《電子板報(bào)制作》

報(bào)刊類文本信息的加工與表達(dá)授課人：邱振光1整理課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解電子報(bào)刊的一般制作過程2、知道電子報(bào)刊的版面設(shè)計(jì)要點(diǎn)及報(bào)刊版面的結(jié)構(gòu)3、能夠熟練使用文字處理工具軟件〔word)加工信息，表達(dá)意圖4、了解電子報(bào)刊的參考評(píng)價(jià)要素2整理課件作品欣賞3整理課件4整理課件5整理課件6整理課件電子報(bào)刊是圖文并茂的混合型文本，是電子板報(bào)和電子刊物的合稱。其中一個(gè)突出特點(diǎn)是要進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。7整理課件如何制作電子報(bào)刊？8整理課件0102030405制作作品評(píng)價(jià)修改確定主題收集與選擇素材設(shè)計(jì)版面123報(bào)刊一般制作過程9整理課件內(nèi)容健康開闊視野關(guān)注生活關(guān)注社會(huì)主題主題明確確定主題10整理課件問題：素材包括哪些類型？收集與選擇素材11整理課件素材類型：文本、圖表、圖片等運(yùn)用信息獲取的策略與技巧收集素材，并且進(jìn)行篩選和加工。收集與選擇素材12整理課件

版面：對(duì)構(gòu)成版面的各元素進(jìn)行編排所形成的整體布局，形成一定的風(fēng)格特色，配合突出主題。設(shè)計(jì)版面13整理課件確定版面尺寸和頁邊距設(shè)計(jì)版面14整理課件普通文本報(bào)刊文本設(shè)計(jì)版面——頁邊距設(shè)置

1.5cm2.5cm3cm15整理課件確定版面尺寸和頁邊距設(shè)計(jì)版面確定主次版面確定版面的表現(xiàn)形式和風(fēng)格16整理課件設(shè)計(jì)版面確定版面的表現(xiàn)形式和風(fēng)格版式要新穎，版面整體感要強(qiáng)，色彩搭配和諧17整理課件確定版面尺寸和頁邊距設(shè)計(jì)版面確定主次版面確定版面的表現(xiàn)形式和風(fēng)格確定版面結(jié)構(gòu)18整理課件報(bào)頭是一份報(bào)刊的標(biāo)志，起到報(bào)徽的作用，要醒目有分量。它包括報(bào)紙的名稱、刊號(hào)、出版單位、出版日期、責(zé)任編輯等要素。報(bào)頭版面結(jié)構(gòu)19整理課件版面結(jié)構(gòu)報(bào)眉位于版心的最上行，起到裝飾版面和欄目劃分的功能。報(bào)眉20整理課件版面結(jié)構(gòu)標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題是版面的眼睛，也是正文的摘要。標(biāo)題設(shè)計(jì)得好，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章生色，版面生輝。21整理課件版面結(jié)構(gòu)正文是版面的主體，其行文可以橫排，也可以豎排，文章注意連貫性，防止文法、語法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字；文章不易過長，文字要清晰易讀；同一版面字號(hào)、字體變化不宜太多，字體以宋體和楷體為主，字號(hào)選用五號(hào)或小五號(hào)為宜。正文22整理課件版面結(jié)構(gòu)圖片是版面結(jié)構(gòu)中不可或缺的局部，起到美化作用，使版面圖文并茂，形式豐富，更具層次感。圖片23整理課件版面結(jié)構(gòu)裝飾圖案是構(gòu)成版面的重要手段，包括花邊、框線等，用來表達(dá)版面的視覺效果。裝飾圖案24整理課件版面結(jié)構(gòu)報(bào)頭報(bào)眉標(biāo)題正文圖片裝飾圖案25整理課件這個(gè)電子板報(bào)中包含了哪些版面結(jié)構(gòu)要素呢？26整理課件報(bào)頭設(shè)計(jì)版面27整理課件制作作品（1）藝術(shù)字的使用。標(biāo)題是版面的眼睛，通過藝術(shù)字與圖形的組合加工，使標(biāo)題形狀、大小和位置有所變化，增加版面的美感，如下圖：28整理課件制作作品（2）文本框的使用在編排報(bào)刊類文檔時(shí)，經(jīng)常用到能在版面中靈活放置文本的工具－－文本框。它可以實(shí)現(xiàn)橫排或豎排，通過與空格鍵的結(jié)合使用，可排出不同形狀效果，如下圖：29整理課件制作作品（3）圖形對(duì)象的組合排版時(shí)通常需要把若干的圖形對(duì)象、藝術(shù)字、文本框等組合成一個(gè)大的對(duì)象，以方便整體的移動(dòng)等排版操作。操作方法是按住CTRL健不放，單擊要組合的各個(gè)對(duì)象，單擊鼠標(biāo)右健，選擇【組合】按鈕，將選中的內(nèi)容組合到一起。30整理課件制作作品〔4〕設(shè)置圖形對(duì)象的移動(dòng)步長排版時(shí)通常會(huì)碰到要把圖形對(duì)象移到適當(dāng)?shù)牡胤絽s移不到位的情況，這時(shí)可以通過翻開“視圖→工具欄〞里的“繪圖〞工具，修改“繪圖網(wǎng)格〞對(duì)話框里“水平間距〞與“垂直間距〞的參數(shù)，設(shè)置精確的移動(dòng)步長。31整理課件評(píng)價(jià)修改自我評(píng)價(jià)、相互交流、找出問題、反復(fù)修改、逐步完善。(評(píng)價(jià)表參見課本P47表3-3)32整理課件課堂練習(xí)1、文本信息加工是最根本也是最常用的一種信息加工類型,以下不屬于文本信息加工的是〔〕A、制作電子賀卡B、制作一份電子報(bào)刊C、對(duì)圖片進(jìn)行處理D、寫一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2、我們要支持國產(chǎn)軟件，支持民族產(chǎn)業(yè)，那么以下哪個(gè)是中國人自主開發(fā)的軟件〔〕A、FlashB、WPSC、PhotoshopD、Word3、關(guān)于Word文本編輯,以下說法正確的選項(xiàng)是().A.在段落中雙擊鼠標(biāo),可以選定整個(gè)段落B.在word中可以編輯文字、圖片、視頻等各種媒體C.在第一次執(zhí)行"保存"命令時(shí),會(huì)出現(xiàn)"另存為"對(duì)話框D.word是字處理軟件，所以word文檔中不可能有表格4、用Word制作電子報(bào)刊作品時(shí)，需要將某圖片作為一段文字的背景。其過程為：插入圖片文件后，設(shè)置圖片格式，將版式設(shè)置為〔〕。A、襯于文字下方B、嵌入型C、四周型D、緊密型CBCA33整理課件

主題明確內(nèi)容健康確定主題

收集篩選加工收集選擇素材

版面設(shè)計(jì)要點(diǎn)版面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)版面

藝術(shù)字文本框圖像組合移動(dòng)步長制作作品評(píng)價(jià)指標(biāo)修改完善評(píng)價(jià)修改

總結(jié)34整理課