《即興口語表達(dá)》

即興口語表達(dá)1整理ppt什么是即興口語表達(dá)？

即興口語表達(dá)是有聲語言中一種不可或缺的重要表達(dá)形式。它來不及深思熟慮，要在一種高度集中，快捷的思維過程中，即興而談，現(xiàn)象先說，對刺激迅速作出反響。2整理ppt即興口語表達(dá)的特點(diǎn)1：現(xiàn)象先說2：語音稍縱即逝3：語言靈活多樣4：語音和事態(tài)語有特殊成效3整理ppt練習(xí)1：你如何理解“世界上最美麗的語言是微笑〞2：昨天·今天·明天3：如果我沒有了一切4：談?wù)勑腋?：我的家4整理ppt我們需要怎樣訓(xùn)練即興能力？準(zhǔn)備階段：1：關(guān)于自己2：關(guān)于記憶3：關(guān)于思維能力4：關(guān)于構(gòu)思5：關(guān)于判斷6：關(guān)于推理7：關(guān)于想象5整理ppt關(guān)于自己1．客觀認(rèn)識(shí)自己：發(fā)現(xiàn)自己在性格上的一些問題，在一定的范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。2．培養(yǎng)興趣：我們認(rèn)為，興趣是一個(gè)人樂于積極的去接觸和認(rèn)識(shí)某種事物的一種傾向，它是人的認(rèn)識(shí)的情趣表現(xiàn)和一種積極的態(tài)度。人的任何興趣不僅是一個(gè)人對某種事物優(yōu)先地發(fā)生注意的傾向，而且還是推動(dòng)一個(gè)人積極地去認(rèn)識(shí)或處理某種事物的一種內(nèi)在動(dòng)力，有了動(dòng)力才能樂意去把它干好?？谡Z表達(dá)需要大家有廣泛的興趣愛好，多學(xué)習(xí)，多積累。要學(xué)會(huì)自己鉆研有關(guān)的問題，搜尋閱讀有關(guān)的書籍材料，還要學(xué)會(huì)很樂意和別人交流心得體會(huì)，聽取別人的經(jīng)驗(yàn)意見。3．培養(yǎng)興趣的同時(shí)，還要樹立自信心。6整理ppt4：注意是人的各種心理活動(dòng)的指向性和集中性，在口語表達(dá)訓(xùn)練中涉及到了有關(guān)注意的幾個(gè)方面。！注意的穩(wěn)定性訓(xùn)練：通俗地講就是“集中注意力〞，盡量防止分心。分心主要是由于外在和內(nèi)在、生理和心理原因造成的。在克服分心的時(shí)候，要盡量消除或防止各種以引起分心的外界干擾性刺激；要努力養(yǎng)成善于抵抗各種足以引起分心的干擾性刺激的能力；要盡量保持身體的健康，以防止病理性刺激的干擾性作用；要努力提高自己對于學(xué)習(xí)或工作的自覺性和自信心。！注意的分配性訓(xùn)練：即我們通常所說的“一心二用〞問題。實(shí)際上在節(jié)目中有時(shí)候是需要播音員主持人“一心幾用〞的，要把思想高度集中于對方的話語，認(rèn)真地聽，又要對對方的談話內(nèi)容進(jìn)行思考，加以選擇，有目的的聽，還要考慮談話主題，組織語言，通過表達(dá)使主題清晰、鮮明。這就要求主持人傾聽時(shí)要學(xué)會(huì)分配注意力，即一心多用，這樣才能使節(jié)目更精彩。7整理ppt練習(xí)：平時(shí)練習(xí)在復(fù)雜的環(huán)境中播讀稿件8整理ppt關(guān)于記憶

記憶，除了我們平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)對相關(guān)知識(shí)的記憶以外，我們應(yīng)該特別重視“快速記憶〞的訓(xùn)練。這就是記憶的品質(zhì)之一：敏捷性。敏捷性就是指形成暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的速度，在主持中要求迅速。因?yàn)樵谥鞒种袑Ρ尘安牧?、相關(guān)知識(shí)的記憶和可能要求在短時(shí)間內(nèi)完成，并且為了在現(xiàn)場更好的和嘉賓更好對話，更要求對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行快速記憶。9整理ppt主持人應(yīng)該在聽完一些嘉賓或現(xiàn)場觀眾的自我介紹后，快速記住他們的姓名、工作單位或一些其他的簡單情況。如果在后面的談話中有所表達(dá)，是對于嘉賓及觀眾的尊重，也會(huì)使主持風(fēng)格親切自然。10整理ppt另外，對于現(xiàn)場談話的內(nèi)容，主持人不可能用紙筆記下來再加以整理，他只能依靠在現(xiàn)場敏捷地記憶，才能及時(shí)地對素材進(jìn)行編碼、加工，才能在談話中變得主動(dòng)。當(dāng)然，這種快速記憶不一定是長期保存的，節(jié)目做完后記憶消失是正常的，而且其具有選擇性，主持人一邊傾聽，一邊理解分析，去粗取精，留下有價(jià)值的信息。11整理ppt練習(xí)：聽老師讀新聞，從新聞中提取有價(jià)值的信息?！仓行囊馑肌?2整理ppt關(guān)于思維能力1：發(fā)散思維方法：發(fā)散思維具有流暢性、廣闊性、靈活性〔變通性〕和獨(dú)特性的特征，是構(gòu)成創(chuàng)造思維的主導(dǎo)成分。A：橫向思維B：縱向思維C：逆向思維2：聚合思維方法：聚合思維具有同一性、程序性、比較性三個(gè)特點(diǎn)。A：求同法B：求異法C：分析、綜合13整理ppt練習(xí)1：給出一個(gè)偏旁，想出盡可能多的字，把想出的字組詞，連詞成句，連句成文。2：“十〞“日〞“口〞在這三個(gè)字的根底上最多加三筆構(gòu)成一個(gè)新的字，并組詞。3：由老師給出的某一個(gè)詞，聯(lián)想出至少100個(gè)詞，并從你想出的詞中選出五個(gè)詞連成一個(gè)故事。4：什么狗不是狗？〔虎，蟲，書，井，池〕5：盡可能多的說出領(lǐng)帶的作用。〔牙膏皮〕14整理ppt關(guān)于構(gòu)思1：內(nèi)部語言階段：人在說話前先要產(chǎn)生說話的動(dòng)機(jī)

愿望，即為什么說

對誰說

說什么

怎么說

思考這些過程，也就是組織內(nèi)部語言的過程。在這一階段，要完成說話內(nèi)容的輪廓，主題詞語，或一些語點(diǎn)。2：擴(kuò)展

編碼過程：在這一階段，要通過擴(kuò)展

編碼

使內(nèi)部語言轉(zhuǎn)換成外部語言，即完成由想到說的這一過程。在內(nèi)部語言階段我們的腦子里只是形成了一些語點(diǎn)

現(xiàn)在把點(diǎn)連成線。按照一定的語法規(guī)那么，將簡略粗疏的信息點(diǎn)，擴(kuò)展豐富成完整的句子，把語意清晰的表述出來。

15整理ppt3：傳遞

反響階段：把內(nèi)部語言擴(kuò)展

編碼為一定的語句之后，說者要借助發(fā)音器官發(fā)出的聲音吧信息傳遞出去，聽者憑借聽覺器官來感知這種聲音信息的內(nèi)容并作出相應(yīng)反響。這反響有反響給說者，使聽者及時(shí)對自己的語量

語調(diào)

內(nèi)容等進(jìn)行調(diào)節(jié)。舉例：一家名叫IBM上市IT公司，推出一款新的應(yīng)用軟件第一階段：高科技人性化前沿操作簡單價(jià)格實(shí)惠大公司大品牌第二階段：IBM作為大公司大品牌，一直以高科技創(chuàng)新領(lǐng)跑IT產(chǎn)業(yè)，公司最近推出的一款應(yīng)用軟件更是以簡單的操作，實(shí)惠的價(jià)格贏得了廣闊消費(fèi)者的青睞，這款軟件人性化的設(shè)計(jì)，更是讓IBM坐穩(wěn)了科技前沿的寶座。第三階段：語言創(chuàng)作，副語言創(chuàng)作16整理ppt練習(xí)1：談?wù)勀銓λ渍Z“棍棒底下出孝子〞的看法2：你認(rèn)為生命的價(jià)值是什么3：你會(huì)怎樣對待人生中的順境和逆境4：談?wù)勀銓Α吧岬猫曔@個(gè)詞的理解5：劇終人散是人生經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，你對此有何看法6：美麗與魅力7：罪惡衍生罪惡，謊話創(chuàng)造謊話8：“讀書破萬卷，下筆如有神〞17整理ppt關(guān)于判斷1：即興口語表達(dá)屬于一種隨機(jī)判斷，也就是說在進(jìn)行對事物的判斷時(shí)是要講求速度的。從速度的角度，可以將判斷分為三種類型：“麻將型〞的判斷——幾秒鐘內(nèi)的決定“圍棋型〞的判斷——幾分鐘內(nèi)的決定“園藝型〞的判斷——幾天內(nèi)的決定〔逐漸形成成熟的思考〕。即興口語表達(dá)屬于第一種類型。播送電視口語表達(dá)中的判斷往往涉及到對與錯(cuò)、是與非的問題，是一種個(gè)人觀點(diǎn)的展示或者是一種宣傳立場的表達(dá)或者是對現(xiàn)場發(fā)言和情況的一個(gè)總結(jié)，所以一定要恰當(dāng)，它對準(zhǔn)確傳達(dá)語意、說服受眾有很重要的作用。18整理ppt2：在強(qiáng)調(diào)反響的速度時(shí)，還要特別注意判斷的準(zhǔn)確性。另外在判斷時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面：對于專業(yè)性的、科學(xué)性的概念要明確；對于做出的判斷要看他是否符合客觀規(guī)律和實(shí)際情況；在不同的情況下選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言判斷方式，可以是陳述句，也可以是疑問句、祈使句、感慨句抑或是省略句。3：在即興口表達(dá)時(shí)，要進(jìn)行判斷需要把握幾個(gè)原那么：“聞其言而知其人〞——通過語言進(jìn)行判斷，包括表達(dá)內(nèi)容和表達(dá)方式兩個(gè)方面?！坝^其行而知其性〞——通過行動(dòng)來判斷，主要包括手勢和坐姿?！吧袂橐矔?huì)說話〞——通過神情來判斷，主要包括眼神和表情。19整理ppt關(guān)于推理1：推理是由一個(gè)或幾個(gè)判斷推出一個(gè)新的判斷的思維形式，也是人們認(rèn)識(shí)客觀事物的思維形式。在口語表達(dá)中我們經(jīng)常會(huì)論證或是批駁一個(gè)觀點(diǎn)，就需要擺事實(shí)講道理，這就要運(yùn)用推理。2：推理包括演繹〔一般——特殊〕、歸納〔特殊——一般〕、類比〔特殊——特殊〕三種。在推理時(shí)必須保證前提和比較對象的真實(shí)性、前后一致、符合客觀規(guī)律、符合邏輯。3：要加強(qiáng)這方面的練習(xí)，可以聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行議論、說明、敘事等口語表達(dá)的訓(xùn)練，還可以進(jìn)行一些逆向思維的訓(xùn)練。20整理ppt練習(xí)

每個(gè)人說一條自己最近關(guān)注的新聞或者你身邊發(fā)生的事情。21整理ppt關(guān)于想象1：想象在心理學(xué)上是指在知覺材料的根底上，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。在口語表達(dá)中能夠調(diào)動(dòng)豐富的想象力，不僅可以使語言更加生動(dòng)鮮活，也是語言創(chuàng)造力的一種表達(dá)。語言個(gè)性的形成離不開想象力的挖掘。平時(shí)要注意敢于想象，積極想象，并且能夠?qū)⒆约旱南胂笥谜Z言表達(dá)出來。2：調(diào)動(dòng)想象的方法很多，以下簡要介紹幾種：A：原形啟發(fā)、類比〔分為直接、擬人、象征、夢想四種〕B：聯(lián)想〔分為相似、接近、比照、因果、強(qiáng)制五種〕、假設(shè)。22整理ppt怎樣訓(xùn)練口語表達(dá)能力？1：復(fù)述能力訓(xùn)練2：觀察能力訓(xùn)練3：感受能力訓(xùn)練4：口頭表達(dá)訓(xùn)練23整理ppt怎樣訓(xùn)練即興評述能力？評述與復(fù)述和描述的不同點(diǎn)在于，它不僅要述所見所聞，更重要的還要談出所感。夾敘夾議，評述結(jié)合，使這一表達(dá)方式具有綜合性特征。從復(fù)述到描述，從描述到對事實(shí)的表達(dá)，從對事實(shí)的表到達(dá)思考、立論、即興談出自己的觀點(diǎn)，思維活動(dòng)越來越復(fù)雜，表達(dá)的難度也越來越大了。24整理ppt表達(dá)的要求〔1〕評述的首要任務(wù)是掌握真實(shí)的材料，確保事實(shí)的準(zhǔn)確無誤。走馬觀花、道聽途說，是新聞工作者的大忌。要舍得花功夫、下力氣踏踏實(shí)實(shí)地搞調(diào)查研究，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握到第一手真實(shí)的材料。25整理ppt〔2〕條理清楚，重點(diǎn)突出

寫文章講究層次結(jié)構(gòu)，話要說得清楚明白，也要講究條理性。在對所要表達(dá)的人、事、物、景進(jìn)行深入、細(xì)致的觀察之后，接下來，不是想到哪兒、看到哪兒、聽到哪兒就說到哪兒，而是要快速地理清表達(dá)的線索，確定表達(dá)的順序，抓住表達(dá)的中心；明了表達(dá)的先后、輕重、開合、詳略；怎樣開頭，結(jié)尾；怎樣銜接、過渡、照應(yīng)等等，清清楚楚地交待出人物和事件發(fā)生、開展的時(shí)間、地點(diǎn)及原委過程。26整理ppt〔3〕鮮活生動(dòng)鮮活生動(dòng)，不是陳芝麻爛谷子，不是假話、空話、套話；要思想新、立意新、角度新、構(gòu)思新，語言還要富有意趣、情趣，充滿靈性，具體形象。播送電視即興口語的表達(dá)要力求具體、鮮活，少用抽象的概念，多用生動(dòng)的事實(shí)來說明問題，使人聞過那么明，聽過那么通，扣人心弦，引人入勝。為很好地完成這一階段的訓(xùn)練任務(wù)，我們還可以根據(jù)以上三點(diǎn)要求，進(jìn)行大量即興命題講述的練習(xí)，目的是為了順利完成從組織語詞——語句——語段——語篇的跨越，使表達(dá)更具有完整性、條理性。27整理ppt立論的要求〔1〕實(shí)事求是實(shí)事求是，即論點(diǎn)應(yīng)該建立在事實(shí)的根底上；結(jié)論應(yīng)該產(chǎn)生在調(diào)查研究之后。 〔2〕由表及里，由淺入深立論，既要以客觀事實(shí)為依據(jù)，又不能無視主觀能動(dòng)性的重要作用。人們對于真理的認(rèn)識(shí)，有一個(gè)由表及里，由淺入深，由現(xiàn)象到本質(zhì)的過程。對于客觀事物內(nèi)在本質(zhì)規(guī)律性的分析、理解、認(rèn)識(shí)越深入，論點(diǎn)建立的根底越堅(jiān)實(shí)，對論點(diǎn)的開掘也會(huì)越有深度。〔3〕見解獨(dú)到有學(xué)、有識(shí)，就要不斷學(xué)習(xí)還要有膽、有情，敢于愛憎清楚地堅(jiān)持真理，敢于說真話。只有這幾者全部具備，才有可能獲得真知灼見，確立的論點(diǎn)才可能有新意，有獨(dú)到之處。28整理ppt幾種常見論證方法的訓(xùn)練

〔1〕演繹論證〔2〕歸納論證歸納論證以事實(shí)為論證的根底，因此事實(shí)要真實(shí)，具有典型性；歸納要求準(zhǔn)確，具有概括性?！?〕比喻論證這種論證方式將邏輯思維與形象思維融貫一體，充滿機(jī)趣，寓理于具體、可感的形象之中，便于人們理解、接受?！?〕類比論證類比論證不強(qiáng)加于人，是在類比中自然而然地推導(dǎo)出結(jié)論，常能表達(dá)出一種寓剛于柔的說服力。29整理ppt〔5〕因果論證〔6〕反駁論證反駁是用自己的論證推翻別人的論證，它包括直接反駁和間接反駁。間接反駁包括歸謬法與反證法。歸謬法即先假設(shè)被反駁的對象是真實(shí)的，然后再將被反駁的對象〔一種論點(diǎn)或是一種做法〕進(jìn)行符合邏輯的引申，引出其結(jié)論或結(jié)果的荒唐，其錯(cuò)誤的結(jié)論或結(jié)果也就不攻自破了。反證法是通過證明與被反駁對象相矛盾或相對立之處，證明與被反駁對象對立的論點(diǎn)的正確性，根據(jù)排中律的原那么，也就指出了