人教版高中生物必修二第一章第2節(jié)《 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）》導(dǎo)學(xué)案無答案

/第二節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)〔二〕學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能說明孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及自由組合定律過程與方法〔1〕在對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳結(jié)果進(jìn)行分析時(shí),讓學(xué)生嘗試通過演繹推理的方法對(duì)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行解釋分析,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力〔2〕運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法解決遺傳中的概率,比率等問題情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋說明自由組合定律教學(xué)難點(diǎn)：〔1〕對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋〔2〕子二代個(gè)體表格分析新課導(dǎo)學(xué)一、自學(xué)引導(dǎo)閱讀課本9-10頁答復(fù)以下幾個(gè)小題：1．孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果是怎樣的？PF1F2數(shù)量：性狀比：2．分析該實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么問題？〔結(jié)合上述圖解交流即可〕3．統(tǒng)計(jì)分析一對(duì)相對(duì)性狀〔粒形或者粒色〕圓粒種子315+108=423粒形圓粒：皺?！謃____：_____皺粒種子_____+_____=_____黃色種子_____+_____=_____粒色黃色：綠色≈_____：_____綠色種子_____+_____=_____分析歸納,得出結(jié)論：______________________________________________________________________________________________________________________。4．孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象是如何解釋的？試用圖解表示〔注意圖解的完整性〕。P配子P配子F1F1配子________________________解釋的假設(shè)是：F1在產(chǎn)生配子時(shí),___________________彼此別離,___________________可以自由組合〔即Y和別離,R和別離；Y可以和、自由組合；R和、自由組合〕。F2F2總結(jié)：F1配子種類及比例：F1配子結(jié)合方式：F2基因組合形式及比例：F2性狀表現(xiàn)種類及比例：閱讀課本10-11頁答復(fù)以下幾個(gè)小題：5.請(qǐng)用孟德爾的假設(shè)預(yù)測(cè)測(cè)交的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果〔F1與雙隱性類型交配〕〔用遺傳圖解表示,注意遺傳圖解的完整性〕6．孟德爾的測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么？是否符合預(yù)期結(jié)果？得出什么結(jié)論？〔交流即可〕7．什么是自由組合定律？自由組合定律的發(fā)現(xiàn)遵循什么推理方法？三、總結(jié)提升〔一〕兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：__________實(shí)驗(yàn)方法：雜交實(shí)驗(yàn)法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果方法：觀察法和數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法〔二〕對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋科學(xué)研究的方法：從單因素到多因素,運(yùn)用_________________法〔三〕對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證___________實(shí)驗(yàn)法〔四〕自由組合定律控制不同性狀的遺傳因子的別離和組合是互不干擾的；在形成_________時(shí),決定同一性狀的________遺傳因子彼此______,決定不同性狀的遺傳因子_________________。學(xué)法導(dǎo)航1．分枝法例題：豌豆的高莖〔D〕對(duì)矮莖〔d〕是顯性,紅花〔C〕對(duì)白花〔c〕是顯性。推算親本DdCc與DdCc雜交后,子代的基因型和表現(xiàn)型以及它們各自的數(shù)量比。解：基因型種類和數(shù)量關(guān)系表現(xiàn)型種類和數(shù)量關(guān)系Dd×DdCc×Cc子代基因型子代表現(xiàn)型1CC＝1DDCC3紅花＝9高莖紅花1DD2Cc＝2DDCc3高莖1cc＝1DDcc1白花＝3高莖白花1CC＝2DdCC3紅花＝3矮莖紅花2Dd2Cc＝4DdCc1矮莖1cc＝2Ddcc1白花＝1矮莖白花1CC＝1ddCC1dd2Cc＝2ddCc1cc＝1ddcc2．一般規(guī)律〔1〕隨著控制多對(duì)相對(duì)性狀的等位基因?qū)?shù)的增加,雜種后代的性狀表現(xiàn)更為復(fù)雜。下表表示在多對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳的前提下,F1等位基因的對(duì)數(shù)與F2基因型和表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系,可以據(jù)此對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳作出預(yù)測(cè)和分析。F1等位基因?qū)?shù)F1配子種類數(shù)F2基因型F2表現(xiàn)型種類比例種類比例n2n3n(1:2:1)n2n(3:1)nn=2時(shí)22＝432=9(1:2:1)222=49:3:3:1〔2〕某個(gè)體產(chǎn)生配子的類型數(shù)等于各對(duì)基因單獨(dú)形成的配子種類數(shù)的乘積；如：AaBBCcDd的個(gè)體,產(chǎn)生的配子數(shù)為23=8種〔3〕子代基因型的種類數(shù)=各對(duì)基因單單獨(dú)交時(shí)產(chǎn)生的基因型種類數(shù)的乘積；子代表現(xiàn)型的種類數(shù)=各對(duì)基因單單獨(dú)交時(shí)產(chǎn)生的表現(xiàn)型種類數(shù)的乘積；〔4〕子代中個(gè)別基因型或表現(xiàn)型所占比例等于該個(gè)別基因型或表現(xiàn)型中各對(duì)基因型或表現(xiàn)型出現(xiàn)幾率的乘積；如：AaBbCc×AaBbcc后代基因型數(shù)為3×3×2=18種后代表現(xiàn)型數(shù)為2×2×2=8種后代中ABC占3/4×3/4×1/2=9/32后代中AaBBcc占2/4×1/4×1/2=1/161．基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的水稻自交,自交后代中兩對(duì)基因都是純合的個(gè)體占總數(shù)的A．2/16B．4/16C．6/16D．8/162．基因型為Ttgg和TtGg〔兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳〕雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種數(shù)分別是A．5和3B．6和4C．8和6D．9和43．將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCC的個(gè)體比例應(yīng)為A1/8B1/16C1/32D1/644．用矮稈遲熟〔ddEE〕水稻和高稈早熟〔DDee〕水稻雜交,這兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳,如希望得到200株矮稈早熟的純種植株,那么F2在理論上要有多少株？A．800B．1000C．1600D．32005．基因型為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是A．DDTTB．ddTTC．DdTtD．ddTt6．YyRR的基因型個(gè)體與yyRr的基因型個(gè)體相交〔兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上〕,其子代表現(xiàn)型的理論比是A、1:1B、1:1:1:1C、9:3:3:1D、42:42:8:87．牽?；ǖ募t花〔A〕對(duì)白花〔a〕為顯性,闊葉〔B〕對(duì)窄葉〔b〕為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交后代再與“某植株〞雜交,其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比依次是3:1:3:1,遺傳遵循自由組合定律。“某植株〞的基因型是A、aaBbB、aaBBC、AaBbD、AAbb8．人類大腸息肉是一種由顯性基因A控制的遺傳??；亨氏舞蹈病癥的神經(jīng)紊亂是由顯性基因B控制的遺傳病。一個(gè)帶A基因的男人〔基因型是Aabb〕與一個(gè)帶B基因的女人〔基因型