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第5課時(shí)乘加、乘減4表內(nèi)乘法(一)RJ

二年級(jí)上冊免費(fèi)獲取更多課件資源可加QQ:213582480乘加、乘減1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖列乘法算式。乘法算式:

乘法算式:

乘法算式:

3×3=92×4=85×4=20探究點(diǎn)

乘加、乘減問題:從圖中你知道了什么?請你試著做一做。旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人?旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=113+3+3+3-1=113×4-1=11問題:同一個(gè)問題列出了不同的算式,你能讀懂這些算式的意思嗎?乘法有用3×3+2=113×4-1=11問題1:怎樣算出11這個(gè)得數(shù)的呢?9問題2:結(jié)合圖講講為什么要先算3×3。旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人?先算乘再算加、減12點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫歸納總結(jié):乘加、乘減的計(jì)算方法:無論是乘加或乘減的算式,都要先算乘法,再算加法或減法。(講解源于《點(diǎn)撥》)乘加乘減的計(jì)算,記住順序多多練。無論乘加或乘減,乘法算式要先算,再算加減不要亂。(講解源于《點(diǎn)撥》)小試牛刀1.看圖填寫合適的數(shù)和運(yùn)算符號(hào)。3-52133+4113(選題源于教材P58第1題)夯實(shí)基礎(chǔ)1.看圖填寫合適的數(shù)和運(yùn)算符號(hào)。5-51244-53175+44244+4117(選題源于教材P59第4題)3302482104×2+25=4×3+12=2×3+2=2×2-4=3×3-7=4×3-2=2.(選題源于教材P59第3題)3.連一連。3×2+5=4×5-3=2×2-4=3×4+6=3×5-9=4×4+5=5×2+3=4×2-3=11170186211354.火車來了。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》經(jīng)典題庫)5.把下面的乘加或乘減算式改寫成乘法算式,并求出得數(shù)。

3×4+4=(

)×(

)=(

)2×4+2=(

)×(

)=(

)5×4-4=(

)×(

)=(

)2×6-2=(

)×(

)=(

)4416521044162510辨析:乘法表示的是幾個(gè)相同的數(shù)相加,所以在做題的時(shí)候一定要變成幾個(gè)數(shù)相加的形式。比如3×4表示3個(gè)4相加,在加1個(gè)4就是4個(gè)4相加,寫成乘法算式為4×4。解決問題6.小明邀請3個(gè)好朋友來家做客。3個(gè)好朋友每人吃4塊糖,小明自己吃2塊,他準(zhǔn)備15塊糖夠嗎?3×4+2=14(塊)答:他準(zhǔn)備15塊糖夠了。14<15這節(jié)課你有哪些收獲?學(xué)到了哪些知識(shí)點(diǎn)?1.像3×4+3這樣的有乘、有加的算式,是

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