愛心講話稿【3篇】

愛心講話稿【精選3篇】愛心講話稿【精選3篇】一

各位老師、同學們：

大家早上好!

今日，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

我們今日的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多的是念顏色，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走?！?/p>

雷鋒精神體現在一個個詳細行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的詳細行為熟悉的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘詳細，把扶老攜幼、扶危救困、關心別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤會了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是由于我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“宏大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候供應力所能及的關心，我們不行能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去關心別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不行能成為升華到宏大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私關心變成有償服務，這就不行避開傳統的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今日人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但它所表達的愛心是更加詳細和真實。而我們現在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個人都可以隨便制造體現愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的詳細行為當中。

我們必需接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私關心變成有償服務也是一種進步。當然，我們也不要把全部的事情都變成有償服務，愛心體現著社會還會有無私的關心，不是什么事情都要有償服務。

我心目中的抱負社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神，而是每一個人都能做到位別人供應舉手之勞的關心，或許，我們微不足道的關心也可以為別人解決大問題，這還不是能用價值衡量的。

感謝!

愛心講話稿【精選3篇】二

同學們、老師們：

去年的夏天，表姐來我家住了幾天，頭一天晚上，表姐睡不著。我們思考片刻后，最終想到可以做一頓愛心早餐。于是，我們便來到了廚房。

根據方案行事，我們開頭燒稀飯，表姐躡手躡腳地淘了3升米，讓我進行清洗。

我把米放在米缸里，輕輕地找開水龍頭。水放得剛好，但是我可不知道怎么洗米。我就靠著洗水果的閱歷，在那里抱著米缸搖來晃去。米就“唰唰，唰唰”地響著，然后，我用了一個漏勺來把多余的水給倒掉，把米給網住?？蛇€是有不少米掉了出來。然后，我和表姐就做其他的小菜了。

我被安排到的任務是做冰糖番茄。

我拿了一把亮閃閃的小刀，用左手按著番茄，右手握緊小刀，找準位置就切下去，可就是這么當心翼翼地切下去，還是有很多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上，刀在媽媽那兒這么好使。“嗒、嗒”的聲音怎么在我這兒就發(fā)不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的，一片狼藉，就過來親自主刀。

不妙，在這關鍵的時候，我媽來了，她厲聲叫到：“不要在這里動，萬一高壓鍋爆炸了怎么辦?兩個也太愛胡鬧了!”說完，就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然后就趕鴨子似的把我們趕回房間了。

雖然這次愛心早餐沒做勝利，還被訓了一頓。不過我還是盼望能再次做一頓有意義的愛心早餐。

愛心講話稿【精選3篇】三

各位老師，各位同學，

大家好!今日國旗下講話的題目是《贈人書香，傳遞暖和》

當我們在寬敞舒適的圖書館中流連忘返時，你是否曾經想過，還有許多條件不好的孩子們正擠在破舊狹小的教室里面埋頭用功?當我們面對浩如煙海的書卷滿心高興時，你是否也曾經想過，還有許很多多雙渴望學問的眼睛緊緊盯著的只能是一本薄薄的教科書?

對于那些被命運支配在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計而外出打工留守的兒童，由于書籍稀缺，他們眼中的世界是那么的狹小，由于學問匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對于那些和我們在場的各位同學年齡相仿，有著同樣劇烈的奇怪???心和求知欲的孩子們來說，書籍對于他們的意義明顯要更加重要。書，可以開闊他們的眼界，豐富他們的內心，甚至轉變他們的命運!

他們需要的東西不多，可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書，可是對得到捐贈的松陽的同學們來說或許就是另一個世界。

今日，我們將為松陽的孩子們親自打造一個屬