人教版部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拍手歌課件（二）

拍手歌人教版部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)授課老師：XXX共2課時(shí)第2課時(shí)1.正確流利地朗讀兒歌，體驗(yàn)兒歌帶來(lái)的快樂。2.感受動(dòng)物生活的自由、快樂，產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。本課目標(biāo)同學(xué)們，今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)《拍手歌》。拍手歌：拍著手誦讀的歌。新課引入你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。

這句話是文章的中心句，用打節(jié)拍的方式告訴我們動(dòng)物世界是非常新奇的。課文精講第一句告訴了我們什么？課文精講寫了動(dòng)物有什么特點(diǎn)？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。寫了孔雀的好伙伴是錦雞，點(diǎn)明動(dòng)物之間也是有友情的?？兹刚n文精講錦雞錦緞?wù)n文精講你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。課文精講雄鷹飛翔在哪？“云彩間”突出了雄鷹飛得很高。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。問題：1.這句話運(yùn)用了什么修辭？這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了雁群在天空飛的形狀，就像在寫字一樣。一會(huì)兒像“人”字，一會(huì)兒像“一”字。課文精講你覺得雁群會(huì)寫什么字呢？天空雁群會(huì)寫字。課文精講你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。問題：“猛虎”為什么生活在叢林深處？因?yàn)閰擦稚钐幉坏羞m合老虎的生長(zhǎng)環(huán)境，而且這里便于捕捉獵物。課文精講猛虎在什么地方活動(dòng)？叢林深處有猛虎課文精講你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。問題：“唱不休”表明什么？表明黃鸝百靈在自己的家里生活的自由自在。課文精講黃鸝百靈愛干什么？黃鸝百靈唱不休課文精講你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。問題：“嬉戲”表明什么？表明熊貓?jiān)谧约旱募依锷畹淖杂勺栽?，非常快樂。課文精講熊貓?jiān)诟墒裁?？竹林熊貓?jiān)阪覒颉Ｕn文精講你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。不管是大小動(dòng)物，他們都有自己的家。課文精講這一句告訴了我們什么？你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。

你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。問題：為什么人和動(dòng)物是朋友？為什么要保護(hù)動(dòng)物？人類和動(dòng)物之間是相互依存的，所以保護(hù)動(dòng)物是一件大事。課文精講這兩句告訴了我們什么？這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了好多朋友，也了解了它們的生活特點(diǎn)。動(dòng)物和人類一樣，都是大自然的孩子。我們要和動(dòng)物和諧相處，愛護(hù)它們，保護(hù)它們，共同擁有美麗的大自然。課文總結(jié)拍手歌動(dòng)物世界很神奇人和動(dòng)物是朋友我們要保護(hù)動(dòng)物課文總結(jié)黃鸝錦雞雄鷹百靈課堂檢測(cè)我們連一連---------------------------------。你拍八，我拍八，青蛙衛(wèi)士護(hù)莊稼你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。課堂檢測(cè)仿照樣子，寫句子你拍一，我拍一，奏唱國(guó)歌要肅立。你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實(shí)挺有趣兒。你拍三，我拍三，講究衛(wèi)生不麻煩。你拍四，我拍四，說話不要帶臟字。你拍五，我拍五，文明學(xué)生愛護(hù)書。你拍六，我拍六，廢紙雜物不亂丟。你拍七，我拍七，時(shí)間寶貴要珍惜。你拍八，我拍八，團(tuán)結(jié)友愛笑哈哈。你拍九，我拍九，別人東西不動(dòng)手。你拍十，我拍