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文檔簡(jiǎn)介
中考語文總復(fù)習(xí)詩(shī)詞賞析古詩(shī)詞賞析試題往往從以下幾個(gè)角度進(jìn)行設(shè)置1、理解關(guān)鍵詩(shī)詞句的含義2、把握詩(shī)詞的主要內(nèi)容3、體會(huì)作者的思想感情4、體會(huì)詩(shī)詞的寫作特點(diǎn)理解關(guān)鍵詩(shī)詞句的含義一、“詩(shī)眼”型(1)對(duì)詩(shī)中某字某句,你認(rèn)為寫得好不好?為什么?(2)從哪一句中可以找出最能體現(xiàn)詩(shī)人感情的一個(gè)字?(3)此詩(shī)某句中某個(gè)字有的版本作某字,你覺得這兩個(gè)哪個(gè)更好,為什么?(4)某字在表情達(dá)意上的作用是什么?
在回答這一類題的時(shí)候,要注意一定的要點(diǎn),具體如下:(唐朝王灣《次北固山下》的第二聯(lián)“潮平兩岸闊”,有的版本作“潮平兩岸失”,你覺得哪個(gè)字更好,為什么?
)1.肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好。2.解釋該字的一般含義和在句中的意思。3.展開想象和聯(lián)想,把你認(rèn)為好的字還原到句中,再現(xiàn)詩(shī)人所描繪的情景。
4.說出該字表達(dá)了什么樣的感情或烘托了怎樣的意境?!伴煛弊指?。“闊”是空闊、開闊之意。
“闊”字直抒胸臆地表達(dá)了大地春回,冰雪消融,春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無,兩岸顯得格外寬闊。
“闊”字,直接抒發(fā)了詩(shī)人視野更加開闊的強(qiáng)烈感受。二、名句賞析型
(1)描述名句所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩(shī)句的含義。(2)解釋某一聯(lián)的意思,并分析其情與景的關(guān)系。(3)解釋詩(shī)詞的意思,說出它們表達(dá)了作者怎樣的思想感情。答題要點(diǎn):(1)描述名句所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩(shī)句的含義。(2)解釋某一聯(lián)的意思,并分析其情與景的關(guān)系。(3)解釋詩(shī)詞的意思,說出它們表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
例題:1.請(qǐng)描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,并揭示詩(shī)句含義。答:放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之畔仍有千帆競(jìng)發(fā),大自然中,雖有病樹但萬木依舊爭(zhēng)春。它昭示我們,新事物必將代替舊事物。2、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道,說說這兩個(gè)字為什么用得好。答:“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受?!爸薄弊只臎龉陋?dú)中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。從詩(shī)詞的題材入手,可以較好的把握詩(shī)詞的主要內(nèi)容,并體會(huì)作者的思想感情。1、田園詩(shī):人們習(xí)慣把描寫田園風(fēng)光、生活及感受的一類詩(shī)歌叫田園詩(shī)
A、寫其對(duì)村居淳樸生活的熱愛,及對(duì)污濁現(xiàn)實(shí)的憎惡。B、寫其“躬耕自資”的勞動(dòng)生活、感受,及與農(nóng)民的交往。
C、其風(fēng)格平淡自然、韻味醇美,沒有奇特玄妙的想象和夸張。D、描寫的是常見的農(nóng)村景物,平凡的村居生活,帶有樸素親切之感。如《歸園田居》種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。《過故人莊》《游山西村》《清平樂·村居》《西江月》《歸園田居》《游山西村》《清平樂·村居》(語言通俗平易,自然和諧。)《過故人莊》(語言樸實(shí)平易,敘述平淡,而韻味無窮,風(fēng)格清新淡雅。)《清平樂·村居》《過故人莊》《雨過山村》
2、山水詩(shī):以山水園林為歌詠的對(duì)象和感情寄托的詩(shī)歌。A、表達(dá)對(duì)自然山水的喜愛之情。B、表達(dá)自己安適閑淡的生活情趣。C、表達(dá)對(duì)歸隱生活的向往。如《錢塘湖春行》《江南春》《早春呈水部張十八員外》如《江上》王安石《夏日南亭懷辛大》(孟浩然)山光忽西落,池月漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)?,恨無知音賞。感此懷故人,終宵勞夢(mèng)想。如《山居秋暝》王維《宿王昌齡隱居
》(常建)清溪深不測(cè),隱處唯孤云。松際露微月,清光猶為君。茅亭宿花影,藥院滋苔紋。余亦謝時(shí)去,西山鸞鶴群。3、思鄉(xiāng)詩(shī):總的說來這種詩(shī)體有兩種基調(diào)
。A、一是思念親人、思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)
悵惘失落
。
B、另一種是獨(dú)在異鄉(xiāng)、羈旅情愁
。如:《次北固山下》《夜雨寄北》》《九月九日憶山東兄弟》《渡荊門送別》《長(zhǎng)相思》如:《天凈沙·秋思》《殿前歡》(張可久)望長(zhǎng)安。前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨征雁。行路艱難。青泥小劍關(guān)。紅葉湓江岸。白草連云棧。功名半紙。風(fēng)雪千山。4、送別詩(shī):通常表現(xiàn)為送別友人時(shí)那種難舍難分的感情,或?qū)τ讶说陌参抗膭?lì)。
如《淮上與友人別》《送杜少之任蜀州》《白雪歌送武判官歸京》5、邊塞詩(shī):其主題通常表現(xiàn)在以下幾方面。A、報(bào)國(guó)無門、壯志難酬
。
B、思念家鄉(xiāng)、思念親人。
C、征戰(zhàn)沙場(chǎng)、忠心報(bào)國(guó)。如:《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》如:《雁門太守行》《漁家傲》《涼州詞》《出塞·秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)》《從軍行》(王昌齡)青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。如:《漁家傲》《夜上受降城聞笛》(李益)
回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。6、懷古詩(shī):A、借古諷今。懷古詩(shī)的主題不外乎有以下幾種:B、借古喻己。如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》C、惜古。如:《泊秦淮》辛棄疾的《京口北固亭懷古》千古江山,英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》
大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。
如劉禹錫的《烏衣巷》朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
7、愛國(guó)詩(shī):可分為以下幾類。A、憂國(guó)憂民、感懷擔(dān)心
B、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)C、英雄末路、國(guó)運(yùn)危亡
如《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《山坡羊·潼關(guān)懷古》《聞官軍收河南河北》如《江城子·密州出獵》《過零丁洋》詠物詩(shī):
除了按以上題材進(jìn)行分類之外,還可分為寫景詩(shī)和詠物詩(shī)。寫景詩(shī):借寫景來抒發(fā)自己的感情,表達(dá)自己的志向,或?qū)r(shí)光的感嘆。如《飲酒》《觀滄海》《長(zhǎng)歌行》《浣溪沙》詠物詩(shī)常用托物言志的寫法,在整體構(gòu)思上經(jīng)常用到擬人、比喻、雙關(guān)、借代等修辭手法。如《詠煤炭》(于謙)在這首詩(shī)中,作者以煤炭自喻,托物言志,希望自己能像煤炭那樣,發(fā)光散熱,為老百姓驅(qū)走寒冷,帶來光明與溫暖。
掌握一些閱讀鑒賞古代詩(shī)詞的基本術(shù)語,準(zhǔn)確規(guī)范地組織語言,對(duì)于提高閱讀鑒賞古代詩(shī)詞的效果是很有意義的。閱讀鑒賞古代詩(shī)詞的基本述語主要有以下幾個(gè)方面。(思想感情方面的術(shù)語)
⑴懷古傷今、借古諷今、憂國(guó)傷時(shí)、感時(shí)傷世、昔盛今衰、保家衛(wèi)國(guó)的決心、山河淪喪的痛苦、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。⑵揭露統(tǒng)治者昏庸腐朽、擔(dān)憂國(guó)家民族前途命運(yùn)、同情下層人民疾苦、厭惡官場(chǎng)黑暗。⑶壯志難酬、悲嘆年華消逝、建功立業(yè)的渴望、報(bào)國(guó)無門的悲傷。
⑷久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁、依依不舍的留念、情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)、坦陳心志的告白。⑸歸隱田園、鐘情山水、描繪山川美景、熱愛祖國(guó)山河、抒發(fā)閑適情調(diào)。⑹迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤。體會(huì)詩(shī)詞的寫作特點(diǎn)
詩(shī)詞的寫作特點(diǎn)通常表現(xiàn)在表達(dá)技巧方面,因?yàn)樗窃?shī)人用來抒發(fā)感情、表達(dá)主題的一種手段,常見的表達(dá)技巧有:(2)表現(xiàn)手法:小中見大,化虛為實(shí),虛實(shí)結(jié)合,托物寓理,以動(dòng)寫靜,聲色結(jié)合,多角度描寫,以樂寫哀,對(duì)比映襯等。(1)抒情方式:直抒胸臆和間接抒情兩種,而間接抒情又包括借景物抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。
(3)修辭手法:如對(duì)偶、比興、擬人、夸張、雙關(guān)等。如《淮上與友人別》全詩(shī)借景抒情,寓情于景,即景生情,烘托了離人別離情緒。《采薇》全篇融情于景,寓情于境,情與景與境交融,相映成趣。如《江南春》全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,視覺聽覺多角度描寫(或聲色結(jié)合),點(diǎn)面結(jié)合等多
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