學校初中教師評語

學校初中教師評語

1：你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，上課不夠仔細，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

2：你是個文雅內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。不過，有時上課的留意并不太好，有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

3：你為人誠懇，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。信任“工夫不負有心人”，最終的成功肯定屬于你的！

4：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，惋惜上課時簡單受外界干擾，留意力不夠集中。學習方法有待改進，駕馭學問不夠堅固，信任經(jīng)過努力，肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

5：經(jīng)過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前綻開，愿你駕駛著裝滿學問的巨輪，樹起志向的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

6：你是一個平凡而又樸實的女孩，我常常望見你和很多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有劇烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個仔細、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的留意力不太集中，平常的基礎太差，所以你失去了學習的愛好。愿你留意改掉這些問題，奮勉上進。

7：你是我心目中比較仔細、擅長自學的男孩，你的思維靈敏，學習成果穩(wěn)中有升，對學習充溢信念，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點急躁，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進！

8：你很聰慧，也很靈氣，你原來不應當是一個普一般通的學生，只惋惜你太貪玩，上課時留意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名精彩的學生。信任你能更好的。

9：你的'聰慧伶俐，擅長學習給我留下深刻印象。上課總是主動舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿足。自覺的學習看法給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得特別精彩。但老師要提示你"山外有山，人外有人"，虛心謹慎恒久是勝利的法寶。望你接著努力，老師關注著你的進步。

10：和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊嘆不已。望你再接再厲，創(chuàng)建一個更輝煌的明天！努力！

11：你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你嘹亮的嗓音。學習，你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了也進步了，大家也更喜愛你了。接著加油吧！你將成為一個老師放心、家長滿足的好學生的。

12：從你主動肯學的學習看法上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好打算，課堂上留意力集中。期中考試的成果說明白你的潛力，老師希望你接著努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

13：你始終在努力，老師留意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成果?！疤觳懦鲇谇趭^”，