部編人教版四年級語文上冊口語交際《我們與環(huán)境》精美課件

口語交際·我們與環(huán)境四年級上冊﹒人教版聊一聊

同學(xué)們，你們有過觀山、看海、聽雨、賞花的經(jīng)歷嗎？能說說你和大自然親密接觸時的心情是怎樣的嗎？長江三峽西湖西湖黃山桂林山水

優(yōu)美的風(fēng)景能給我們帶來美的享受，讓我們身心愉悅。每個人都希望生活在美好的環(huán)境里?？墒?，只要大家稍稍留心就不難發(fā)現(xiàn)，人類的許多行為正在破壞這種美。互動課堂請同學(xué)們分小組討論：☆我們身邊存在哪些環(huán)境問題？對人們的身體健康有什么危害？☆這些年來，哪些環(huán)境問題得到了治理和

改善？為了更好的生活環(huán)境，我們可以

做些什么？交流小貼士1.圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。2.判斷別人發(fā)言是否與話題相關(guān)。我們身邊存在的環(huán)境問題有：①工廠排出廢煙、廢氣、廢水、廢渣；②垃圾存放區(qū)的垃圾未分類處理，還亂扔亂放，堆積在一起。環(huán)境問題環(huán)境問題還有：交通工具如燃油汽車、輪船、飛機(jī)等排出的廢氣和噪音；未經(jīng)處理的生活污水或工業(yè)廢水直接排放到河流里；我們身邊存在的環(huán)境問題還有：郁郁蔥蔥的樹木被過度砍伐，使大片土地荒漠化；塑料袋、一次性餐盒等使用后被隨意亂丟亂扔，造成白色污染。暢所欲言

除了老師給出的這些環(huán)境問題，同學(xué)們還能想到日常生活中存在的哪些環(huán)境問題呢？這些環(huán)境問題會對人們產(chǎn)生哪些危害呢？請同學(xué)們討論交流。對人體的危害對人們身體健康的危害：①造成大氣污染，危害人的呼吸系統(tǒng)；②垃圾堆放容易滋生蚊、蠅、蟑螂，傳播疾病。③水污染，可以導(dǎo)致身體出現(xiàn)惡心、嘔吐、咳嗽等癥狀；使人患上癌癥、水俁病等嚴(yán)重疾病。④在土地荒漠化影響下形成的沙塵天氣，嚴(yán)重影響人們的日常出行，還危害人們呼吸系統(tǒng)的健康。對人體的危害暢所欲言

這些年來，有哪些環(huán)境問題得到了治理和改善呢？請同學(xué)們通過各種渠道收集信息，一起討論交流。環(huán)境問題的治理和改善推動生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；科技助力綠色礦山建設(shè)；實(shí)施“三個三”廢水處理與利用模式。礦區(qū)周邊環(huán)境得到改善。神東全力打造“煤海綠洲”環(huán)境問題的治理和改善堅(jiān)持“清、治、補(bǔ)、管”并重，集中整治河湖突出問題。積極謀劃推進(jìn)“以河代庫”行動。采取“采砂+治河+蓄水+生態(tài)修復(fù)”河道采砂治理模式。河北開展“四亂”清理環(huán)境問題的治理和改善四川土壤環(huán)境質(zhì)量改善

圍繞“預(yù)防為主、保護(hù)優(yōu)先、風(fēng)險管控”核心理念，按照“風(fēng)險可接受、技術(shù)可操作、經(jīng)濟(jì)可承受”的原則，實(shí)施土壤污染治理修復(fù)。發(fā)展生態(tài)茶園實(shí)地調(diào)查

專業(yè)規(guī)劃環(huán)境問題的治理和改善水環(huán)境治理環(huán)境問題的治理和改善綜合整治，消除黑臭。完善管網(wǎng)，有效收集。①③④②正本清源，源頭分流。強(qiáng)化末端，提升水質(zhì)。

為了更好的生活環(huán)境，我們可以這樣做：用水后及時關(guān)緊水龍頭；植樹造林，禁止亂砍濫伐；垃圾分類回收。為了更好的生活環(huán)境，在日常生活中我們可以做些什么呢？

外出時盡量少開車或不開車，不太遠(yuǎn)的地方選擇步行，遠(yuǎn)一點(diǎn)的可以乘坐公交車或地鐵；廢舊電池回收利用；減少白色污染，盡量不用或少用塑料袋、一次性筷子、餐盒。等等……環(huán)保在行動看，“為了更好的生活環(huán)境”他們在行動……

回顧總結(jié)保護(hù)環(huán)境，從我做起，只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。課后作業(yè)

從討論的方式中選出十項(xiàng)簡單易行的做法，印成《保護(hù)環(huán)境小建議十條》，張貼在學(xué)校、社區(qū)等地方的布告欄里。保護(hù)環(huán)境小建議十條節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約用水，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。盡量不用或少用塑料袋、一次性紙巾、筷子、餐盒。充分利用辦公軟件，實(shí)行無紙化辦公。將垃圾分類投放。廢舊電池專門回收處理。近距離出行，以步代車或騎自行車、坐地鐵、坐公交車。不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。愛護(hù)野生動物，不食用、不捕殺野生動物。愛護(hù)花草樹木，積極參加綠化活動?？谡Z交際·我們與環(huán)境四年級上冊﹒人教版聊一聊同學(xué)們，你們有過觀山、看海、聽雨、賞花的經(jīng)歷嗎？能說說你和大自然親密接觸時的心情是怎樣的嗎？長江三峽西湖西湖黃山桂林山水

優(yōu)美的風(fēng)景能給我們帶來美的享受，讓我們身心愉悅。每個人都希望生活在美好的環(huán)境里?？墒?，只要大家稍稍留心就不難發(fā)現(xiàn)，人類的許多行為破壞了這種美。看一看污染的大氣

污染的水域成堆的垃圾

干涸的土地

看完上面的圖片，大家有什么想法？互動課堂請同學(xué)們分小組討論：☆我們身邊存在哪些環(huán)境問題？對人們的身體健康有什么危害？☆面對這些環(huán)境問題，我們可以做些什么？交流小貼士1.圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。2.判斷別人發(fā)言是否與話題相關(guān)。我們身邊存在的環(huán)境問題有：①工廠排出廢煙、廢氣、廢水、廢渣；②垃圾存放區(qū)的垃圾未分類處理，還亂扔亂放，堆積在一起。對人們身體健康的危害：①造成大氣污染，危害人的呼吸系統(tǒng)；②容易滋生蚊、蠅、蟑螂，傳播疾病。環(huán)境問題還有：交通工具如燃油汽車、輪船、飛機(jī)等排出的廢氣和噪音；大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田，灌溉后流出的廢水。

為了保護(hù)環(huán)境，我們可以這樣做：用水后及時關(guān)緊水龍頭；植樹造林，禁止亂砍濫伐；垃圾分類回收。外出時盡量少開車或不開車，不太遠(yuǎn)的地方選擇步行，遠(yuǎn)一點(diǎn)的可以乘坐公交車或地鐵；廢舊電池回收利用；減少白色污染，盡量不用或少用塑料袋、一次性筷子、餐盒。環(huán)保在行動看，“保護(hù)環(huán)境”他們在行動……

回顧總結(jié)保護(hù)環(huán)境，從我做起，只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。課后作業(yè)

從討論的方式中選出十項(xiàng)簡單易行的做法，印成《保護(hù)環(huán)境小建議十條》，張貼在學(xué)校、社區(qū)等地方的布告欄里。保護(hù)環(huán)境小建議十條節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約用水，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。盡量不用或少用塑料袋