)要結(jié)合第一階梯秀導(dǎo)師,簽訂"導(dǎo)師帶徒"協(xié)議,導(dǎo)師帶徒期不得少于1年。念、專業(yè)知識(shí)、操作能力等方面,采取討論交流、愿和發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行初步規(guī)劃,導(dǎo)師要對(duì)導(dǎo)航對(duì)象的思想狀況、自身特質(zhì)、能力素質(zhì)、培養(yǎng)成效進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出下一步規(guī)劃意各出資企業(yè)黨委(支部)、團(tuán)委(支部)要結(jié)合本單位實(shí)際制定新入司員工培訓(xùn)培養(yǎng)辦法和導(dǎo)師帶徒方案,明確導(dǎo)師選拔條件、師徒權(quán)利義務(wù)、規(guī)范管理和考核程序、完善激勵(lì)約束強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控和考核,待遇發(fā)放應(yīng)與考核結(jié)果掛鉤,對(duì)不認(rèn)真履職的導(dǎo)師應(yīng)及時(shí)調(diào)整,并在兩年內(nèi)不得再次擔(dān)任導(dǎo)師,其中屬于導(dǎo)航對(duì)象的導(dǎo)師應(yīng)扣減積分。(二)第二階梯人才的培養(yǎng)1.制定個(gè)性化發(fā)展目標(biāo)。第一階梯人才培養(yǎng)期滿前,出資企業(yè)人力資源部門、團(tuán)委 (支部)要會(huì)同員工所在單位(部門)、直接上級(jí)和導(dǎo)師,向?qū)Ш綄?duì)象全面展示企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、職業(yè)階梯、任職條件、競(jìng)爭(zhēng)情況和成長(zhǎng)概率等信息,使導(dǎo)航對(duì)象及時(shí)了解本單位的職業(yè)生涯路徑,并對(duì)導(dǎo)航對(duì)象進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展調(diào)查,了解員工的興趣愛好,現(xiàn)崗位的意見,職業(yè)發(fā)展的方向等,初步掌握員工的發(fā)展意向。企業(yè)對(duì)導(dǎo)航對(duì)象的知識(shí)技能,道德觀念,個(gè)性潛能以及業(yè)績(jī)進(jìn)行總體評(píng)價(jià),結(jié)合員工發(fā)展意向,確認(rèn)導(dǎo)航對(duì)象的“職業(yè)錨”,從而確定其技術(shù)型、管理型或復(fù)合型的發(fā)展方向,分別對(duì)每個(gè)員工擬定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)導(dǎo)航對(duì)象制定自己的長(zhǎng)期、中期和短期發(fā)展目標(biāo)。員工直接上級(jí)在履行崗位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的同時(shí),還應(yīng)肩負(fù)起下屬第二階梯青年人才的導(dǎo)師職責(zé),做好青年員工職業(yè)生涯發(fā)展的指導(dǎo)、修正和培養(yǎng)成才,加強(qiáng)與人力資源部門、團(tuán)組織的溝通協(xié)調(diào)和配合,切實(shí)提升導(dǎo)航活動(dòng)的成效。2.創(chuàng)新培養(yǎng)措施。青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航,核心在職業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定后進(jìn)行系統(tǒng)性跟蹤培養(yǎng),各出資企業(yè)要在開展導(dǎo)航活動(dòng)的同時(shí)不斷創(chuàng)新和完善人才培養(yǎng)體制機(jī)制。一是強(qiáng)化思想政治教育,堅(jiān)定理想信念。以集中輪訓(xùn)、理論宣講、輔導(dǎo)講座、紅色教育實(shí)踐等為載體,加強(qiáng)理論武裝和黨性教育,引導(dǎo)青年員工始終保持干事創(chuàng)業(yè)和勇于攻堅(jiān)的“精氣神”,從根本上保持黨的先進(jìn)性和純潔性。二是要引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年人才通過(guò)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)提升專業(yè)技能,不斷提升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、技能等級(jí),積極考取企業(yè)和崗位所需的職業(yè)資格證書。三是要針對(duì)青年員工基礎(chǔ)素質(zhì)的差異和各自承擔(dān)的職責(zé)不同,因人、因崗位而異,采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)、技能特長(zhǎng)訓(xùn)練和以干代訓(xùn)等方式,提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是要扎實(shí)開展崗位練兵、創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),努力提升員工的職業(yè)素質(zhì),幫助員工立足崗位學(xué)技成才,通過(guò)技術(shù)比武、青年科技節(jié)、青年創(chuàng)新大賽等各類技能比賽,打造提升各種能力的平臺(tái),為青年拓展視野,互相促進(jìn),加速提高。五是評(píng)先選優(yōu)、樹立標(biāo)桿、正確引導(dǎo),舉辦針對(duì)青年員工的評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),通過(guò)評(píng)估反饋、評(píng)比表彰等工作舉措,構(gòu)建一套良性競(jìng)爭(zhēng)榮譽(yù)激勵(lì)體系,既樹立青年榜樣,也檢驗(yàn)導(dǎo)航成果。六是鼓勵(lì)創(chuàng)新,引導(dǎo)青年骨干人才多提合理化建議、參與公司管理,積極組織各類合理化建議征集活動(dòng),通過(guò)職工代表大會(huì)、黨員代表大會(huì)等載體創(chuàng)新青年員工參與企業(yè)管理的途徑,搭建青年員工參與管理的舞臺(tái),引導(dǎo)青年員工超前思考,做好知識(shí)技能儲(chǔ)備。七是積極探索職業(yè)星級(jí)計(jì)劃,通過(guò)職業(yè)發(fā)展積分制管理,以年度或累計(jì)職業(yè)發(fā)展積分高低評(píng)價(jià)星級(jí),由星級(jí)決定培養(yǎng)資源和薪酬分配,從而引導(dǎo)青年自主培訓(xùn),不斷提升技能素質(zhì),提高技術(shù)等級(jí)。在開展導(dǎo)航的同時(shí),各級(jí)出資企業(yè)還應(yīng)通過(guò)構(gòu)建專業(yè)類協(xié)會(huì)、團(tuán)組織“雙推優(yōu)”等配套機(jī)制,整合有效載體,拓展導(dǎo)航抓手,為導(dǎo)航工作輔助護(hù)航。積極通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、青年座談、交流談心等活動(dòng),定期溝通、修正青年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,注重青年思想動(dòng)態(tài),確保青年員工的主動(dòng)性、積極性。(三)第三階梯人才的培養(yǎng)第二階梯培養(yǎng)滿2年,且短期職業(yè)發(fā)展達(dá)到或超過(guò)預(yù)期規(guī)劃目標(biāo),考評(píng)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的青年員工可被選拔為第三階梯人才,由黨委組織部門進(jìn)行個(gè)性化的導(dǎo)航計(jì)劃設(shè)置。各出資企業(yè)建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系優(yōu)秀青年人才機(jī)制,根據(jù)第三階梯導(dǎo)航對(duì)象不同發(fā)展方向,每人確定一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)帶教,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)秀青年成長(zhǎng)成才。集團(tuán)公司出資企業(yè)應(yīng)將該階梯人才(人力資源部)和工會(huì)、團(tuán)委具體實(shí)施。成立集團(tuán)公司青年職領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委組織部(人力資源辦公室成員單位:黨委組織部(人力資源部)、工會(huì)、團(tuán)委、各出資企業(yè)(事業(yè)部)黨委。黨委組織部(人力資源部)是組織部門,主要負(fù)責(zé)制定職力資源部)做好第二階梯人才職業(yè)生涯導(dǎo)航工作,開展青年職出資企業(yè)(事業(yè)部)黨委是具體實(shí)施主體,全面統(tǒng)籌做好(一)宣傳動(dòng)員階段(2022年7月)討會(huì),并通過(guò)OA公文、報(bào)刊、微信公眾號(hào)等媒體平臺(tái),讓集展理念,在青年員工中建立起個(gè)人才是職業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者和最大受益者的意識(shí),最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情,幫助他們學(xué)會(huì)自我職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的辦法,為今后活動(dòng)的開展和更多的青年人脫穎而出打下良好的基礎(chǔ)。(二)全面推進(jìn)階段(2022年8月-2024年1月)在實(shí)施過(guò)程中,主要分五個(gè)步驟:1.分層確定導(dǎo)航對(duì)象(2022年8月)。由各出資企業(yè)對(duì)35歲以下青年員工發(fā)展情況進(jìn)行綜合分析,劃分三個(gè)培養(yǎng)階梯:第一階梯為企業(yè)新引進(jìn)集團(tuán)公司司齡不足兩年的高校畢業(yè)生;第二階梯為入司工作滿兩年,且導(dǎo)師帶徒期考核合格已出徒的青年員工;第三階梯人才由黨委組織部門通過(guò)調(diào)研推薦、公開選拔等方式從集團(tuán)公司司齡滿5年的青年員工中擇優(yōu)選拔,首次選拔人數(shù)原則上不超過(guò)35歲以下青年人才總數(shù)的10%。2.職業(yè)取向分析(2022年8月—2022年9月)。出資企業(yè)黨委組織部門、人力資源部門、工會(huì)、團(tuán)委要建立相對(duì)應(yīng)階梯的青年職業(yè)生涯導(dǎo)航對(duì)象個(gè)人信息管理檔案,幫助導(dǎo)航對(duì)象進(jìn)行自我分析和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)分析,總結(jié)當(dāng)前崗位設(shè)置,確定合適的專業(yè)發(fā)展方向,初步制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。3.職業(yè)軌跡設(shè)計(jì)(2022年8月—2022年9月)。職業(yè)目標(biāo)確定后,黨委組織部門、人力資源部門、工會(huì)、團(tuán)委要針對(duì)不同導(dǎo)航群體,幫助其結(jié)合職業(yè)取向分析結(jié)果與崗位設(shè)置,以及自身的能力、性格、興趣、環(huán)境等,進(jìn)行個(gè)人職業(yè)軌跡設(shè)計(jì)還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等)并制定相對(duì)應(yīng)策略進(jìn)行實(shí)施。填寫《職業(yè)生涯規(guī)劃表》,在過(guò)程中不斷地予以反饋和修4.提供鍛煉舞臺(tái)(2022年9月—2023年12月)。在設(shè)定了職業(yè)軌跡后,黨委組織部門、人力資源部門、工會(huì)、團(tuán)委就要為其提供培訓(xùn),搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),壓擔(dān)鍛煉,使其得到全面的鍛煉和提高。各部門要做好各階梯人才職業(yè)生涯組織管理和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃之間的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)溝通和交流,充分協(xié)調(diào)好個(gè)性和共性的矛盾和沖突,幫助優(yōu)秀青年脫穎而出。5.階段性評(píng)估與回饋(2024年1月)。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。黨委組織部門、人力資源部客觀評(píng)價(jià)導(dǎo)航對(duì)象的工作業(yè)績(jī),在每一個(gè)階段都要做好信息反饋,一個(gè)階段的目標(biāo)達(dá)到后,再重新確立發(fā)展目標(biāo)。(三)總結(jié)提高階段(2024年1月-2024年3月)此階段的主要任務(wù)是對(duì)開展職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)以來(lái)取得制定和完善青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)管理辦法、考核管理機(jī)制,建立健全導(dǎo)航對(duì)象個(gè)人檔案,建立青年人才庫(kù),規(guī)范青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)各項(xiàng)資料,以此擴(kuò)大工作效應(yīng)和影響力,讓更多的青年員工更加積極主動(dòng)的參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。七、有關(guān)要求力資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)青年盡快成長(zhǎng)成才的有效途徑,是集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展和個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值的一種有效載體,各出資企業(yè)黨委要深刻領(lǐng)會(huì)“人才資源是第一資源”、“抓人才就是抓創(chuàng)新發(fā)展”的理念,切實(shí)履行黨管人才職責(zé),成立本企業(yè)導(dǎo)航活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮組織人事部門在人才工作中的牽頭抓總作用和群團(tuán)組織在聯(lián)系培養(yǎng)青年方面的橋梁紐帶作用,搞好思想發(fā)動(dòng),向青年員工講清此次活動(dòng)的目的、意義,充分調(diào)動(dòng)廣大青年員工的積極性和主動(dòng)性,主動(dòng)參與到活動(dòng)中為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期青年工作的重點(diǎn),將青年員工職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)納入到企業(yè)人力資源整體開發(fā)體系中,建立健全規(guī)章制度,構(gòu)建全員職業(yè)發(fā)展體系,建立多維度多職系多層級(jí)的職業(yè)發(fā)展通道,繪制青年員工職業(yè)發(fā)展路徑,認(rèn)真組織,規(guī)范流程,創(chuàng)新方法,采取多種形式,把青年員工科學(xué)合理規(guī)劃和成就個(gè)人職業(yè)生涯軌跡與實(shí)現(xiàn)企業(yè)中長(zhǎng)期人才規(guī)劃目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)員工不斷學(xué)習(xí),盡快成長(zhǎng),要求35歲以下青年員工的參

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