23.第11課 第1框課件《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》

教學(xué)課件基礎(chǔ)模塊中國特色社會(huì)主義第四單元中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)第11課以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)第一框社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀一廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀二課堂小結(jié)三啟思導(dǎo)行四一、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀看《第五屆社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題微電影（微視頻）優(yōu)秀作品集錦》觀看視頻的同時(shí)，回憶、溫習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。觀看任務(wù)（請教師自行搜索《第五屆社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題微電影（微視頻）優(yōu)秀作品集錦》供學(xué)生學(xué)習(xí)）

2022年7月，第五屆社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題微電影（微視頻）征集展播活動(dòng)評(píng)選出了88部優(yōu)秀作品。這些優(yōu)秀作品主題鮮明、立意深刻、貼近群眾，通過新穎活潑的表現(xiàn)方式、生動(dòng)感人的故事情節(jié)，講述各行各業(yè)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神風(fēng)貌和生動(dòng)實(shí)踐，激勵(lì)廣大干部群眾奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。你看過這些優(yōu)秀作品嗎？你最喜歡哪部作品？請說明理由。結(jié)合這些作品，談?wù)劄槭裁匆罅霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)習(xí)任務(wù)核心價(jià)值觀是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶，是一個(gè)國家共同的思想道德基礎(chǔ)；核心價(jià)值觀是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素，是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器。在當(dāng)代中國，我們倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量。——2014年5月30日，習(xí)近平總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)的講話富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善國家層面的價(jià)值要求社會(huì)層面的價(jià)值要求公民層面的價(jià)值要求選擇一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，說一說你對這一內(nèi)容的理解，舉例說明自己及身邊人是如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。學(xué)習(xí)任務(wù)富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善中國要建設(shè)什么樣的國家中國要建設(shè)什么樣的社會(huì)中國要培育什么樣的公民談一談大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義。學(xué)習(xí)任務(wù)2014年5月，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(huì)的德。國無德不興，人無德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國家沒有共同的核心價(jià)值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個(gè)民族、這個(gè)國家就無法前進(jìn)?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量。要在全社會(huì)牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全體人民一起努力，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

閱讀教材第102頁的“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容，回答社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)系。學(xué)習(xí)任務(wù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的集中表述。社會(huì)主義核心價(jià)值體系由馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀等方面構(gòu)成。要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國家和人民。——2023年5月29日習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話二、廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀播放視頻：《拉齊尼·巴依卡》（請教師自行搜索并播放“時(shí)代楷模”系列專題片之《拉齊尼·巴依卡》）拉齊尼·巴依卡是怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的？學(xué)習(xí)任務(wù)

拉齊尼·巴依卡通過身體力行，即愛國護(hù)邊的執(zhí)著堅(jiān)守、舍己救人的英雄壯舉，踐行了一位共產(chǎn)黨員的愛國情懷和敬業(yè)精神。觀看“青春榜樣”系列思政課，分享你所了解的“青春榜樣”的故事，說一說青年榜樣們是如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的，并談一談青年遵循和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對人生發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)任務(wù)中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族，更是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春民族。在5000多年源遠(yuǎn)流長的文明歷史中，中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)，始終有著“長江后浪推前浪”的情懷，始終有著“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的信念，始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！——2022年5月10日習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。——2019年習(xí)近平總書記對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期。這就像穿衣服扣扣子一樣，人生的扣子從一開始就要扣好。要從現(xiàn)在做起、從自己做起，遵循和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。任務(wù)1：以小組為單位，填寫踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀表單。任務(wù)2：分享一個(gè)自己、朋友或家人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的事例，組內(nèi)交流，說明：采取了怎樣的踐行方法？成效如何？是否還有提升和改進(jìn)的空間？組內(nèi)交流完畢后，各小組推薦一名同學(xué)在班級(jí)交流共享。學(xué)習(xí)任務(wù)序號(hào)基本要求踐行方法（依據(jù)課本）

日常學(xué)習(xí)/生活中如何具體貫徹落實(shí)1234要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問。要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。要篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。——2021年4月19日習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)的講話三、課堂小結(jié)繁榮發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源和獨(dú)特價(jià)值中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容及中華文明的突出特性傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑和方法發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化