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青海省西寧市大通一中學(xué)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的2.地殼中含量最多的固態(tài)非金屬元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe3.2019年8月,我國(guó)用固體運(yùn)載火箭“快舟一號(hào)”將就兩顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。高氯酸銨(NH4ClO4)是固體運(yùn)載火箭的常用燃料,高氯酸銨中C1元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+3 C.+5 D.+74.下列關(guān)于洗滌劑能除去油污的原因,說(shuō)法正確的是()A.洗滌劑是溶劑,油污可溶解在其中B.洗滌劑使油污分散成細(xì)小的液滴隨水流走C.洗滌劑與油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),變成了溶于水的物質(zhì)D.洗滌劑能使油污轉(zhuǎn)化為氣體,從而除去油污5.物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中。有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是A.硬度 B.熔點(diǎn) C.可燃性 D.導(dǎo)電性6.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.稱量固體C.檢驗(yàn)氣密性 D.加熱液體7.元素在自然界里分布并不均勻,如澳大利亞多鐵礦,山東的黃金儲(chǔ)量居我國(guó)首位,但從整個(gè)的地殼含量的多少分析,最豐富的金屬元素是A.AlB.FeC.OD.Si8.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占其體積的B.該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾,讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶9.保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.硫原子和氧原子 B.氧分子 C.二氧化硫分子 D.硫單質(zhì)10.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是:()A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱異味 D.鋼絲用于作導(dǎo)線二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從下圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫(xiě)在相應(yīng)的空格處:(1)固體藥品通常存放在____________;(2)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用___________;(3)量取一定量的液體用____________;(4)常用于提供熱源的是______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)丙氨酸分子中,碳、氫、氧、氮四種原子的個(gè)數(shù)比是_____。(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(3)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(4)89g谷氨酸中的氮元素與_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水,請(qǐng)選用上述藥品設(shè)計(jì)三種配制方案,并填入下表:
配制方案(只要說(shuō)明配制所需的各種藥品及用量即可)
方案一
_______________方案二
____________方案三
__________________14.目前應(yīng)用最廣泛的金屬材料是鐵和鐵的合金,圖甲是鐵元素在周期表中的相關(guān)信息,圖乙是鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析并回答:(1)地殼中含量居第四位的是鐵,人體缺鐵容易患貧血病,口中符號(hào)________;這里的“鐵”是指________(填“分子、原子、離子、元素”);(2)鐵元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______,圖乙中X的值為_(kāi)_______;“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),在集氣瓶中預(yù)先放入一些水或鋪一層細(xì)沙,請(qǐng)分析其原因________________,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組同學(xué)觀察了老師做的“黑面包”實(shí)驗(yàn):將適量的蔗糖(C12H22O11)放入一燒杯中,再加入濃硫酸(H2SO4),觀察到蔗糖變黑,體積膨脹,形成疏松多孔的“黑面包”,并聞到刺激性氣味。同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體展開(kāi)了如下探究(假設(shè)每步反應(yīng)均充分進(jìn)行):(查閱資料)①CO2與SO2都能使澄清石灰水變渾濁;②SO2能與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使溶液褪色;③無(wú)水硫酸銅固體吸水后會(huì)由白色變成藍(lán)色;④H2和CO均具有可燃性。(提出猜想)可能生成H2、N2、CO2、CO、SO2氣體及H2O。(實(shí)驗(yàn)步驟)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下步驟:(1)按圖11安裝好儀器(夾持裝置已略去);(2)檢查氣密性;(3)加入對(duì)應(yīng)藥品,并將濃H2SO4放入燒瓶中;(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)分析)(1)根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變”,猜想中不可能有的氣體是______________。(2)B處,固體由白色變藍(lán)色,說(shuō)明氣體中有________________________。(3)C處高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明有___________生成;E處____________________________(填現(xiàn)象),說(shuō)明有CO2生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____________________________________。(4)在F的尾氣出口處放一燃著的木條,發(fā)現(xiàn)尾氣不能燃燒,說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中沒(méi)有___________。(實(shí)驗(yàn)反思)裝置D的作用是_______________________________,現(xiàn)象為_(kāi)_________________。16.假日里,同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是_________石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的沉淀可能是_________暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物.(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:______________________________.為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液不變色____________往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸_____________白色粉末中有CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:_______________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
根據(jù)微粒的性質(zhì)分析,人們能夠聞到茶香,是因?yàn)楹邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),最后運(yùn)動(dòng)到人的鼻腔中去了,故選B。2、B【解題分析】
地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵,其中含量最多的固態(tài)非金屬元素是硅元素。故選B。3、D【解題分析】
根據(jù)高氯酸銨的化學(xué)式分析可知,高氯酸銨是由銨根離子(NH4+)、高氯酸根離子(ClO4-)構(gòu)成的。【題目詳解】銨根離子中,氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),氫元素顯+1價(jià)。氧元素顯-2價(jià)。設(shè)氯元素的化合價(jià)是x。因?yàn)榛衔镏校鱾€(gè)元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(-3)+(+1)×4+x+(-2)×4=0,解得x=+7。故選D4、B【解題分析】
洗滌劑能除去油污的原因是洗滌劑具有乳化作用,能使油污分散成細(xì)小的液滴,被水沖走,并沒(méi)有溶解或反應(yīng)。故選B。5、C【解題分析】
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?!绢}目詳解】A、硬度,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
B、熔點(diǎn),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
C、可燃性,需要通過(guò)燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);
D、導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì)。
C選項(xiàng)中的性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。6、C【解題分析】
A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等,圖中操作錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;B、稱量固體時(shí),物質(zhì)與砝碼的位置錯(cuò)誤;氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性、易潮解,應(yīng)放玻璃容器中稱量,故B錯(cuò)誤;C、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,圖中操作正確,故C正確;D、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的,防止沸騰濺出;圖中操作錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解題分析】
地殼中含量最多的元素為氧元素,占約48.6%,其次是硅、鋁、鐵,其中鋁為含量最多的金屬元素,元素符號(hào)為Al,故選A。8、D【解題分析】
A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一,該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占五分之一,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量,目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧;等到火焰熄滅并冷卻后打開(kāi)彈簧夾再讀數(shù),否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。9、C【解題分析】
二氧化硫是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化硫分子。故選:C。10、A【解題分析】A、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),符合題意;B、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),不符合題意;C、活性炭用于除去冰箱異味,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),不符合題意;D、鋼絲用于作導(dǎo)線,是利用了金屬的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ehdf【解題分析】(1)固體藥品通常存放在廣口瓶,在取用時(shí)方便;(2)鎂條燃燒時(shí),放出大量的熱,所以在夾持鎂條用的儀器比較長(zhǎng),用坩堝鉗;(3)量取一定量的液體用量筒;(4)酒精燈用于給物質(zhì)加熱,提供熱源。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3:7:2:18915.7%30【解題分析】
(1)1個(gè)丙氨酸分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和個(gè)1氮原子構(gòu)成的,則丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為3:7:2:1;故填:3:7:2:1;(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×3+1×7+16×2+14=89;故填:89;(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈15.7%;故填:15.7%;(4)設(shè)尿素的質(zhì)量為x,則:89g×100%=x×x=30g故填:30。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、方案一10g硝酸鉀和40g水方案二25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硝酸鉀溶液和25g水方案三20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液、7g硝酸鉀和23g水【解題分析】
方案一:取硝酸鉀固體溶于水,需要硝酸鉀固體的質(zhì)量=50g×20%=10g,需要水的質(zhì)量=50g﹣10g=40g;方案二:取40%的硝酸鉀溶液加水稀釋,因?yàn)橐渲频?0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中含硝酸鉀10g,則需要40%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量=,需要加水的質(zhì)量=50g﹣25g=25g;方案三:假設(shè)取15%的硝酸鉀溶液繼續(xù)溶解硝酸鉀,20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液含硝酸鉀的質(zhì)量=20g×15%=3g,而配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液需要硝酸鉀固體的質(zhì)量=50g×20%=10g,因此還需要加入10g﹣3g=7g硝酸鉀固體,還需要加入水的質(zhì)量=50g﹣20g﹣7g=23g。14、元素12防止灼熱的生成物落入集氣瓶底,受熱不均,炸裂集氣瓶(其他符合題意的答案均可)【解題分析】
(1)由圖甲可知,鐵元素的化學(xué)符號(hào)為Fe,人體缺鐵容易患貧血病,這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故填:Fe;元素。(2)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為1,該元素的原子序數(shù)為1.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則1=2+8+14+x,x=2。為了防止灼熱的生成物落入集氣瓶底,受熱不均,炸裂集氣瓶,因此“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶中預(yù)先放入一些水或鋪一層細(xì)沙,鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:;故填:1;2;防止灼熱的生成物落入集氣瓶底,受熱不均,炸裂集氣瓶(其他符合題意的答案均可);。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、N2(或氮?dú)?H2O(或水蒸氣)SO2(或二氧化硫)石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OCO和H2(或一氧確化碳和氫氣)保進(jìn)入E裝置的氣體不含SO2溶液不完
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