中班科學(xué)活動(dòng)：奇妙的種子-許心喬老師_第1頁(yè)
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PAGE中班科學(xué)活動(dòng)：奇妙的種子-許心喬老師中班科學(xué)活動(dòng)：奇妙的種子教學(xué)目標(biāo):1、知道種子的作用，了解種子傳播的幾種方式和特點(diǎn)。2、愿意積極地參加探索種子的活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)有濃厚的興趣，并能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）初步了解植物生長(zhǎng)的條件(材料準(zhǔn)備)童易軟件（植物下——小傘兵和小刺猬）重點(diǎn)難點(diǎn)：（活動(dòng)重點(diǎn)）了解種子傳播的幾種方式（活動(dòng)難點(diǎn)）用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己探索的結(jié)果教學(xué)過(guò)程：一、會(huì)發(fā)芽的種子提問(wèn)：種在泥土里的植物為什么會(huì)發(fā)芽？泥土里的種子，怎樣才能發(fā)芽、長(zhǎng)大，種出新的植物？小結(jié)：種子在一定的條件下（空氣、水、溫度）能發(fā)芽長(zhǎng)成新苗。二、種子的好朋友·欣賞故事《小傘兵和小刺猬》提問(wèn)：植物媽媽的孩子是怎樣傳播到各個(gè)地方？（豐富詞：傳播——傳送、播送）小結(jié)：有的種子是靠風(fēng)傳播的，有的種子是靠動(dòng)物傳播的?！ふf(shuō)說(shuō)不同的植物提問(wèn)：植物還有那些傳播方式？小結(jié)：水能傳播，蓮花的種子——蓮子，生在蓮蓬上順?biāo)布曳N子自身彈射傳播，鳳仙花人工傳播，稻、麥、豆類等活動(dòng)重點(diǎn)：了解種子傳播的幾種方式。三、我找到的種子提問(wèn)：你在什么地方找了植物的種子，它是靠什么來(lái)傳播的？小結(jié)：植物的種子有多種傳播方式，有的靠風(fēng)，有的靠水，有的是自身彈射，大多數(shù)種子是靠人或動(dòng)物來(lái)進(jìn)行傳播

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