作文訓(xùn)練之開(kāi)頭 用

PAGEPAGE2鳳頭贏得百媚生——記敘文開(kāi)頭方法探究學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)生能通過(guò)老師提供的記敘文開(kāi)頭范例，歸納出記敘文開(kāi)頭的常用的方法，理解其作用，并且能?chē)L試一兩種方法寫(xiě)兩段文章的開(kāi)頭。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：歸納方法，嘗試寫(xiě)作。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用一兩種方法寫(xiě)兩段精彩的開(kāi)頭。一、導(dǎo)入：萬(wàn)事開(kāi)頭難，作文也是如此。起好頭，能為順利地展開(kāi)文章打下基礎(chǔ)。古人寫(xiě)文章把好的開(kāi)頭比作“鳳頭”，是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見(jiàn)鐘情”，引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開(kāi)頭，往往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中，“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光，讓你的文章脫穎而出?！昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”，因此我們作文時(shí)要重視開(kāi)頭。二、作文開(kāi)頭弊端1、拐彎抹角離題太遠(yuǎn)2、入題太慢啰嗦多余3、千篇一律格式固定4、追求花樣弄巧成拙那么什么樣的開(kāi)頭才是好的呢？三、欣賞佳作開(kāi)頭，歸納常見(jiàn)開(kāi)頭方法欣賞佳作開(kāi)頭一1、感謝那片永不飄落的梧桐葉，它讓我找到了生活的真諦。中考佳作《感謝那片梧桐葉》2、走在人生道路上，我看到路旁的站牌上寫(xiě)著“十六”兩個(gè)大字，我已經(jīng)十六歲了，整理行囊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份感動(dòng)。中考佳作《十六歲，我多了一分感動(dòng)》3、語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，我們身邊離不開(kāi)語(yǔ)文。中考佳作《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》思考：這樣的開(kāi)頭方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：學(xué)生回答：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法。這種開(kāi)頭簡(jiǎn)單明快，一下子就把讀者引入到文章的中心。即直奔話(huà)題，引出下文。可避免入題慢、跑題的現(xiàn)象，利于寫(xiě)出短小精悍的美文佳作。教師歸納總結(jié)方法：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直接入題技巧點(diǎn)撥：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，就是文章的一開(kāi)頭就緊扣題目，用此方法入題快，符合讀者心理，節(jié)省篇幅。點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，即直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題，總領(lǐng)全篇。忌語(yǔ)言累贅[zhuì]，釋題多余欣賞佳作開(kāi)頭二1、太陽(yáng)落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽(yáng)臺(tái)上。窗外那棵老楊樹(shù)上，不知名的大鳥(niǎo)仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛(ài)地注視著意欲飛出溫巢的小鳥(niǎo)。這畫(huà)面，這眼神，讓我想起了母親……中考佳作《面對(duì)母親的目光》2、朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)放，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。中考佳作《關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)》思考：這樣的開(kāi)頭方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：運(yùn)用景物描寫(xiě)開(kāi)頭，渲染環(huán)境氣氛，會(huì)給人身臨其境的感覺(jué)。景物是情思的一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)教師歸納總結(jié)：描寫(xiě)環(huán)境烘托背景技巧點(diǎn)撥：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，在記敘文、散文的寫(xiě)作中，環(huán)境描寫(xiě)是必不可少的。環(huán)境描寫(xiě)可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。簡(jiǎn)單、實(shí)用，效果好，極大地引發(fā)讀者的興趣。為文章提供一個(gè)特定的背景，形成一種特殊的氛圍。忌喧賓奪主，為寫(xiě)景而寫(xiě)景欣賞佳作開(kāi)頭三1、“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好像遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友一樣，感覺(jué)格外親切。中考佳作《歌聲與微笑》2、“人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，就是成功者?！泵慨?dāng)我看到那不再清晰的成績(jī)單時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出那如夢(mèng)般的往事。中考佳作《往事》3、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”每當(dāng)讀到這句詩(shī)，我的思緒便不由自主得飄到久遠(yuǎn)的年代。中考佳作《成熟》思考：這樣的開(kāi)頭方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：巧妙的引用與文章相關(guān)的引用詩(shī)文、名言警句、俗語(yǔ)、廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)、歌詞等開(kāi)頭。既能使文章生動(dòng)活潑，讀來(lái)令人親切，又能吸引讀者。這種開(kāi)頭別具韻味，雅致而富有詩(shī)意。而且能突出主題。歸納總結(jié)：引用詩(shī)文、別具韻味技巧點(diǎn)撥：在文章開(kāi)頭用與主旨相關(guān)的一個(gè)內(nèi)容，引出敘述中心，引人入勝。忌拖泥帶水，篇幅過(guò)長(zhǎng)欣賞佳作開(kāi)頭四1、嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢！中考佳作《我叫把握》2、家是什么？是一方溫馨的港灣，是一捧育樹(shù)的黃土，是一點(diǎn)親和的熒光，是一把慈愛(ài)的花傘，是天邊一抹最可愛(ài)的云彩。中考佳作《有家真好》3、往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？——《朋友》發(fā)現(xiàn)：開(kāi)篇使用修辭（擬人、排比、對(duì)比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等），生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，以引起讀者對(duì)所要面對(duì)的事物或觀點(diǎn)的興趣，使文章開(kāi)端新穎，極富吸引力。歸納總結(jié)：巧用修辭，展示文采技巧點(diǎn)撥：修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分?？紙?chǎng)上若能熟練運(yùn)用修辭手法讓語(yǔ)言增添風(fēng)采，開(kāi)頭不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。忌生搬硬造，修辭不當(dāng)思考：這樣的開(kāi)頭方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)：常用開(kāi)頭有六法1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直接入題2、描寫(xiě)環(huán)境、烘托背景3、引用詩(shī)文、別具韻味4、巧用修辭、展示文采四、課堂練習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——判斷用了哪種開(kāi)頭方法？1、“我欣喜，我慶幸，因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者，總不外乎精神和物質(zhì)。而我的財(cái)富，卻是書(shū)?！薄稌?shū)趣》2、一個(gè)月前，發(fā)生了一件事，在人生的道路上，它成了我一個(gè)永遠(yuǎn)擦不掉的污點(diǎn)。3、培根說(shuō)過(guò)：“無(wú)真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人?！彼脑?huà)道出了朋友的重要。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡(jiǎn)直無(wú)法生存在世界上。4、母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個(gè)沐浴著母愛(ài)陽(yáng)光的幸運(yùn)兒。中考佳作《無(wú)盡的愛(ài)》5、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽(yáng)掛在地平線(xiàn)上，閃射著溫柔的橘紅色的光，炊煙裊裊，徐徐輕舞，小草和女孩坐在山頭上，欣賞著這人間美景，女孩的眉間隱藏著渴望與無(wú)奈。6、如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。7、讓大地代表我的真誠(chéng)，向大海許下我的諾言，讓泰山記錄下我的祝愿。我永遠(yuǎn)感激您——我的父親。題記五、以學(xué)過(guò)文章開(kāi)頭為例，指導(dǎo)學(xué)生文章開(kāi)頭與文章、與作者聯(lián)系緊密，認(rèn)識(shí)材料和這開(kāi)頭的關(guān)系我與父親不相見(jiàn)已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。——《背影》朱自清這個(gè)開(kāi)頭與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系：幾次背影搭臺(tái)階：先回憶文章寫(xiě)了什么內(nèi)容，表達(dá)了什么中心。怎樣開(kāi)頭的？（用了什么方法？）通過(guò)——表達(dá)了——總結(jié)：文章的開(kāi)頭并不是憑空虛設(shè)的，而是與內(nèi)容緊密相連的，所以，我們?cè)趯?xiě)開(kāi)頭之前，一定要先想清楚些什么內(nèi)容，表達(dá)什么中心，然后再確立用什么方法開(kāi)頭。六、開(kāi)頭小練習(xí)請(qǐng)你為中考作文《為自己鼓勁》寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭友情提示:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法、直接點(diǎn)題引用詩(shī)文法巧用修辭法等1、學(xué)生展示2、教師展示（一）在光輝折射的露珠里，我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)；在石縫之中的小草里，我看見(jiàn)了堅(jiān)韌；在青蔥挺拔的竹子里，我看見(jiàn)了堅(jiān)定；在傲雪怒放的梅花里，我看見(jiàn)了堅(jiān)毅……在平凡的我中，我看見(jiàn)了勇敢、樂(lè)觀。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它們讓我學(xué)會(huì)了為自己鼓勁。（二）雛鷹為自己鼓勁，所以擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀；種子為自己鼓勁，所以擁有枝繁葉茂的樹(shù)蔭(yīn)；花朵為自己鼓勁，所以擁有婀娜(ēnuó)多姿的身體；我為自己鼓勁，因?yàn)槲蚁霌肀С晒Α?三)人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程，當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程，需要自己為自己鼓勁?！}記七、溫馨提示：1、開(kāi)頭不宜長(zhǎng)，要盡快點(diǎn)題。（在80字內(nèi)）2、開(kāi)頭一定要有文采。3、綜合運(yùn)用開(kāi)頭技法。4、開(kāi)頭不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、不通順的句子，以免給評(píng)卷老師留下不好的印象。八、提高練習(xí)（作業(yè)）：任選一作文題，擬一個(gè)有特色和新意的開(kāi)頭：1、《淚水》2、《生活告訴我》3、《記住這一天》九、課堂小結(jié)文章開(kāi)頭的寫(xiě)法是多種多樣的，這里不過(guò)提示了其中常見(jiàn)的幾種。在寫(xiě)作當(dāng)中，有時(shí)并不能單一地使用某一種方法，而是幾種方法兼而有之。究竟使用什么方法開(kāi)頭