




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆天津市寶坻區(qū)大口屯高中數(shù)學(xué)高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知一個圓錐體積為,任取該圓錐的兩條母線a,b,若a,b所成角的最大值為,則該圓錐的側(cè)面積為()A. B.C. D.2.某超市收銀臺排隊等候付款的人數(shù)及其相應(yīng)概率如下:排隊人數(shù)01234概率0.10.16030.30.10.04則至少有兩人排隊的概率為()A.0.16 B.0.26C.0.56 D.0.743.已知正三棱柱的側(cè)棱長與底面邊長相等,則AB1與側(cè)面ACC1A1所成角的正弦值等于A. B.C. D.4.已知雙曲線的焦點為,,其漸近線上橫坐標為的點滿足,則()A. B.C.2 D.45.已知點是橢圓方程上的動點,、是直線上的兩個動點,且滿足,則()A.存在實數(shù)使為等腰直角三角形的點僅有一個B.存在實數(shù)使為等腰直角三角形的點僅有兩個C.存在實數(shù)使為等腰直角三角形的點僅有三個D.存在實數(shù)使為等腰直角三角形的點有無數(shù)個6.直線分別與曲線,交于,兩點,則的最小值為()A. B.1C. D.27.設(shè)命題,則為()A. B.C. D.8.若命題p為真命題,命題q為假命題,則下列命題為真命題的是()A. B.C. D.9.過雙曲線Ω:(a>0,b>0)右焦點F作x軸的垂線,與Ω在第一象限的交點為M,且直線AM的斜率大于2,其中A為Ω的左頂點,則Ω的離心率的取值范圍為()A.(1,3) B.(3,+∞)C.(1,) D.(,+∞)10.設(shè),命題“若,則或”的否命題是()A.若,則或B.若,則或C.若,則且D.若,則且11.設(shè)是雙曲線與圓在第一象限的交點,,分別是雙曲線的左,右焦點,若,則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.12.已知點是橢圓的左右焦點,橢圓上存在不同兩點使得,則橢圓的離心率的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知、均為正實數(shù),且,則的最小值為___________.14.已知直線與雙曲線交于兩點,則該雙曲線的離心率的取值范圍是______15.設(shè)集合,把集合中的元素按從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列,求數(shù)列的前項和___16.若,是雙曲線與橢圓的共同焦點,點P是兩曲線的一個交點,且為等腰三角形,則該雙曲線的漸近線為______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)(1)敘述正弦定理;(2)在△中,應(yīng)用正弦定理判斷“”是“”成立的什么條件,并加以證明.18.(12分)2021年11月初某市出現(xiàn)新冠病毒感染者,該市教育局部署了“停課不停學(xué)”的行動,老師們立即開展了線上教學(xué).某中學(xué)為了解教學(xué)效果,于11月30日復(fù)課第一天安排了測試,數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高二年級學(xué)生這次測試的數(shù)學(xué)成績與每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長之間的相關(guān)關(guān)系,對在校高二學(xué)生隨機抽取45名進行調(diào)查,了解到其中有25人每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時,并得到如下的統(tǒng)計圖:(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填寫下面列聯(lián)表,是否有95%的把握認為“高二學(xué)生的這次摸底考試數(shù)學(xué)成績與其每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長有關(guān)”;數(shù)學(xué)成績不超過120分數(shù)學(xué)成績超過120分總計每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時25每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時總計45(2)從被抽查的,且這次數(shù)學(xué)成績超過120分的學(xué)生中,按分層抽樣的方法抽取5名,再從這5名同學(xué)中隨機抽取2名,求這兩名同學(xué)中至多有一名每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時的概率附:,其中.參考數(shù)據(jù):0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82819.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;(2)當(dāng)時,證明:.20.(12分)如圖,ABCD是邊長為2的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=2AF=2(1)證明:AC∥平面BEF;(2)求點C到平面BEF的距離21.(12分)如圖,已知正方體的棱長為2,,,分別為,,的中點(1)求直線與直線所成角余弦值;(2)求點到平面的距離22.(10分)已知橢圓:過點,且離心率(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)設(shè)的左、右焦點分別為,,過點作直線與橢圓交于,兩點,,求的面積
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】設(shè)圓錐的母線長為R,底面半徑長為r,由題可知圓錐的軸截面是等邊三角形,根據(jù)體積公式計算可得,利用扇形的面積公式計算即可求得結(jié)果.【詳解】如圖,設(shè)圓錐的母線長為R,底面半徑長為r,由題可知圓錐的軸截面是等邊三角形,所以,圓錐的體積,解得,所以該圓錐的側(cè)面積為.故選:B2、D【解析】利用互斥事件概率計算公式直接求解【詳解】由某超市收銀臺排隊等候付款的人數(shù)及其相應(yīng)概率表,得:至少有兩人排隊的概率為:故選:D【點睛】本題考查概率的求法、互斥事件概率計算公式,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題3、C【解析】過作,連接,由于,故平面,所以所求直線與平面所成的角為,設(shè)棱長為,則,故,.點睛:本題主要考查空間立體幾何直線與平面的位置關(guān)系,考查直線與平面所成的角,考查線面垂直的證明方法和常見幾何體的結(jié)構(gòu)特征.由于題目所給幾何體為直三棱柱,故側(cè)棱和底面垂直,這是一個重要的隱含條件,通過作交線的垂線,即可得到高,由此作出二面角的平面角.4、B【解析】由題意可設(shè),則,再由,可得,從而可求出的值【詳解】解:雙曲線的漸近線方程為,故設(shè),設(shè),則,因為,所以,即,所以,因為,所以,因為,所以,故選:B5、B【解析】求出點到直線的距離的取值范圍,對點是否為直角頂點進行分類討論,確定、的等量關(guān)系,綜合可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)點,則點到直線的距離為.因為橢圓與直線均關(guān)于原點對稱,①若為直角頂點,則.當(dāng)時,此時,不可能是等腰直角三角形;當(dāng)時,此時,滿足是等腰直角三角形的直角頂點有兩個;當(dāng)時,此時,滿足是等腰直角三角形的直角頂點有四個;②若不是直角頂點,則.當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的非直角頂點不存在;當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的非直角頂點有兩個;當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形非直角頂點有四個.綜上所述,當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的點有八個;當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的點有六個;當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的點有四個;當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的點有兩個;當(dāng)時,滿足是等腰直角三角形的點不存在.故選:B.6、B【解析】設(shè),,,,得到,用導(dǎo)數(shù)法求解.【詳解】解:設(shè),,,,則,,,令,則,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,時,函數(shù)的最小值為1,故選:B7、D【解析】利用含有一個量詞的命題的否定的定義判斷.【詳解】因為命題是全稱量詞命題,所以其否定是存在量詞命題,即,故選:D8、B【解析】根據(jù)邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”,一假則假,對四個選項一一判斷直接即可判斷.【詳解】邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”,一假則假.因為命題p為真命題,命題q為假命題,所以為假命題,為真命題.所以,為假,故A錯誤;為真,故B正確;為假,故C錯誤;為假,故D錯誤.故選:B9、B【解析】求點A和M的坐標,進而表示斜率,可得,整理得b2>2ac+2a2,從而可解得離心率的范圍.【詳解】F(c,0),設(shè)M(c,yM),(yM>0)代入可解得yM=,A(-a,0),由于kAM>2,即,整理得b2>2ac+2a2,又b2=c2-a2,∴c2-a2>2ac+2a2,即c2-2ac-3a2>0,∴e2-2e-3>0,e<-1(舍)或e>3.答案:B【點睛】解決橢圓和雙曲線的離心率的求值及范圍問題其關(guān)鍵就是確立一個關(guān)于的方程或不等式,再根據(jù)的關(guān)系消掉得到的關(guān)系式,而建立關(guān)于的方程或不等式,要充分利用橢圓和雙曲線的幾何性質(zhì)、點的坐標的范圍等.10、C【解析】根據(jù)否命題的定義直接可得.【詳解】根據(jù)否命題的定義可得命題“若,則或”的否命題是若,則且,故選:C.11、B【解析】先由雙曲線定義與題中條件得到,,求出,,再由題意得到,即可根據(jù)勾股定理求出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)雙曲線定義:,,∴,∴,,,∴是圓的直徑,∴,中,,得故選【點睛】本題主要考查求雙曲線的離心率,熟記雙曲線的簡單性質(zhì)即可,屬于??碱}型.12、C【解析】先設(shè)點,利用向量關(guān)系得到兩點坐標之間的關(guān)系,再結(jié)合點在橢圓上,代入方程,消去即得,根據(jù)題意,構(gòu)建的齊次式,解不等式即得結(jié)果.【詳解】設(shè),由得,,,即,由在橢圓上,故,即,消去得,,根據(jù)橢圓上點滿足,又兩點不同,可知,整理得,故,故.故選:C.【點睛】關(guān)鍵點點睛:圓錐曲線中離心率的計算,關(guān)鍵是根據(jù)題中條件,結(jié)合曲線性質(zhì),找到一組等量關(guān)系(齊次式),進而求解離心率或范圍.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由基本不等式可得出關(guān)于的不等式,即可解得的最小值.【詳解】因、均為正實數(shù),由基本不等式可得,整理可得,,,則,解得,當(dāng)且僅當(dāng)時,即當(dāng)時,等號成立,故的最小值為.故答案為:.14、【解析】分析可知,由可求得結(jié)果.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由題意可知,.故答案為:.15、【解析】由等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,可得,由不在集合中,在集合中,也在集合中,推得不在數(shù)列的前50項內(nèi),則數(shù)列的前50項中包括的前48項和數(shù)列中的3和27,結(jié)合等差數(shù)列的求和公式,即可求解.【詳解】由題意,集合構(gòu)成數(shù)列是首項為1,公差為4的等差數(shù)列,集合構(gòu)成數(shù)列是首項為1,公比為3的等比數(shù)列,可得,又由不在集合中,在集合中,也在集合中,因為,解得,此時,所以不在數(shù)列的前50項內(nèi),則數(shù)列的前50項的和為.故答案為:.16、【解析】根據(jù)給定條件求出兩曲線的共同焦點,再由橢圓、雙曲線定義求出a,b即可計算作答.【詳解】橢圓的焦點,由橢圓、雙曲線的對稱性不妨令點P在第一象限,因為等腰三角形,由橢圓的定義知:,則,,由雙曲線定義知:,即,,,所以雙曲線的漸近線為:.故答案為:【點睛】易錯點睛:雙曲線(a>0,b>0)漸近線方程為,而雙曲線(a>0,b>0)的漸近線方程為(即),應(yīng)注意其區(qū)別與聯(lián)系.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)正弦定理見解析;(2)充要條件,證明見解析【解析】(1)用語言描述正弦定理,并用公式表達正弦定理(2)利用“大角對大邊”的性質(zhì),并根據(jù)正弦定理進行邊角互化即可【詳解】(1)正弦定理:在任意一個三角形中,各邊和它所對角的正弦值之比相等且等于這個三角形外接圓的直徑,即.(2)是充要條件.證明如下:充分性:又故有:必要性:又綜上,是的充要條件18、(1)表格見解析,有(2)【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖計算填表即可;(2)根據(jù)古典概型計算公式計算即可.【小問1詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖可得:每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時數(shù)學(xué)成績不超過120分的有人,每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時數(shù)學(xué)成績超過120分的有人,每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時數(shù)學(xué)成績不超過120分的有人,每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時數(shù)學(xué)成績超過120分的有人,可得列聯(lián)表如下:數(shù)學(xué)成績不超過120分數(shù)學(xué)成績超過120分總計每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時151025每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時51520總計202545根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),所以有95%的把握認為“高二學(xué)生的這次摸底考試數(shù)學(xué)成績與其每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長有關(guān)”【小問2詳解】由列聯(lián)表可得,被抽查學(xué)生中這次數(shù)學(xué)成績超過120分的有25人,其中每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時的有10人,每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時的有15人,人數(shù)比為2∶3,按分層抽樣每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長不超過1小時的抽2人,記為:1,2;每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時長超過1小時的抽3人,記為:a,b,c.所有可能結(jié)果如下:,共計10種.設(shè)事件A為“兩名同學(xué)中至多有一名每天在線學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時長超過一小時”包含這7種可能結(jié)果所以19、(1)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增(2)證明見解析【解析】(1)當(dāng)時,利用求得的單調(diào)區(qū)間.(2)將問題轉(zhuǎn)化為證明,利用導(dǎo)數(shù)求得的最小值大于零,從而證得不等式成立.【小問1詳解】當(dāng)時,,且,又與均在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增.當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增綜上,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.【小問2詳解】因為,所以,要證,只需證當(dāng)時,即可.,易知在上單調(diào)遞增,又,所以,且,即,當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增,,所以.【點睛】在證明不等式的過程中,直接證明困難時,可考慮證明和兩個不等式成立,從而證得成立.20、(1)證明見解析(2)【解析】(1)建立空間直角坐標系,進而求出平面BEF的法向量,然后證明線面平行;(2)算出在向量方向上的投影,進而求得答案.【小問1詳解】因為DE⊥平面ABCD,DA、DC平面ABCD,所以DE⊥DA,DE⊥DC,因為ABCD是正方形,所以DA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共停車場車位產(chǎn)權(quán)及管理權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 農(nóng)家樂項目合作開發(fā)與經(jīng)營管理合同
- 熱帶雨林橋梁防潮處理
- 【課件】液體的壓強教學(xué)課件+-2024-2025學(xué)年人教版(2024)物理八年級下冊
- 智慧醫(yī)院后勤建設(shè)方案
- 癌癥患者腸梗阻的護理
- 中班我會排隊常規(guī)教案
- 支氣管肺炎患兒的護理
- 污水提升系統(tǒng)
- 住院部嘔吐護理
- 2023年新疆維吾爾自治區(qū)石河子市小升初數(shù)學(xué)試卷(內(nèi)含答案解析)
- 湖北煙草公司招聘考試真題
- 1000道100以內(nèi)進位退位加減法題
- 新型農(nóng)村建設(shè)供水管理方案
- 【園林測量】試題及答案
- 2023年氣象服務(wù)行業(yè)市場突圍建議及需求分析報告
- 創(chuàng)意美術(shù)6歲《會動的雕塑》課件
- 四年級下冊健康成長教案
- 手太陰肺經(jīng)課件-
- 課題申報書:基于核心素養(yǎng)下的高中物理創(chuàng)新實驗教學(xué)研究
- 2023年副主任醫(yī)師(副高)-口腔內(nèi)科學(xué)(副高)考試歷年真題摘選帶答案
評論
0/150
提交評論