三國-曹操的啟示-筆記

一、不良少年

人在情急之下，會有超能力發(fā)生。應(yīng)激反應(yīng)，腎上腺素分泌。

逆向思維。

十多歲的孩子：認(rèn)知覺醒（想探索花花世界）；過度探索行為。

引導(dǎo)方法：

1、及時(shí)剪枝：幼兒園里無小事，會對未來有深遠(yuǎn)的影響。

一個(gè)有智慧的人動(dòng)真感情時(shí)最危險(xiǎn),最親近的人易偏袒。

不良行為出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)制止，評價(jià)、批評、教育。不可放任。

管理：孩子是父母的影子，有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，就有什么樣的隊(duì)伍。

一個(gè)孩子要成長，不光家長要認(rèn)可，更得社會要認(rèn)可。

意見領(lǐng)袖：盛世清正，亂世敢為

讓人絕了念想。不給壞人談判的機(jī)會。

2、高人指點(diǎn)，仙人指路

鼓勵(lì)。專家的影響力。

3、貼積極標(biāo)簽。

標(biāo)簽的暗示作用，貼積極標(biāo)簽。

不要用控訴的方法教育孩子，不要用惡性批評的方法去推動(dòng)下屬，不用惡性批評才能帶好隊(duì)伍。

要保護(hù)孩子的每一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。

一個(gè)腐朽的組織，會培養(yǎng)自己的掘墓人。01不良少年變英雄：

家庭幸福的三個(gè)關(guān)鍵因素：家庭和睦

身體健康

子女成才

應(yīng)激反應(yīng)：在緊急情況下，把人逼急了就能爆發(fā)潛力。

逆向思維：心理學(xué)研究有逆向思維的人敢于創(chuàng)新敢于突破，敢于使用別人想不到的方法取得成功。

十多歲孩子身上的兩個(gè)特點(diǎn)：認(rèn)知覺醒

過度探索行為

（說明機(jī)靈敏銳有足夠的創(chuàng)造熱情，這種情況要多引導(dǎo)少打擊）

培養(yǎng)教育孩子的好方法（如何引導(dǎo)）：

及時(shí)剪枝

（幼兒園里無小事，一朵花。一顆飯粒、一個(gè)微笑、可能對孩子的未來有巨大影響）

曹操騙父（人其實(shí)都有理性的，但在自己人面前是不起作用的，人在看待有感情的人的時(shí)候，是特別容易出現(xiàn)盲點(diǎn)和誤區(qū)的。）一個(gè)有智慧的人生命時(shí)候最危險(xiǎn)？動(dòng)真感情的時(shí)候最危險(xiǎn)。你看生人外人的時(shí)候，特別相信你的經(jīng)驗(yàn)智慧，但是你看自己人的時(shí)候，你就不要太相信，越順眼的人越容易犯糊涂。

行為是強(qiáng)化的結(jié)果。當(dāng)你看到一種不良行為的時(shí)候，要及時(shí)制止，即時(shí)評論

，該批評批評、該教育教育，這樣孩子才能健康成長。其實(shí)孩子跟管理企業(yè)是一樣的。

孩子是父母的影子，員工是領(lǐng)導(dǎo)的鏡子。

高人指點(diǎn)，仙人指路

一個(gè)孩子的成長，不光需要家長認(rèn)可，還需要社會認(rèn)可，社會不認(rèn)可，光家長認(rèn)可沒有用。

發(fā)現(xiàn)孩子一絲一毫的進(jìn)步，并適時(shí)加以肯定和表揚(yáng)，往往能激勵(lì)孩子發(fā)生翻天覆地的變化

貼標(biāo)簽：

當(dāng)要讓別人為你辦事、說話的時(shí)候，一定要給他貼積極的標(biāo)簽。

年青人、下屬犯了錯(cuò)誤，要多理解多支持，千萬不要一上來就貼不良標(biāo)簽。

不要用控訴的方法教育孩子，不要用惡性的批評的方法去推動(dòng)下屬，一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo)人，他應(yīng)該是使用惡性批評最少的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能把隊(duì)伍帶好。

一個(gè)后進(jìn)的孩子，它的缺點(diǎn)是一堆灰，他的優(yōu)點(diǎn)是灰中的一個(gè)火星，如果你總揚(yáng)這灰，火，星會熄滅，但如果你保護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)火星，給他加點(diǎn)火種，加點(diǎn)溫度，一點(diǎn)一點(diǎn)這孩子就會燃燒起來，她的人人生會非常壯麗，我明要像保護(hù)孩子眼睛一樣，保護(hù)他身上的一點(diǎn)一滴的優(yōu)點(diǎn)。第二集：新官上任三把火1．新官上任三把火，不知道干什么，就從形象管理入手。2．跟別人套近乎，千萬別揭短。3．越是要下很手的時(shí)候，越要慢半拍。4．新官上任防止過火的注意事項(xiàng)：不搞突然襲擊。抓住典型事件，一追到底查原因。打擊歪風(fēng)邪氣，文化建設(shè)抓重點(diǎn)。5．非常規(guī)手段下狠手一定要提前預(yù)警。6．熱爐法則：一個(gè)屋子里面有一個(gè)火熱的爐子，手摸一下就被燙了這個(gè)燙的過程就是懲罰，這個(gè)熱爐就是懲罰機(jī)制。特點(diǎn)：公平。（不分級別）預(yù)警。（提前發(fā)光發(fā)熱發(fā)紅，讓你害怕，不敢觸摸）及時(shí)。（三天有回音，一周有下文，不能有后賬）相關(guān)。（誰摸燙誰，不牽他人）7．年輕人成長的三個(gè)階段：第一、幻想。（對現(xiàn)實(shí)的理想）第二、破滅。（對現(xiàn)實(shí)的不滿，理想的破滅）第三、回歸。（回歸現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中審視發(fā)展）8．只有熱愛的人才會給你個(gè)提意見或建議。愛和恨是一回事。反之12.

★永遠(yuǎn)不要把腦筋急轉(zhuǎn)彎當(dāng)智慧。高明的人做事情，第一講究速度，第二講究角度，你就能達(dá)到目的。（打水漂的時(shí)候，因?yàn)樗俣群徒嵌?，所以石頭能浮在水面上。）

13.

小事情上可以造勢，大事情上只能借勢。

14.

積水之疾，至于漂石者，勢也?！獙O子兵法

15.

曹操于袁紹、張邈、鮑信三人聯(lián)合不一樣的策略：

袁紹：你的是你的，我的是我的（情人）；

張邈：我的是我的，你的也是我的(老婆)；

鮑信：只要你是我的，我的一切都是你的（女兒）。

16.

資源不足，策略補(bǔ)。

17.

曹操軍事指揮能力突出的原因：

第一、有積累

第二、有心得

第三、有轉(zhuǎn)化

18.

小貴學(xué)也，學(xué)貴識也，才而不學(xué)，是為小慧，小慧不識，是為不

才?！濉ふ聦W(xué)誠

譯文：有才華的人需要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的形成自己的觀點(diǎn)，有才華的人不學(xué)習(xí)，那是小聰明，小聰明的人沒有觀點(diǎn)就是庸人?！纬勺约旱挠^點(diǎn)

19.

我們這個(gè)年代不缺評論的人，就缺有能力干活的人。

20.

筆試篩沙子，但不能挑金子。筆試時(shí)一個(gè)擇差不擇優(yōu)的手段，筆試測試的人不及規(guī)格的一定是差的，但是考一百分的人并不是最優(yōu)的。

21.

讓抽象的知識和那些生動(dòng)的場景、人物、故事和體驗(yàn)相結(jié)合，只要結(jié)合了，就能迅速轉(zhuǎn)化成能力。

22.

一個(gè)人得意洋洋的時(shí)候，也是能犯錯(cuò)誤的時(shí)候。第五集、管理情緒有辦法

1.

寒暑由天定，禍福自心生。

2.

一個(gè)做大事情的人，你的困難不在于事情難做，而在于心念難。

3.

成功人士的四個(gè)管理能力：（為此四點(diǎn)，基業(yè)長青）

時(shí)間管理能力

健康管理能力

溝通管理能力

情緒管理能力

4.

歷史是由勝利者書寫的。

5.

踢貓效應(yīng)。提示：一、人們都喜歡蹂躪弱者。二、不良情緒會傳染。

6.

弱者往往成為犧牲品。

7.

每一個(gè)有一定權(quán)力，帶著一個(gè)隊(duì)伍的人，都要學(xué)會控制自己的怒火。第一，讓你的心靈環(huán)境更干凈。其次，不讓不良情緒污染團(tuán)隊(duì)。

8.

控制怒火的技巧：

●

冷卻法（生氣的時(shí)候，不要說，不要做，找個(gè)地方冷卻下來，回頭再做決定）

●

換位法（換位思考）

●

轉(zhuǎn)移法（聽聽音樂，散散步）

●

榜樣法

●

預(yù)設(shè)法（把自己的問題提前寫在紙上，隨身攜帶，關(guān)鍵時(shí)刻提醒自己）。

9.

武不可怒，怒可解，人命不可活；文不可怒，恨能消，惡語不能消。

譯文：有武力的人不能生氣，雖然生氣后殺了人，怒氣能消去，但人活不了；有文化的人不能生氣，生氣罵了人，怒是解了，但是你罵的那句話回傳播。

10.

控制情緒的榜樣——灰太狼。不管受到怎樣的蹂躪依然能笑臉面對小羊；不管紅太狼怎么兇他，他都能笑臉面對。

11.

情緒管理提升了，人生境界就能提升。

12.

小毛病害死大人物。

13.

情緒管理有問題，一身小毛病的人，就好比一個(gè)沾滿污穢的地毯，雖然質(zhì)量是高的，價(jià)值是幫的，但是污漬未除，這張地毯就會被人拋棄。

14.

再高明的人也會犯錯(cuò)誤。

15.

情緒管理是我們干事業(yè)的前提，不光能提供我們動(dòng)力，而且能提供一個(gè)讓我們把事情做好的平臺。

有充備的情緒準(zhǔn)備，就會有精彩的發(fā)揮。

16.

情緒準(zhǔn)備的兩個(gè)方法：

第一、防止自滿情緒的污染，做好危機(jī)感管理。

第二、防止懷疑情緒的污染，做好成就感的管理。

17.

走直路理念：真正開車的時(shí)候，安全取決于兩個(gè)因素，第一、路況，第二、駕駛員狀況，路太好走，駕駛員精神狀態(tài)就會下降車禍就會發(fā)生。而路上每隔一段就有一個(gè)起伏，有一個(gè)轉(zhuǎn)彎，有一個(gè)警示牌就會保持駕駛員警覺程度。（小心駛得萬年船）

18.

特別順利的時(shí)候要講危機(jī)，講壓力，講挑戰(zhàn)。當(dāng)我們一帆風(fēng)順的時(shí)候，你要講天邊的烏云，講海上的風(fēng)暴，讓大家保持一個(gè)警覺的狀態(tài)。

19.

真正能深深騙你的，都是你深深信任的人，真正能深深傷害你的，都是你深深熱愛的人。（曹操征徐州，引起后院起火的人，就是曹操最信任的兩個(gè)革命戰(zhàn)友，張邈和陳宮。）

20.

濫殺失人心，起義順民心。曹操亂殺名士和百姓讓陳宮和張邈覺得，一沒有安全感；二感到事業(yè)沒有前途。陳宮和張邈的叛變，給曹操上了一節(jié)生動(dòng)的管理學(xué)課程。曹操由于貪婪之心，憤怒之心，沒有做好情緒管理，導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)核心成員的離心離德，是曹操陷入了非常被動(dòng)的局面。

21.

關(guān)于變心問題，總結(jié)規(guī)律：常人要待遇，高人要體驗(yàn)。

22.

關(guān)于體驗(yàn)，在物質(zhì)的層面上，要有精神層面的理解。

在物質(zhì)層面東西的背后，要有精神層面的理解、心靈層面的溝通，這個(gè)才是最大的挑戰(zhàn)。

23.

喝水的人喝的是健康，喝茶的人喝的是文化，喝酒的人喝的是感情，喝粥的人喝的是營養(yǎng)，喝咖啡的人喝的是休閑，和餃子喝湯的是家庭的溫暖。

24.

普通人干的事職業(yè)，高人干的是事業(yè)。職業(yè)和事業(yè)最大的區(qū)別就是職業(yè)是為了混口飯吃，而事業(yè)是為了自我實(shí)現(xiàn)，體驗(yàn)成功。

25.

★一支隊(duì)伍能不能吸引高人，不在于你乘的什么飯，而在于你打的什么旗。

26.

抽掉一塊磚，倒掉一面墻，垮掉一面墻。

27.

跟義士干工作，大家感到的是崇高，越辛苦越光榮關(guān)榮；跟魔王干工作，體驗(yàn)到的是邪惡。（陳宮、張邈開始跟著曹操干，感到的是前途，但是看到曹操的獸性以后美好的體驗(yàn)被打破，所以才會變心）

28.

打徐州曹操軍事上成功了，政治上失敗了，戰(zhàn)術(shù)上成功了，戰(zhàn)略上崩潰了。

29.

看到有形并且能看到無形的，才能把事業(yè)做大。(無形財(cái)產(chǎn)的管理)

30.

巨人都是被自己打敗得。

31.

當(dāng)一個(gè)人事業(yè)做大，成為巨人的時(shí)候，你的問題往往就來與你的情緒管理。

32.

有鐵的班底，才有翻身的機(jī)會。第六集、決策失誤怎么補(bǔ)救1．所謂人事，先人后事，有人才能做事，不懂人你就做不成事，在人上就容易出事。2．得一人安天下，失一人亂天下。曹操丟了陳宮就丟了兗州就是很好的見證。3．所謂高人，不是不犯錯(cuò)誤的人，而是犯了錯(cuò)誤以后，能迅速采取有效措施補(bǔ)救的人，這種人就是高人。4．不怕沒好事，就怕沒好人。5．人在心里不平靜的時(shí)候，就容易上當(dāng)受騙。曹操打濮陽，就被對手抓住了兩個(gè)弱點(diǎn)，激動(dòng)和疲憊。6．激動(dòng)的人很容易失去判斷力。重大決策一定要在心里平靜的時(shí)候做出。每臨大事有靜氣，大戰(zhàn)之前心如止水。7．人在疲倦的情況下，特別容易被花言巧語所迷惑。8．總結(jié)6和7：激動(dòng)失去判斷，疲憊失去主見，重大決策一定要在心情平穩(wěn)的時(shí)候做。9．穩(wěn)定軍心六字訣：承認(rèn)（有問題，及時(shí)承認(rèn)）分離（把現(xiàn)在的處境和最糟糕的處境分離開）示范(扭轉(zhuǎn)形勢的時(shí)候作為領(lǐng)導(dǎo)親自示范)。10．曹操度過危機(jī)的三個(gè)方法：合理授權(quán)，充分利用鐵班底。多樣化激勵(lì)，善于制造認(rèn)同。放下架子，虛心接受好建議。11．班底是有的人在低層，有的在中層，有的在高層，關(guān)鍵時(shí)刻有的人能拍胸脯上的這種人。12．員工的四種層次：人物（能力棒，態(tài)度棒，大事做的優(yōu)秀，小事也做的優(yōu)秀）。人才（能力很棒，態(tài)度不穩(wěn)定，安排合適出成績，安排不適會造反）。人精（能力有一點(diǎn)，但會算計(jì)，給多多干，給少少干，不給不干，說多沒用）。人手(忠誠認(rèn)真，但能力有限)。13．內(nèi)部管理從多樣化激勵(lì)做起，弄清員工的層次和需求。對于人精和人手，給待遇；對于人才要給歸屬感，對于人物要給成就感。14．來自別人的認(rèn)同，做事情被別人接受和喜歡，這就是歸屬感。做事情自己認(rèn)同自己感興趣，自己喜歡，這就是成就感。15．曹操帶隊(duì)伍的技巧：通過貼標(biāo)簽建立歸屬感。給平臺，給信任，激發(fā)強(qiáng)大的成就感。16．一個(gè)人為什么給你干，因?yàn)橛写觯灰粋€(gè)人為什么能為你死，是因?yàn)橛袣w屬感，有成就感。17．做小事要有績效管理，做大是要有精神和心靈方面的激勵(lì)。18．領(lǐng)導(dǎo)的“三心二意”：三心：信心、雄心、虛心二意：老百姓的民意、身邊人的建議19．有理論的人，比一定有事實(shí)。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有想象的那么復(fù)雜，但是現(xiàn)實(shí)一定又隱蔽的事實(shí)。20．學(xué)習(xí)學(xué)的不是理論是事實(shí)，理論的不足會有另一個(gè)理論去填補(bǔ)，但是事實(shí)的不足往往需要慘痛的代價(jià)去填補(bǔ)?！裼欣碚摰娜艘蚴聦?shí)學(xué)習(xí)?！裼懈呙骼碚摰娜艘胱詈唵蔚氖聦?shí)學(xué)習(xí)?！駥W(xué)實(shí)施之前，請先尊重有事實(shí)的人。21．放下架子，離開位子，換位思考，你才能找到新的出路。22．做大事到了很高的境界，其實(shí)是心理模式和思維狀態(tài)的一種比拼。誰在這方面成功，誰就能的天下。第七集、創(chuàng)造機(jī)遇成大事

1.

面對機(jī)遇三種不同類型的人

知道等機(jī)遇的人——常人

知道搶機(jī)遇的人——能人

善于創(chuàng)造機(jī)遇的人——高人

2.

有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，會等待的人會成為等的奴隸，懂得創(chuàng)造的人才會成為主人。

3.

君子遠(yuǎn)親近敬，小人遠(yuǎn)誹斤斗。

4.

主動(dòng)咒誓的人一般不要輕易相信，相信了，說明你很單純。

5.

人去喜歡別人兩個(gè)原則：相關(guān)喜歡強(qiáng)者；無關(guān)喜歡弱者。

6.

憐愛憐愛，因憐生愛，你去示弱，才會有人愛你。

7.

在價(jià)值觀不占主導(dǎo)的情況下，人們會根據(jù)有關(guān)或者無關(guān)去選者喜歡弱者還是喜歡強(qiáng)者。

8.

★幫你走第一招得人，一定會為你準(zhǔn)備三招。

9.

過去幫過我們的人，將來還會繼續(xù)幫助我們。天使什么特點(diǎn)？第一、比我們強(qiáng)大，第二、過去一直幫我們。所以關(guān)鍵時(shí)刻找貴人要找天使。

10.

學(xué)會“借”，用借的方法可以給自己創(chuàng)造很多機(jī)遇。

11.

用“借”創(chuàng)造機(jī)遇的策略：

借馬拉車，充分利用關(guān)鍵人員。（在自己團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)但缺人的時(shí)候，要學(xué)會向其他團(tuán)隊(duì)借人）

借力打力，充分利用對手內(nèi)部的矛盾。

借樹開花，充分發(fā)展自己的隊(duì)伍。

12.

羊群效應(yīng)：一群羊一旦有一只羊鎖定目標(biāo)，堅(jiān)定的往前走，其他的羊就會跟著往那走。

人一多了，就會有湊熱鬧的，有跟風(fēng)的，有盲從的。

13.

牛羊掙草：一只羊在吃草，旁邊過來一只牛，羊要吃草，牛也要吃草，怎么辦？只要牛步危機(jī)羊得生命，就沒有必要向牛拼命，牛要吃草，就讓他吃是了。

14.

曹操進(jìn)都洛陽，面對董承的阻攔所采取的策略：

示好策略（面帶微笑，言明不對董承下手）

緩兵之計(jì)（讓對手內(nèi)亂）

15.

★假如一個(gè)弱者攥住了我們的寶貝，一定要面帶微笑去奪那個(gè)寶貝。

16.

有些事難辦，有些事好辦。一個(gè)對手難斗，幾個(gè)對手好斗，怎么斗，利用對手內(nèi)部的矛盾。

17.

為鞏固中央權(quán)力，曹操安排的三類人：

兗州帶來的心腹人，如荀彧，夏侯惇。

應(yīng)納曹操的有功人員，如董昭，鐘繇。

新投靠曹操的人才，如荀攸，郭嘉。

18.

狗猛酒酸：一個(gè)人在家釀了好酒，就開一酒館，酒館開張了，酒好，菜好，服務(wù)好，可是沒人來，時(shí)間長了就就酸了，原因是在店門口養(yǎng)了一條好狗，而且狗太猛了。把客人嚇走了。

19.

人事部的人很重要，把門的人很重要。

20.

庭燎求賢：齊桓公為招納人才，讓人在宮殿面前燃起火炬，準(zhǔn)備隨時(shí)接見各地的賢才。整整一年過去，卻沒有一個(gè)人前來應(yīng)聘。這時(shí)，有一個(gè)自稱精通九九算法的人，大膽拜見齊恒公，面對侍者嘲諷的口吻，他說：“我用九九算法這種微小的技術(shù)見君王，無非是為了拋磚引玉，賢士們不來齊國，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為恒公是賢明的國君，并非他們所能比擬，如果聽說國君連掌握九九算法的人都肯接見，那么他們必定蜂擁而至?！焙愎杉{了他的建議。不到一個(gè)月，各地賢才便云集齊國都城。

智慧小語：若齊恒公胸襟博大到連區(qū)區(qū)的有雕蟲小技的人都能接見，那些真正有才能者又有誰會不愿意投到他的門下呢?因而有著廣博襟胸的主政者各方賢士將蜂擁而至。

21.

七步之內(nèi)必有芳草，十屋之內(nèi)必有俊士。

22.

高才嚇人，齊桓公身邊有管仲，鮑信叔牙，齊桓公有此人才還招攬人才，是的天下賢人望而卻步。

23.

回報(bào)眼前人，吸引天下人，滿足常人，吸引天下人。

24.

招人而不是找人。展示政策和態(tài)度，造就人員的吸引力。曹操任用鐘繇就是這種模式，從而聚的了更多的人才。

25.

曹操通過借馬拉車，借力打力，借樹開花的計(jì)策在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了中央政府的權(quán)力，為日后挾天子以令諸侯打下了基礎(chǔ)。

26.

遠(yuǎn)交近攻，先弱后強(qiáng)，各個(gè)擊破。第八集、帶好隊(duì)伍有訣竅

1．

成事如種樹，十年未必成才，敗事如毀樹，一朝即可斷根。

2．

★當(dāng)我們不能防范風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，我們就防范我們自己。當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候，我們就得約束自己。

3．

一個(gè)人帶隊(duì)伍的時(shí)候，你不能光有制度推動(dòng)這支部隊(duì)，你還必須有個(gè)人行為的約束來引導(dǎo)大家前進(jìn)。

4．

引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的三個(gè)方法：

以身作則，以自身原型去引導(dǎo)

典型示范，用榜樣人物去引導(dǎo)

監(jiān)聽細(xì)查，以坦誠的溝通去引導(dǎo)。

5．

權(quán)威性足的人會招致別人的模仿，權(quán)威性性不足的人會招致同伴的排斥。

6．

要號召一種行為，傳播一種理念，制造一種文化，前領(lǐng)導(dǎo)帶頭，請專家明星帶頭，就會帶來極大的影響力和號召力。

7．

領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)帶，不是普通人。

8．

起兵十九載，所征必克，豈吾功哉，乃賢士大夫之力也，其促定功行封?！段褐尽の涞奂o(jì)》

9．

上有所好，下有所趨。什么樣的領(lǐng)導(dǎo)帶什么樣的兵。

10．

人類兩個(gè)基本學(xué)習(xí)方式：試錯(cuò)學(xué)習(xí)和榜樣學(xué)習(xí)。

11．

不要讓沉默的人寂寞，不要讓基層缺了關(guān)注，不要讓不說話的人吃虧。

12．

激勵(lì)什么你就得到什么，激勵(lì)什么類型的人你就得到什么類型的人。

13．

封一人而得天下，公心對待和你不對付的人。張繡對曹操雖有殺子之仇，但曹操公心對待張繡，贏得了對手的歸降心，為平定北方掃清了很多障礙。

14．

★愛而知其短，很而知其長——魏征

15．

做領(lǐng)導(dǎo)的不能偏聽偏信，尤其是在有證據(jù)的時(shí)候更要三思而行，最好是能和當(dāng)事人坦誠交流一次。

16．

四拍型領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)：

一、

決策時(shí)候拍腦門

二、

執(zhí)行時(shí)候拍胸脯

三、

出了問題拍大腿

四、

領(lǐng)導(dǎo)追查拍屁股

做領(lǐng)導(dǎo)切勿做此種領(lǐng)導(dǎo)。

17．

帶隊(duì)伍做決策時(shí)四個(gè)“勿”：

勿

臆

不要主觀臆斷

務(wù)

必

不要一棍子打死

勿

固

不要一條道跑到黑

勿

我

不要自我，聽不進(jìn)別人意見

18．

有關(guān)成功的兩個(gè)道理：

第一、成功來自修心態(tài)。

第二、成全別人的人成就大。

19．

要想讓自己升值，就要培育出比自己價(jià)值高的人物。

20．

永遠(yuǎn)不要讓敵人聯(lián)合。

第九集、尋找?guī)褪钟辛疾?/p>

1．

人多總量大，但不一定力量大。

2．

如果我們團(tuán)結(jié)，我們就是獵手，如果我們不團(tuán)結(jié)，我們就是獵物。

3．

想要了解一個(gè)人的行為，先要了解這個(gè)人。

4．

★什么樣的爹最了不起，讓你孩子又愛又怕得爹了不起；什么樣的領(lǐng)導(dǎo)能帶鐵的團(tuán)隊(duì)，讓你的團(tuán)隊(duì)成員又愛又怕的領(lǐng)導(dǎo)

5．

一個(gè)隊(duì)伍一要有理想，二要有紀(jì)律，三要有愛心。

6．

吸引力法則：英雄愛英雄，好漢愛好漢。魚找魚，蝦找蝦，青蛙愛上癩蛤蟆。

7．

人要有吸引力的兩個(gè)本錢：

第一、你手上會什么。

第二、你心里有什么。

8．

有才不用，匹夫之勇。

9．

★領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵：用人和激勵(lì)。

10．

合格領(lǐng)導(dǎo)的三條標(biāo)準(zhǔn)：有能力，有實(shí)力，會激勵(lì)（惠）。

11．

感情不是嘴上說出來的，是手上捧出來的。

12．

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)你要想吸引別人，得站四個(gè)字，高、遠(yuǎn)、寬、惠，站

得高，看得遠(yuǎn)，胸懷寬，給實(shí)惠。

13．

曹操把對手變成幫手的三個(gè)策略：

放肉引狼，促使對手變幫手

坐山觀虎，借助幫手易出手

抓大放小，抓住強(qiáng)手下狠手

14．

人與人對立的三個(gè)方面：

感情對立

道義對立

利益對立

在處理對手的時(shí)候只要抓住對立的點(diǎn)，解決主要的矛盾，對立就會消失，合作就會有基礎(chǔ)。

15．

蹺蹺板原理：對面的重物能不能起來，取決于你這邊壓的什么東西。

16．

利以誘之，情以導(dǎo)之。——誘導(dǎo)

17．

曹操一招上屋抽梯，通過殺韓胤，絕了呂布和袁術(shù)在次聯(lián)盟的可能性。

18．

上屋抽梯：把你哄上屋子，把梯子抽掉，絕了你的后路。

19．

能用頭腦溝通解決問題，就不要運(yùn)用拳頭解決問題。

20．

★在眾人追一只兔子的時(shí)候，兔子被打死后千萬別做第一個(gè)那兔子的人。袁術(shù)第一個(gè)稱帝，就成了第一個(gè)拿兔子的人。

21．

螃蟹效應(yīng)：抓螃蟹的時(shí)候，螃蟹放在簍子里，一致的時(shí)候要蓋蓋，當(dāng)螃蟹多了，就不用蓋蓋了，因?yàn)轶π芬欢啵蜁嗷ブ萍s，都想第一個(gè)爬出去，所以丟爬不出去。

22．

內(nèi)斗內(nèi)耗，沒人冒尖。團(tuán)隊(duì)里面由內(nèi)都內(nèi)耗，團(tuán)隊(duì)就不會突出。

23．

作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)，你要有三樣?xùn)|西，第一要有公平的制度，第二要有和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，第三要有鼓勵(lì)員工互相成就而不是互相拆臺。

24．

遠(yuǎn)交近攻，以敵制敵。

25．

曹操在面對對手聯(lián)盟的時(shí)候，充分利用對手連門內(nèi)部的矛盾，使其相互拆臺，坐山觀虎斗，最終取得成功。

26．

禍起于蕭墻之內(nèi)，堡壘都是在內(nèi)部擊破的。

27．

粗暴的領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生極端的下屬，粗暴的父母教育處極端的孩子。

28．

極端孩子的表現(xiàn)：極端軟弱（許三多）

極端暴躁，極端反抗（呂布）

29．

呂布之死不在曹操，不在劉備，而在于自己的性格，呂布有極端的性格但是卻沒有主心骨，但是有愛極端的反抗，所以呂布喜愛找爹，反抗，再殺爹。所以呂布之死，死于自己。

第十集、善于傾聽除盲點(diǎn)

1．

盲點(diǎn)產(chǎn)生的原因：第一、信息不充分。

第二、信息過量。從而導(dǎo)致認(rèn)識不充分，產(chǎn)生盲點(diǎn)。

2．

遠(yuǎn)處的事容易看到，眼前的事容易忽略。

3．

用好一個(gè)人就能防范一種類型的風(fēng)險(xiǎn)。用好郭嘉防范決策失誤，用好許褚防范安全的威脅。用確定的人防范不確定的事，你身邊有什么樣的人，就能防范什么類型的風(fēng)險(xiǎn)。

4．

領(lǐng)導(dǎo)身邊四種類型的人：（排除盲點(diǎn)）

望遠(yuǎn)鏡（高瞻遠(yuǎn)矚）

顯微鏡（透過現(xiàn)象看本質(zhì)）

指揮棒（傳遞信息，檢查進(jìn)度，督辦落實(shí)）

防盜門（安全保衛(wèi)工作，防范風(fēng)險(xiǎn)，防止干擾）

5．

高人不是自己高得人，高人是能用很多能人的人，這樣的人才是高人。

6．

人對身邊事物的四種認(rèn)知狀態(tài)：

共識（你知道我也知道，大家都知道）

潛力（你不知道，我也不知道）

秘密（我知道，你不知道）

盲點(diǎn)（別人知道，自己不知道）

7．

人一輩子做事情基本都是尊重共識，合理揭秘，剔除盲點(diǎn)，開發(fā)潛質(zhì)。

8．

一個(gè)人高高在上，閃光的時(shí)候，耀眼的時(shí)候，他的盲點(diǎn)就會特別的多。

9．

剔除盲點(diǎn)的三個(gè)要點(diǎn)：

保持清醒

人才搭配

善于傾聽別人的建議。傾聽建議是剔除盲點(diǎn)最有效的方法

10．

一言興邦，一言喪邦。

11．

曹操傾聽建議的三個(gè)方法：

第一、

有取有舍，帶著主見聽建議。

第二、

避免護(hù)短，調(diào)整心態(tài)聽建議。

第三、

不求全責(zé)備，保持胸懷聽建議。

2．

兩個(gè)隊(duì)伍的競爭，關(guān)鍵是兩個(gè)一把手的競爭，你把對方吃透了，就能成功。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

3．

護(hù)短（庇護(hù)自己的不足）是在人在聽建議的時(shí)候一個(gè)要命的大問題。

4．

現(xiàn)有寬度，后有高度。上邊有多高，下邊就有多寬。

5．

胸懷寬廣，思想境界也會提升。心胸狹隘，聽不進(jìn)別人意見的人，思想境界就不會很高。反之，境界高的人，心胸寬廣。

6．

從善如流，去惡如仇。

7．

認(rèn)錯(cuò)不容易。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)更難。

8．

寶寶吃蔥：小寶寶要吃蔥，大人勸戒蔥辣，但寶寶要吃，寶寶吃后辣的淚水直流，外牙咧嘴，大人批評的時(shí)候，寶寶說，好吃，于是寶寶又吃了一口。

9．

人都有護(hù)短的本能，到我們做了一件錯(cuò)事的時(shí)候，事實(shí)證明我們錯(cuò)了，我們的心里會特別的不舒服。

10．

做錯(cuò)事情后的兩種表現(xiàn)：●否定自己

●否定事實(shí)

正確的人會否定自己，糊涂的人會否定事實(shí)。

11．

很多人會否定事實(shí)，但是固執(zhí)的人，自卑的人，自高自大的人會一直否定事實(shí)，延續(xù)錯(cuò)誤模式獲得內(nèi)心的滿足。

12．

高水平的領(lǐng)導(dǎo)不是不犯錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)，而是犯了錯(cuò)誤能低頭，能認(rèn)錯(cuò)，誰對咱聽誰的，這樣的領(lǐng)導(dǎo)就叫高水平。

13．

手握真理態(tài)度要溫和一點(diǎn)，別人才能接受。

14．

補(bǔ)償心理：錯(cuò)過機(jī)會后不甘心，還想再次補(bǔ)償。

15．

低級的競爭，拼的是實(shí)力，高級的競爭，拼的是境界。

16．

領(lǐng)導(dǎo)聽建議的正確態(tài)度：

不揪辮子

不打棍子

不著后賬

17．

袁紹在關(guān)鍵時(shí)刻揪了許攸的小辮子，致使許攸投奔曹操，成為官渡之戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

18．

當(dāng)身邊有人提建議的時(shí)候，要對事不對人。不求全責(zé)備。

19．

真正有點(diǎn)小毛病的人，往往都能促使你成就大事。原諒小毛病，會有大成就。

20．

功易驕，過易憤，功思退，過思進(jìn)。

21．

自身有毛病的人，你原諒了，他會奮發(fā)，會做貢獻(xiàn)。愛給領(lǐng)導(dǎo)挑毛病的人，他會幫我們保持頭腦清醒。

22．

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)做事情的時(shí)候，要善待身邊的兩種人，第一種人，叫做自己有毛病的人，第二種人，叫做愛給領(lǐng)導(dǎo)挑毛病的人。這兩種人都能幫我們進(jìn)步。

23．

馬不打不快，鐘不敲不鳴，地不掃不凈，理不講不清。

24．

胸懷有多大，事業(yè)就有多大，境界有多高，成就就有多高。

25．

袁紹多端寡要，好謀無決，所以導(dǎo)致官渡的失敗。

第十一集、工作節(jié)奏巧安排

1．

一般的管理過程：計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制。

2．

凡事預(yù)則立。不預(yù)則廢。

3．

一個(gè)成功的人，不光是有資源的人，而且一定是會安排的人。

4．

有苦吃到前頭，有福享到后頭。

5．

當(dāng)魚餌是最危險(xiǎn)的，打惡戰(zhàn)要用憨將！

6．

重大戰(zhàn)役之后，要學(xué)會休整。

7．

干工作就像彈鋼琴，有些重點(diǎn)抓，有些要點(diǎn)到為止輕描淡寫，有些要看到不做，有些要授權(quán)與人，另外，要兩手抓。

8．

做事情不能玩命，得學(xué)會休息。

9．

低頭方見水中天，后退原是為向前。

10．

該退的時(shí)候，就得退回來，退回來以后才能有向前的力量。要有積蓄力量的階段。

11．

龍虎斗：龍要后縮，虎要下蹲，才能積攢力量，才能有氣勢。（眼睛要眨才能明亮，拳頭要縮才能有力量，工作要有停頓又爆發(fā)才能突破。）

12．

曹操安排北伐節(jié)奏的技巧：

放緩步調(diào)，待敵自亂再出手。

收攏民心，穩(wěn)住后方再進(jìn)兵。

鎖定焦點(diǎn)，集中力量抓關(guān)鍵。

13．

能有頭腦解決的問題，絕不用武力解決；能讓人點(diǎn)頭解決的問題，絕不用殺頭的手段解決；能笑著說的話，絕不冷著臉說；能勸著解決的問題，絕不拍著桌子說。

14．

筷子原理：一把筷子很難掰斷，但是一根筷子很容易掰斷。

15．

兄弟同心，其利斷金。

16．

利令智昏

17．

貓哭耗子假慈悲，實(shí)則收買人心。

18．

曹操哭袁紹：第一、感情原因（一者發(fā)小，再者曹操早年關(guān)鍵時(shí)刻受到過袁紹的幫助）；第二、政治原因（收買人心）；第三、個(gè)人感慨因素（成功后的凄涼）。

19．

能聽到不同聲音的組織才健康。有不同的聲音，問題考慮才能周到。而且聽到不同聲音有利于選擇。

20．

得全票的方案不是騙局就是偏見，這時(shí)候就需要重新考慮。

21．

曹操的團(tuán)隊(duì)，在每次重大決策的時(shí)候，都能有不同的聲音，有激烈的討論，這種隊(duì)伍是健康的，他它有利于曹操的判斷和成長。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，在做每一件事情的時(shí)候，聽到不同的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)開心的面對。

22．

多謀容易，善斷難。

23．

吾任天下之智力，以道御之，無所不克。

24．

人本管理：來自人，為了人，通過人，借助人。

25．

東方管理的精髓：人本導(dǎo)向。

26．

目標(biāo)都是被發(fā)現(xiàn)的，昨天你不知道沒關(guān)系你登上今天的平臺就會發(fā)現(xiàn)，如果你找不到目標(biāo)了，就做好每天的事情，壯麗的未來就會呈現(xiàn)在你的眼前。

27．

在你得意的時(shí)候，危險(xiǎn)就會出來，在你失意的時(shí)候，機(jī)遇就會出來。第十二集、出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)怎么辦

1．

人都會有一種回避風(fēng)險(xiǎn)的本能，所以我們就會怕。

2．

有一好必有一壞，有一成必有一敗。

3．

★最大成功就是差一點(diǎn)失敗，最大的失敗就是差一點(diǎn)成功。

4．

人之所以會上當(dāng)，一則是因?yàn)闆]有社會經(jīng)驗(yàn)，最重要的是貪心。人動(dòng)了貪心就容易上當(dāng)。

5．

人就是因?yàn)樨澬?，才會忘記常識的。當(dāng)你對某件東西志在必得的時(shí)候，你估計(jì)就要上當(dāng)了。

6．

管住自己的欲望，才能保持清醒。

7．

曹操赤壁之戰(zhàn)上當(dāng)?shù)脑颍阂皇秦澬?，二是自大?/p>

8．

曹操最得意之事，每次大仗必有敵方大將來降。斬呂布收了張遼，戰(zhàn)袁紹收了張郃，既然張遼張郃能投降，曹操深信黃蓋也能投降。（自大擋住了曹公的眼睛，給他帶來了災(zāi)難性結(jié)果）

9．

拒絕的時(shí)候要留有余地，接受的時(shí)候要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范。

10．

接收敵軍投降最基本的技巧：

投降時(shí)間、地點(diǎn)，由我方?jīng)Q定

先接受敵軍指揮官投降，在接受其他將士投降

人和武器要分開

投降地點(diǎn)不能在我軍要害部門之內(nèi)

投降之前，先由我方派遣精銳部隊(duì)，控制對方組織

11．

曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因：由于持續(xù)勝利產(chǎn)生的自大，造成了風(fēng)險(xiǎn)防范不嚴(yán)，導(dǎo)致了全線崩潰。（驕兵自大）

12．

曹操風(fēng)險(xiǎn)失控的分析：缺乏風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備，事前輕敵。沒有風(fēng)險(xiǎn)對策，事中失控。

13．

無知導(dǎo)致偏執(zhí)，中和帶來穩(wěn)定，自滿就會傾覆。

14．

赤壁之戰(zhàn)，曹操的弱點(diǎn)：

一、

有后患（西涼馬超）

二、

不善水站（騎兵）

三、

江南水寒，沒有草料

四、

水土不服，士兵瘟疫

五、

遠(yuǎn)途跋涉，疲憊之師

六、

投降士兵，狐疑之眾

以疲憊之師，統(tǒng)狐疑之眾，以短擊長，這怎么能勝利。

15．

曹操的自大，使其不能正確認(rèn)識赤壁地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。沒有防范東南風(fēng)氣。

16．

生活中的四類風(fēng)險(xiǎn)：

七、

炸彈型風(fēng)險(xiǎn)（拒絕）

八、

爆竹型風(fēng)險(xiǎn)（接受并警惕）

九、

煤氣罐型風(fēng)險(xiǎn)（轉(zhuǎn)移，買保險(xiǎn)，單獨(dú)廚房，能管道不用罐，定期檢查）

十、

小行星型風(fēng)險(xiǎn)（嚴(yán)防死守）

17．

要因?yàn)楹ε?，就拒接了所有的開始。

18．

預(yù)防就是一切。

19．

曹操風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)救，一、守后路，二、休養(yǎng)生息。第十三集、動(dòng)機(jī)管理有技巧

1.

《孫子兵法》中提到打仗勝利的方法有五種：

知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝

識眾寡之用者勝

上下同欲者勝

以虞待不虞者勝

將能而君不御者勝

2.

管理學(xué)的五個(gè)到位

形勢判斷到位

策略運(yùn)用到位

動(dòng)機(jī)管理到位

提前準(zhǔn)備到位

充分授權(quán)到位

由此五條，就能勝利。

3.

上下同欲。

4.

動(dòng)機(jī)管理

管理最難得問題：把“我”變成“我們”；把“我想”變成“我們想”；把“我要”變成“我們要”；把“我會”變成“我們大家都會”。

5.

為大將者，泰山崩于前而面不更色。

6.

我們?yōu)槭裁磸?qiáng)大，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任。責(zé)任讓一個(gè)人變得強(qiáng)大，我們和我們保護(hù)的人一樣軟弱，但因?yàn)槲覀冇X得對他有責(zé)任，所以我們變得無比強(qiáng)大。

7.

曹操帶隊(duì)伍兩種模式：

一、

多樣化激勵(lì)

二、

授權(quán)激勵(lì)

8.

旗子上寫理想，嘴上談感情，手上分金銀。

9.

沒有理想激勵(lì)不了高人，沒有實(shí)惠激勵(lì)不了普通人，沒有感情就沒有身邊人。

10.

逆反——自我意識的覺醒。@要用尊重代替指責(zé)，用商量代替命令。

11.

充分授權(quán)，尊重每一個(gè)人的自覺和自主，這樣才能保正他有強(qiáng)大的動(dòng)機(jī)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。

12.

羊群效應(yīng)：群羊永遠(yuǎn)向著領(lǐng)頭羊所走的跟方向前進(jìn)。員工盯著領(lǐng)導(dǎo)做。

上有所好，下必趨之。

13.

◆曹操戰(zhàn)馬超的兩種方法：

對自己傳播價(jià)值觀

激發(fā)隊(duì)伍的內(nèi)在動(dòng)機(jī)

干擾對手的意圖

爭取斗爭的主動(dòng)權(quán)

14.

設(shè)使國家無有孤，不知幾人稱帝，幾人稱王?！懿佟妒鲋玖睢?/p>

15.

重大任務(wù)之前，先做思想動(dòng)員，以提高員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

案例：曹操西征《述志令》

諸葛亮北伐《出師表》

16.

戰(zhàn)斗力是在理想和紀(jì)律中而來的。

17.

★人做事有內(nèi)在動(dòng)機(jī)，有外在動(dòng)機(jī)。

內(nèi)在動(dòng)機(jī)很穩(wěn)定，外在動(dòng)機(jī)不穩(wěn)定，高明的領(lǐng)導(dǎo)作重要事情的時(shí)候，他會激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

18.

拿考試代替學(xué)習(xí)，拿金錢代替財(cái)富，那快樂代替幸福，這都是錯(cuò)誤的。

19.

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，作為一個(gè)教師要激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，這才是合格的。

20.

上課點(diǎn)名，下課簽到，閉卷考試，動(dòng)不動(dòng)就掛科，這樣的教育不是真正的教育。

21.

一位老師要學(xué)會激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生去熱愛感興趣，能在可下主動(dòng)地學(xué)習(xí)這門課程；一位家長也應(yīng)當(dāng)學(xué)會激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓他學(xué)生熱愛生活，熱愛社會，熱愛學(xué)習(xí)@考核不能帶來熱愛，行動(dòng)不能光靠指派，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)伍的時(shí)候一定要把工作做到精神層面。

22.

把工作做到制度層面上這叫技術(shù)，把工作做到精神層面上這叫藝術(shù)。

23.

不能用力，就得用智。

24.

曹操對付馬超的三個(gè)計(jì)策：

第一、

緩兵之計(jì)

避敵鋒芒

第二、

振軍之計(jì)

影響敵軍的戰(zhàn)斗決心

第三、

穩(wěn)軍之計(jì)

以此三條為攻心之計(jì)，瓦解了敵軍的戰(zhàn)斗意志。

25.

上兵伐謀，其次伐交，最下攻城。——《孫子兵法》@對于強(qiáng)大的敵人，最好的計(jì)策就是摧毀對方的指揮系統(tǒng)。

26.

同甘共苦，難忘回憶。

此八字決定了聯(lián)盟的穩(wěn)定性。（同甘造就了解，共苦造就信任）

27.

難忘的回憶會使感情升華。

28.

離間計(jì)的使用，是在對方聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)之間有隔閡，聯(lián)盟不穩(wěn)定的啥時(shí)候。

29.

◆跟競爭對手見面不能單獨(dú)見面，身邊一定要有一個(gè)人跟隨。這叫證人。

另外和敵人見面時(shí)間不宜過長，不宜表現(xiàn)的太開心。

30.

物質(zhì)決定戰(zhàn)斗，精神決定戰(zhàn)勝。

31.

潼關(guān)戰(zhàn)馬超一戰(zhàn)，曹操人生戰(zhàn)役之中的經(jīng)典之戰(zhàn)，代表了曹操特別工于心計(jì)的表現(xiàn)。戰(zhàn)斗不是拼實(shí)力，拼資源關(guān)鍵得拼心機(jī)，拼動(dòng)機(jī)。用精神因素才能激勵(lì)自己人，用精神因素才能瓦解敵人。曹操使用的震懾?cái)橙说姆椒?，離間敵人的方法都是可圈可點(diǎn)的。第十四：做人做事留余地：

管理學(xué)家：退路和出路一樣重要，再找出路的時(shí)候，請你留退路。

做什么事情都得前思后想，通盤考慮，留有余地。

歌有余音才美，飯有余味才香，河要余地流淌，花要空間綻放，什么東西你都得留點(diǎn)余地才行。（留余地的本質(zhì)是通盤考慮，別把話說太滿，別把事做絕，形勢是有變化的，今天的情況未必是明天的情況，人只有留有余地才能適應(yīng)變化。）

曹操的防守中的三個(gè)軍事策略：出其不意，以逸待勞，先聲奪人。

一個(gè)英雄的涌現(xiàn)，他背后一定會有一個(gè)高明的領(lǐng)導(dǎo)，和一套到位的政策，如果沒有這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、沒有這個(gè)政策，就不會有英雄。

在給公司匯報(bào)工作時(shí)，掌握這個(gè)管理基本原則：一把手談人，其他人說事。一把手用人，其他人做事。

曹操彈性管理留余地的方法：

一是彈性規(guī)劃（留有余地）。就是說做事情真的要給未來留一點(diǎn)余地，作一點(diǎn)應(yīng)變的準(zhǔn)備。

偶然成功背后有必然性。

二