



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第幼兒園小朋友感恩節(jié)演講稿(三篇)
幼兒園小朋友感恩節(jié)演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園小朋友感恩節(jié)演講稿2
老師小朋友們:
大家好!每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期的11月25日正好是感恩節(jié),我建議在這個(gè)充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里,我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝!
我們要感謝爸爸媽媽,感謝他們給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大;我們要感謝朋友給與我們的`幫助,陪伴我們成長(zhǎng);
我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的人,還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
幼兒園小朋友感恩節(jié)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
魚兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷叮驗(yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧?rùn)著我們,讓我們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個(gè)鳥語花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時(shí),父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì)無微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來;遇到困難時(shí),父母會(huì)傾注所有來幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí),父母會(huì)為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們父愛如山,母愛似水,我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,這是對(duì)父母的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子。的確,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師教會(huì)我們眾多的人情世故,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航,從容不迫這份恩情,我們?cè)跄懿粓?bào)?
人們常說;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。是呀,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在醫(yī)療教育中的創(chuàng)新實(shí)踐
- 創(chuàng)新醫(yī)療AI在公共健康危機(jī)預(yù)防中的實(shí)踐與展望
- 醫(yī)療AI技術(shù)在實(shí)踐中的倫理考量
- 醫(yī)療記錄管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與區(qū)塊鏈技術(shù)
- 小學(xué)初中高中民辦學(xué)校幼兒園培訓(xùn)學(xué)校托管托幼機(jī)構(gòu)2025年監(jiān)護(hù)缺失未成年人監(jiān)測(cè)和處置應(yīng)急演練總結(jié)模版
- 從源頭到餐桌基于區(qū)塊鏈技術(shù)的食品安全保障體系構(gòu)建研究
- 幼兒園教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)模版
- 乳頭狀瘤的臨床護(hù)理
- 醫(yī)療信息化與醫(yī)護(hù)人員職責(zé)的緊密結(jié)合
- 債券合同范例
- 紹興古城歷史建筑和傳統(tǒng)民居
- 小小科學(xué)家物理廣東省比賽試題小學(xué)和答案
- 起重機(jī)械質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單(制造(含安裝、修理、改造))
- 第26屆國(guó)際電接觸會(huì)議暨第四屆電工產(chǎn)品可靠性與電接觸國(guó)際會(huì)議聯(lián)合會(huì)議通訊錄
- 高中數(shù)學(xué)說題課件
- 2023年生態(tài)環(huán)境綜合行政執(zhí)法考試參考題庫(400題)
- 2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市小學(xué)語文六年級(jí)期末通關(guān)試卷附參考答案和詳細(xì)解析
- 建筑學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)必學(xué)必會(huì)考試題庫(500題)
- 血液透析充分性評(píng)估
- 學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短 課件
- 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年浙江大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論