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文檔簡介

教學(xué)展風(fēng)采交流共提升

玲玲的畫

課文圍繞玲玲的畫寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的啟發(fā)下弄臟的地方畫了一只小花狗,讓壞事變成了好事。認(rèn)真朗讀課文,思考:

1、課文中的主人公是玲玲,請你找出課文中描寫玲玲心情的句子,用“——”畫出來,想一想玲玲的心情是怎樣變化的?(1)玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。(2)玲玲傷心地哭了起來。(3)玲玲滿意地笑了。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了?!暗靡獾摹睂懗隽崃釋?duì)自己的畫非常喜愛,對(duì)自己的作品充滿信心。認(rèn)真地看品讀釋疑體會(huì)到了什么?

爸爸催她睡覺,在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事?

就在這時(shí)候,水彩筆啪的一聲掉到了紙上,把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。小青蛙,呱呱呱;小黃鴨,嘎嘎嘎;小花貓,喵喵喵;小蚊子,嗡嗡嗡;刮風(fēng)了,呼呼呼;下雨了,嘩嘩嘩。哇……馬上就要參賽的畫弄臟了,玲玲傷心的地哭了起來。傷心著急

我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了。

爸爸拿起筆,仔細(xì)地看了看,說:“別哭,孩子。在這兒畫點(diǎn)什么,不是很好嗎?”()不是()在這放盆花,很好嗎?

玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上,整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。白花花亮晶晶笑哈哈

太陽打了個(gè)哈欠,懶洋洋的升起來了。我家的一角玲玲的畫

爸爸針對(duì)這件事是怎么教育玲玲的呢?爸爸的話有道理嗎?聽了爸爸的話,你有什么想法?有道理。生活中的好多事不像我們想象的那么糟,只要開動(dòng)腦筋,壞事也會(huì)變成好事。感悟體會(huì)

說說你在生活中有沒有遇到過類似的事?是否也曾體會(huì)過壞事變好事?課外拓展有一次,小林和小朋友玩過家家的時(shí)候,不小心把水灑了一地,小林收拾好玩具,就把地拖了一遍,媽媽回來了,夸小林是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

課時(shí)錦囊玲玲得意端詳啪的一下

懶催促一副糟摘蘋果

玲玲明天要去參加評(píng)獎(jiǎng)的__,一不小心___。在___的幫助下,玲玲在原本臟的地方______。整張畫看上去。玲玲滿意的的。畫弄臟了

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