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創(chuàng)作人: 熒多莘 日期: 二O二二年1月17日創(chuàng)作人: 熒多莘 日期: 二O二二年1月17日創(chuàng)作人:熒多莘日期:二O二二年1月17日【兩年真題重溫】【2021新課標(biāo)全國(guó)】假如執(zhí)行右面的框圖,輸入,那么輸出的數(shù)等于〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕【答案】B【解析】根據(jù)程序框圖可知,該程序框圖的功能是計(jì)算S=eq\f(1,1×2)+eq\f(1,2×3)+eq\f(1,3×4)+…+eq\f(1,k×(k+1)),如今輸入的N=5,由控制循環(huán)的條件k<N知,k=4<5再循環(huán)一次,k=5,S=S+eq\f(1,5×6),此時(shí)k<5不成立,故輸出結(jié)果為S=eq\f(1,1×2)1.算法初步是新課標(biāo)新增內(nèi)容.主要學(xué)習(xí)算法概念和程序框圖,理解算法的根本構(gòu)造、根本算法語句,理解古代算法案例,體會(huì)蘊(yùn)含的算法思想,增強(qiáng)有條理的考慮與表達(dá)才能,進(jìn)步邏輯思維才能.命題主要集中在算法的三種根本邏輯構(gòu)造的框圖表示,程序框圖與其它知識(shí)結(jié)合是新的熱點(diǎn).2021年的試題以流程圖為載體考察了數(shù)列求和問題,2021的試題主要考察循環(huán)輸出結(jié)果,相對(duì)2021年的試題較為簡(jiǎn)單,題目的位置也靠前,位于第三道,估計(jì)2021年高考難度在中低檔,可能變換一種考法,比方告訴輸出結(jié)果,考察判斷語句等是命題演變的趨勢(shì).2.從近幾年的高考試題來看,當(dāng)型與直到型循環(huán)構(gòu)造、條件構(gòu)造是考察的熱點(diǎn),題型以選擇題、填空題為主,分值5分左右,屬容易題,主要考察算法根本構(gòu)造以及讀圖、識(shí)圖、利用框圖解決簡(jiǎn)單算法問題的才能.預(yù)測(cè)2021年高考,循環(huán)構(gòu)造與條件構(gòu)造仍是考察的重點(diǎn),但應(yīng)同時(shí)注意算法的應(yīng)用.【最新考綱解讀】1.算法的含義、程序框圖①通過對(duì)解決詳細(xì)問題過程與步驟的分析,體會(huì)算法的思想,理解算法的含義.②通過模擬、操作、探究,經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程.在詳細(xì)問題的解決過程中,理解程序框圖的三種根本邏輯構(gòu)造:順序、條件分支、循環(huán).2.根本算法語句經(jīng)歷將詳細(xì)問題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語句的過程,理解幾種根本算法語句——輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件語句、循環(huán)語句,進(jìn)一步體會(huì)算法的根本思想.3.通過閱讀中國(guó)古代數(shù)學(xué)中的算法案例,體會(huì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)對(duì)世界數(shù)學(xué)開展的奉獻(xiàn).4.流程圖和構(gòu)造圖(文)(1)通過詳細(xì)實(shí)例,理解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖).(2)能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖;體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用.(3)通過實(shí)例,理解構(gòu)造圖,運(yùn)用構(gòu)造圖梳理已學(xué)過的知識(shí),整理搜集到的資料信息.(4)結(jié)出的構(gòu)造圖與別人進(jìn)展交流、體會(huì)構(gòu)造圖在提醒事物聯(lián)絡(luò)中的作用.(3)注意在哪一步開場(chǎng)循環(huán).4.兩種循環(huán)構(gòu)造的特征:名稱特征直到型循環(huán)構(gòu)造在執(zhí)行了一次循環(huán)體后,對(duì)條件進(jìn)展判斷,假如條件不滿足,就繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體,直到條件滿足時(shí)終止循環(huán).當(dāng)型循環(huán)構(gòu)造在每次執(zhí)行循環(huán)體前,對(duì)條件進(jìn)展判斷,當(dāng)條件滿足時(shí),執(zhí)行循環(huán)體,否那么終止循環(huán).【方法技巧提煉】1.解決循環(huán)構(gòu)造框圖問題,首先要找出控制循環(huán)的變量其初值、步長(zhǎng)、終值(或者控制循環(huán)的條件),然后看循環(huán)體,循環(huán)次數(shù)比擬少時(shí),可依次列出即可獲解,循環(huán)次數(shù)較多時(shí)可先循環(huán)幾次,找出規(guī)律,要特別注意最后輸出的是什么,不要出現(xiàn)多一次或者少一次循環(huán)的錯(cuò)誤2.在循環(huán)構(gòu)造中,填判斷框中的條件是常見命題方式,此條件應(yīng)根據(jù)輸出結(jié)果來確定,解答時(shí),一般先循環(huán)2至3次,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,找出什么時(shí)候完畢循環(huán),也就找到了循環(huán)條件,要特別注意條件“不等式〞中是否包括等號(hào).【考場(chǎng)經(jīng)歷分享】【新題預(yù)測(cè)演練】1.【2021年高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)】圖示是計(jì)算1+++…+值的程序框圖,那么圖中(1)、(2)處應(yīng)填寫上的語句分別是A.?B.?C.?D.?【答案】D【解析】的數(shù)列的通項(xiàng)公式為,此時(shí)故圖中(1)處應(yīng)填寫上的語句是?3.【2021—2021學(xué)年度高三年級(jí)第一次模擬考試】算法如圖,假設(shè)輸入,那么輸出的為(A)2(B)3(C)7(D)11[答案]C[解析]當(dāng)時(shí),那么除以的余數(shù)此時(shí)那么除以的余數(shù)此時(shí)那么除以的余數(shù)此時(shí)那么除以的余數(shù)此時(shí)4.【2021海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末試題】執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出的值是〔〕〔A〕5〔B〕6〔C〕7〔D〕8【答案】A【解析】由框架圖可知,當(dāng)時(shí),故答案為A.5.【2021—2021學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末考試】執(zhí)行右面的程序框圖,假如輸出的是,那么判斷框中可以是 〔〕 A. B. C. D.【答案】C【解析】利用框架圖可知,要使得輸出的結(jié)果是判斷框中可以是故答案為C.6.【2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期高三期末調(diào)研考試】執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的S=A.BC.D【答案】C【解析】由;;……得因?yàn)楫?dāng)否時(shí)輸出,所以此時(shí)應(yīng)輸出7.【2021屆一中、康杰中學(xué)、一中、。二中高三第二次四校聯(lián)考】執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出的S的值是()A.B.0C.D.【答案】C【解析】依題意得知,題中的程序框圖是計(jì)算數(shù)列的前的項(xiàng)是以為周期重復(fù)出現(xiàn),,,且,因此數(shù)列的前項(xiàng)和等于,即執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出的的值是,選C.8.【2021屆高三上學(xué)期摸底考試數(shù)學(xué)】如右圖,該程序框圖運(yùn)行后輸出的結(jié)果是〔〕A.63B.31C.15D.7【答案】A【解析】第一步:因?yàn)槭?,所以第二步:因?yàn)槭牵缘谌剑阂驗(yàn)槭?,所以第四步:因?yàn)槭?,所以第五步:因?yàn)槭牵缘诹剑阂驗(yàn)榉?,所以輸?3.9.【一中、康杰中學(xué)、一中、二中2021屆高三第二次四校聯(lián)考】執(zhí)行如下圖的程序框圖,假設(shè)輸出的結(jié)果是,那么判斷框內(nèi)的取值范圍是A.(30,42]
B.(42,56]
C.(56,72]
D.(30,72)
【答案】C【解析】依題意得,題中的程序框圖是計(jì)算數(shù)列的前項(xiàng)和何時(shí)開場(chǎng)不小于.要使輸出的結(jié)果是,即數(shù)列的前項(xiàng)和何時(shí)開場(chǎng)不小于;注意到數(shù)列的前、項(xiàng)和分別等于、,因此的取值范圍是,選B.10.【2021屆第一學(xué)期期末高三質(zhì)檢】執(zhí)行如下圖的程序框圖,假設(shè)輸入,那么輸出的值是A.0B.C.1D.【答案】A【解析】當(dāng)時(shí),,-1小于0,執(zhí)行,將0賦給,即輸出了0.11.【2021屆高三學(xué)情調(diào)研測(cè)試試題】閱讀如下圖的程序框圖,假設(shè)輸出的S是126,那么①應(yīng)為(A)(B)(C)(D)[答案]B[解析]該程序執(zhí)行的算法是應(yīng)選C。12.(2021·調(diào)研)假設(shè)下面框圖所給的程序運(yùn)行結(jié)果為S=20,那么判斷框中應(yīng)13.(2021·豐臺(tái)區(qū)期末)程序框圖如下圖,將輸出的a的值依次記為a1,a2,…,an,其中n∈N*且n≤2021.那么數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為()A.a(chǎn)n=2·3n-1 B.a(chǎn)n=3n-1C.a(chǎn)n=3n-1 D.a(chǎn)n=eq\f(1,2)(3n2+n)[答案]A[解析]程序運(yùn)行過程依次為a=2,n=1,輸出a=2,即a1=2,n=2,a=3×2=6,不滿足n>2021→輸出a=6,即a2=2×3,n=3,a=3×6=18,仍不滿足n>2021→輸出a=18,即a3=2×32……因此可知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2×3n-1(n≤2021).14.下面的程序框圖,假設(shè)輸入a=0,那么輸出的結(jié)果為()A.1022B.2046C.1024D.2048[答案]B[解析]由程序框圖中的循環(huán)構(gòu)造可得到遞推公式,ak+1=2ak+2,且a1=0,由ak+1=2ak+2可得,ak+1+2=2(ak+2),即eq\f(ak+1+2,ak+2)=2且a1+2=2,∴{ak+2}是以2為公比,2為首項(xiàng)的等比數(shù)列,∴ak+2=2×2k-1=2k,即ak=2k-2,從而a11=211-2=2046,應(yīng)選B.[點(diǎn)評(píng)]此題的關(guān)鍵是弄清輸出的a的值是數(shù)列{an}的第幾項(xiàng),k=1算出的是a2,k=2滿足條件得a3,故k=10滿足條件計(jì)算后得到a11,k=11不滿足,故輸出的是a11而不是a10,有不少人在這里搞不清楚,以為判斷條件是k≤10,故最后輸出的是a10,這是沒有完好理解算法的典型表現(xiàn).因?yàn)閷?duì)同一個(gè)判斷條件k≤10,a=2a+2與k=k+1語句的先后順序不同輸出結(jié)果也不同,還與k的初值有關(guān)等等,故應(yīng)統(tǒng)盤考慮,解決的一個(gè)有效途徑就是循環(huán)幾次把握其規(guī)律.15.下面是求eq\f(1,2+\f(1,2+…+\f(1,2)))(一共6個(gè)2)的值的算法的程序框圖,圖中的判斷框中應(yīng)填()A.i≤5?B.i<5?C.i≥5?D.i>5?[答案]A[解析]由于所給計(jì)算的表達(dá)式中一共有6個(gè)2,故只需5次循環(huán)即可,由此控制循環(huán)次數(shù)的變量i應(yīng)滿足i≤5.應(yīng)選A.()A.將a、b、c按從小到大輸出B.將a
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