2024屆云南省昆明市學(xué)校際合作學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆云南省昆明市學(xué)校際合作學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A．蠟燭 B．木炭 C．鎂帶 D．鐵絲2．早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每次都有約的空氣不知去向，當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．稀有氣體3．圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2。下列說法中錯(cuò)誤的是A．BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低C．DE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小D．若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致4．化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過程不涉及化學(xué)變化的是()A．高粱釀造食醋 B．焚燒垃圾發(fā)電 C．節(jié)日燃放煙花 D．青銅熔化后澆鑄成工藝品5．小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）A．一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D．過氧化氫和二氧化錳制取氧氣6．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A冰水混合物是純凈物由同種分子構(gòu)成B夏天的食物比冬天易變質(zhì)溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快C鹽酸能導(dǎo)電在水中產(chǎn)生了自由移動(dòng)的電子D金剛石硬，石墨很軟碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D7．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．測(cè)定空氣中氧氣的含量B．測(cè)量二氧化碳的體積C．比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律8．下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，不正確的是A．空氣是重要的自然資源B．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%C．空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣D．在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定9．高鈣牛奶中的“鈣”是指（）A．鈣元素 B．鈣原子 C．鈣單質(zhì) D．鈣離子10．下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用 C．糧食釀醋 D．活字印刷二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)用語填空。(1)汞元素______________，(2)2個(gè)氧分子______________，(3)3個(gè)銨根離子___________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答：（1）富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為；（2）已知富馬酸亞鐵（C4H2FeO4）中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%，若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為mg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．苯的化學(xué)式為C6H6，它是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，本身也可作為有機(jī)溶劑。在常溫下，苯還是一種易燃的化合物，有較高的毒性，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害，也是一種致癌物，長(zhǎng)期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題：(1)其中描述苯的物理性質(zhì)的是_______(只填一點(diǎn)，下同)；描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是___________；描述苯的用途的是_______。(2)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_______。14．請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）圖一為測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃紅磷前，需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原圖是_____。該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的原因是_____。（2）圖二為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯B中的液體由無色變?yōu)榧t色，說明分子具有的性質(zhì)是_____。（3）圖三為探究固體溶解時(shí)的熱量變化實(shí)驗(yàn)，若向試管中加入的固體是NH4NO3，可觀案到U形管內(nèi)左側(cè)液面_____（填“低于”或“高于”）右側(cè)液面。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是，他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。（提出問題）氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)。序號(hào)KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應(yīng)所需時(shí)間①10.0g330℃100mLt1②10.0gCuO1.5g330℃100mLt2③10.0gMnO21.5g330℃100mLt3④10.0gMnO2_____g380℃100mLt4（1）若t1＞t2，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的_____和_____不變。（2）寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（3）實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為_____g，若t3＞t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。（4）氯酸鉀的分解速率可能還與_____因素有關(guān)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明_____。16．在高溫的條件下，用CO還原金屬氧化物ZnO和Fe2O3的混合粉末。[提出問題]在高溫的條件下，CO能還原ZnO和Fe2O3混合粉末嗎？[進(jìn)行假設(shè)]上述猜想正確，請(qǐng)寫出其中CO充分還原Fe2O3的化學(xué)方程式為①________________；[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]教材中設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：______________[提出問題]實(shí)驗(yàn)后的粉末一定是Zn和Fe嗎？[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)后，為證明玻璃管中的粉末是Zn和Fe，請(qǐng)你設(shè)計(jì)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：[反思交流]

（1）實(shí)驗(yàn)1：反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是③______________；（2）實(shí)驗(yàn)2：觀察到的現(xiàn)象是：粉末消失，溶液的顏色④___________________；（3）在上述CO還原ZnO和Fe2O3混合粉末裝置中，為節(jié)省燃料，請(qǐng)你提出在原裝置基礎(chǔ)上的一種改進(jìn)方法是⑤____________________；[拓展應(yīng)用]CO能還原某些金屬氧化物，在工業(yè)上可用于煉鐵。在用赤鐵礦煉鐵時(shí)(如圖)，從高爐里流淌出的高溫紅熱的生鐵水沒有大量氧化，有多種因素，你所知道的主要原因是：⑥____________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故不符合題意；C、鎂帶在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、放出熱量，生成黑色固體，故符合題意；故選：D。2、B【解題分析】

空氣中含有78%的氮?dú)猓?1%的氧氣，0.94%的稀有氣體，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它氣體和雜質(zhì)。所以這1/5的有用空氣是指氧氣。故選B。3、D【解題分析】

利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，紅磷燃燒放出熱量，集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大，紅磷熄滅并冷卻，集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低，集氣瓶中氣體壓強(qiáng)減小，冷卻至室溫，打開止水夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大；若換成其他物質(zhì)來完成該實(shí)驗(yàn)，得到類似的結(jié)果，所選擇的物質(zhì)在燃燒時(shí)需要滿足的條件為：燃燒的產(chǎn)物不能是氣體?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知圖2中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況：A、BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、DE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2不一致，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。4、D【解題分析】

有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?！绢}目詳解】A、高粱釀造食醋的過程中，生成了新物質(zhì)醋酸，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、垃圾在焚燒過程中生成了二氧化碳等新物質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、煙花燃放過程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物質(zhì)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、青銅熔化后澆鑄成工藝品，在這個(gè)過程中，青銅從固體變化液體，再凝固，無新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，符合題意；【題目點(diǎn)撥】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化，判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。5、A【解題分析】

A、木炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間逐漸增加，待木炭完全反應(yīng)后，質(zhì)量不變，符合題意；B、加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因?yàn)橛醒鯕馍桑腆w質(zhì)量減少，但是不會(huì)減少至零，不符合題意；C、用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，有催化劑的反應(yīng)速率較快，無催化劑的反應(yīng)速率慢，但是最后生成氧氣的質(zhì)量是相同的，不符合題意；D、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，不符合題意。故選A。6、C【解題分析】

A、冰水均由水分子構(gòu)成，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；B、夏季溫度高，化學(xué)反應(yīng)速率加快，導(dǎo)致食物易變質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、鹽酸能導(dǎo)電的原因是在水中產(chǎn)生了自由移動(dòng)的電荷，即氫離子和氯離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、金剛石和石墨均由碳原子構(gòu)成，其性質(zhì)不同是碳原子排列方式不同，選項(xiàng)正確。故選C。7、B【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)過程中，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，消耗的氧氣被生成的二氧化碳占據(jù)，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，從而無法測(cè)定氧氣的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、二氧化碳導(dǎo)入瓶中時(shí)，由于二氧化碳不溶于植物油，會(huì)導(dǎo)致水不斷排入量筒中，排入量筒中的水的體積即為收集的二氧化碳的體積，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，用燃著的木條無法驗(yàn)證吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)逸出導(dǎo)致天平右端下降，敞口放置時(shí)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。8、B【解題分析】

A、空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)，氮?dú)夂拖∮袣怏w在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，故A正確；B、空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，不是按質(zhì)量計(jì)算，故B錯(cuò)誤；C、空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣，故C正確；D、在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)，故D正確。故選B。9、A【解題分析】

解：高鈣牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．故選：A．10、D【解題分析】

A.陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.糧食釀醋過程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.活字印刷過程中沒有形成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)正確，故選D。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別在于變化后有沒有生成新物質(zhì)：有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、23【解題分析】（1）元素符號(hào)的書寫遵循一大二小的原則，由兩個(gè)字母組成的元素，第一個(gè)字母必須大寫，第二個(gè)字母要小寫，所以汞元素表示為：；

（2）分子的表示方法：表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以，2個(gè)氧分子可表示為：2；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)銨根離子表示為：3；

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）24:1（2）66【解題分析】

（1）由標(biāo)簽可知，富馬酸亞鐵顆粒的化學(xué)式為：C4H2FeO4，則其中C、H元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×2）=48:2=24:1。故答案為：24:1；（2）富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%，若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，根據(jù)題意可知，每包富馬酸亞鐵的質(zhì)量為0.2g，則攝入鐵元素的質(zhì)量為：0.2g×33%=0.066g=66mg。故答案為：66。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、苯是一種液體(或苯無色透明、有香味、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑)在常溫下，苯具有可燃性(或有毒性)苯可作為有機(jī)溶劑苯+氧氣二氧化碳+水【解題分析】

(1)必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。苯的物理性質(zhì)有：是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑；苯的化學(xué)性質(zhì)的是：在常溫下，有可燃性、有毒性；描述苯的用途的是苯可作為有機(jī)溶劑；(2)文字表達(dá)式的書寫方法：在箭頭的左邊寫出反應(yīng)物的名稱，在箭頭的右邊寫出生成物的名稱，箭頭的上方標(biāo)出反應(yīng)條件。由題中信息可知：苯在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，文字表達(dá)式：苯+氧氣二氧化碳+水。【題目點(diǎn)撥】燃燒通常指物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是化學(xué)變化，可燃是化學(xué)性質(zhì)。14、防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出鐵絲在空氣中不能燃燒不斷運(yùn)動(dòng)高于【解題分析】

（1）圖一為測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃紅磷前，需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是防止紅磷燃燒放熱導(dǎo)致集氣瓶中的氣體逸出。鐵絲在空氣中不能燃燒，所以該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷；（2）燒杯A中的濃氨水與燒杯B中的酚酞試液沒有接觸，但是實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯B中的液體由無色變?yōu)榧t色，這說明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（3）硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量，造成集氣瓶?jī)?nèi)的溫度降低，氣壓減小，所以在外界大氣壓的作用下，U形管內(nèi)的紅墨水左端升高，右端下降。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量氯酸鉀氯化鉀+氧氣1.5溫度越高，反應(yīng)速率越快接觸面積取不同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以相同質(zhì)量比充分混合；分別加熱，測(cè)定收集等量氧氣所需時(shí)間【解題分析】

解：（1）若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否概念；（2）在二氧化錳的催化作用下，氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（3）從圖中數(shù)據(jù)看，實(shí)驗(yàn)④中控制MnO2的質(zhì)量為1.5g，若t3＞t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是溫度越高，反應(yīng)速率越快；（4）氯酸鉀的分解速率可能還與催化劑的顆粒大?。唇佑|面積