公民和政府課件

宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究首先，要把握我國(guó)人民民主專(zhuān)政的國(guó)家性質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)，掌握人民民主專(zhuān)政的本質(zhì)和特點(diǎn)；其次，要把握公民的政治權(quán)利；再次，要把握公民應(yīng)履行的政治性義務(wù)以及公民參與政治生活應(yīng)遵循的原則等知識(shí)；第四，在公民參與政治生活的途徑和方式中，深化對(duì)公民和國(guó)家關(guān)系的認(rèn)識(shí)；第五，復(fù)習(xí)“政府”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要把握住“一個(gè)主體，兩條主線”。一個(gè)主體：政府。兩條主線：一是政府的職能，二是政府受人民的監(jiān)督。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練政府職能是高考的?？键c(diǎn)，既出選擇題，也出主觀題。對(duì)于“政府的職能和責(zé)任”這一內(nèi)容，考生在備考中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①只有政府才能履行政府職能，黨、人大、公民等都不能履行政府職能；②要準(zhǔn)確理解“提供社會(huì)公共服務(wù)的職能”，并能把這一職能與經(jīng)濟(jì)職能、文化職能區(qū)分開(kāi)來(lái)；③要能熟練運(yùn)用“堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法”這一知識(shí)點(diǎn)；④要能熟練運(yùn)用“樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)”這一知識(shí)點(diǎn)。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練1．政府的職能解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練2.政府的責(zé)任——對(duì)人民負(fù)責(zé)解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練政府職能的履行主體是國(guó)家機(jī)關(guān)。(×)剖析履行政府職能的主體必須是政府部門(mén)即行政機(jī)關(guān)，權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、黨的機(jī)構(gòu)、群眾團(tuán)體或人民政協(xié)則不能履行政府職能。在通貨膨脹的背景下，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。(×)剖析 政府履行組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，并不意味著政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)，而是以宏觀調(diào)控為主，主要依靠經(jīng)濟(jì)和法律手段，輔之以必要的行政手段，間接引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練2014這樣考政府的四項(xiàng)職能在2014年高考中可能結(jié)合以下熱點(diǎn)進(jìn)行考查：幾年來(lái)群體性事件頻發(fā)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定是我們的頭等大事；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要；滿足人民基本文化需求是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)，必須堅(jiān)持政府主導(dǎo)；扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，全面提高為人民服務(wù)的能力和水平。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練政府權(quán)力的行使與監(jiān)督是高考的?？键c(diǎn)。備考中，考生要全面把握本考點(diǎn)所涉及的相關(guān)內(nèi)容。另外，考生要注意高考中反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤說(shuō)法，如政府制定法律；政府堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民；政府要公正司法；政府維護(hù)勞動(dòng)者的一切權(quán)益；等等。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練1．政府依法行政和接受監(jiān)督解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練特別提醒解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練幾種監(jiān)督之比較樹(shù)立政府威信政府及其工作人員要科學(xué)決策、依法行政、審慎用權(quán)、優(yōu)化公共服務(wù)、完善社會(huì)管理，要自覺(jué)接受人民監(jiān)督，與人民群眾保持和諧關(guān)系。政府及其工作人員要有良好的業(yè)績(jī)。政府工作人員應(yīng)成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者，腳踏實(shí)地不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的利益。政府工作人員要重品行、作表率，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。他們應(yīng)是社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練依法行政就是依法執(zhí)政。(×)剖析 二者的適用主體不同。依法執(zhí)政是對(duì)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)的，依法行政是對(duì)政府來(lái)說(shuō)的。有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。(×)剖析 有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制。一靠民主，二靠法制。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練法制部門(mén)的監(jiān)督屬于司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督。(×)

剖析 法制部門(mén)的監(jiān)督屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督。實(shí)行政務(wù)信息公開(kāi)制度就是為了規(guī)范政府及其工作人員的行政執(zhí)法行為。(×)剖析 更重要的是為了保障人民的權(quán)益。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練2014這樣考分析近幾年的高考試題可以發(fā)現(xiàn)，以下內(nèi)容是高頻考點(diǎn)：依法行政的必要性、意義和具體要求；如何提高政府依法行政的水平；有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵；行政監(jiān)督體系的構(gòu)成；政府實(shí)施“陽(yáng)光工程”的意義。從考查的形式看，在2014年高考中，選擇題和非選擇題都有可能出現(xiàn)。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練關(guān)注民生改善 創(chuàng)新社會(huì)管理背景材料當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題多發(fā)，食品安全、社會(huì)分配不公、房屋拆遷、交通擁堵、醫(yī)患糾紛等問(wèn)題引發(fā)了許多社會(huì)矛盾，對(duì)黨的執(zhí)政能力、政府的管理與服務(wù)水平和基層管理服務(wù)體系提出了更高的要求。要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練按照健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局的要求，加強(qiáng)社會(huì)管理法律、體制、能力建設(shè)；完善法律法規(guī)和政策，健全基層管理和服務(wù)體系，加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作，發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織作用，提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能，形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。黨的十八大指出：“社會(huì)保障制度建設(shè)取得歷史性的巨大成就。不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，建立健全應(yīng)急管理體系，發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能，社會(huì)保持和諧穩(wěn)定?！苯忸}方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練原創(chuàng)新題1．某社區(qū)舉行了關(guān)于公民政治參與的交流活動(dòng)，根據(jù)下面列舉的居民發(fā)言，我們可以判斷(

)。①甲發(fā)現(xiàn)了政府沒(méi)有合理行政②乙依法直接行使了民主④丁參與政府的民權(quán)利 ③丙參與的是基層的民主管理主決策過(guò)程A．①②

B．①③

C．②④

D．③④解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解析 丙找人大代表反映交通問(wèn)題，是公民參與民主監(jiān)督，排除③。甲對(duì)政府提出批評(píng)和建議，可能發(fā)現(xiàn)政府工作人員沒(méi)有更好地履行職能，沒(méi)有合法行政，故不選①。答案

C解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練2．針對(duì)石景山蘋(píng)果園地區(qū)流動(dòng)人口比較集中的狀況，蘋(píng)果園街道在全國(guó)首創(chuàng)了“新居民互助服務(wù)站”。這個(gè)服務(wù)站實(shí)現(xiàn)了三“新”：“新稱謂”，將“流動(dòng)人口”親切地改稱“新居民”；“新內(nèi)涵”，包括居民式待遇、互助式服務(wù)、自治式管理；“新關(guān)系”，指新居民與政府之間、新居民與新居民之間、新居民與老居民之間的三層互助關(guān)系。如果我們就此開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，可選擇的研究角度是(

)。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練①完善政府服務(wù)，擴(kuò)大公民權(quán)利解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練②創(chuàng)新社會(huì)管理，打造和諧社區(qū) ③完善基層自治，有序政治參與 ④發(fā)展協(xié)商民主，維護(hù)居民權(quán)益A．①②

B．①③

C．②③

D．②④解析 ①④說(shuō)法不妥。答案

C3．運(yùn)用政治生活知識(shí)，分析說(shuō)明加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理對(duì)黨和政府、社會(huì)基層管理和服務(wù)體系的要求。答案 ①黨要發(fā)揮總攬全局協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。②政府要樹(shù)立權(quán)威，切實(shí)對(duì)人民負(fù)責(zé)，依法行政，切實(shí)履行好社會(huì)管理和公共服務(wù)等各項(xiàng)職能，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，促進(jìn)社會(huì)公正，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定。黨和政府要尊重群眾的首創(chuàng)精神，切實(shí)發(fā)揮群眾的主體作用。③要完善基層群眾自治制度，發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織的作用，形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練4．從政治生活角度分析如何發(fā)揮社區(qū)保障作用。答案 充分發(fā)揮社區(qū)群眾性自治組織的作用，發(fā)揮社區(qū)自我管理、自我服務(wù)的功能。政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則、為人民服務(wù)的宗旨，履行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能和社會(huì)公共服務(wù)職能，加大財(cái)政投入，完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，組織社區(qū)服務(wù)人員技能培訓(xùn)。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練1．有關(guān)政府與公民的評(píng)析型試題的解法【典例1】為調(diào)整我國(guó)法定節(jié)假日制度，國(guó)家有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了多方面的工作，例如：召開(kāi)多次座談會(huì)，聽(tīng)取和征求人大代表、政協(xié)委員、專(zhuān)家學(xué)者及有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)和建議；將國(guó)家法定節(jié)假日調(diào)整方案在網(wǎng)上公布，動(dòng)員網(wǎng)民參加了民意調(diào)查；等等。在經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和深入論證后，國(guó)務(wù)院正式頒布了對(duì)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的修改辦法。有人說(shuō)，政府在頒布該辦法前廣泛征求意見(jiàn)，沒(méi)有必要。請(qǐng)用政治生活的知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練方法指導(dǎo)評(píng)析類(lèi)主觀題的解題特點(diǎn)是有評(píng)有析，評(píng)析結(jié)合。解題的基本方法：第一，判斷政府的作為是否妥當(dāng)，給出基本判斷；第二，分析政府的作為所體現(xiàn)的政府職能、宗旨和工作原則及其意義；第三，結(jié)合材料和教材理論，對(duì)材料中政府的具體作為進(jìn)行逐一分析。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解析本題以法定節(jié)假日制度的調(diào)整為載體考查政府的相關(guān)知識(shí)。設(shè)問(wèn)可分解為如下三個(gè)方面：一是政府在頒布該辦法前廣泛征求意見(jiàn)的依據(jù)；二是從網(wǎng)民的角度看，網(wǎng)民參與民意調(diào)查有何意義；三是從政府的角度看，政府的民主決策說(shuō)明了什么，有何意義。答案①我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，參與民主決策是公民的權(quán)利。②我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府，公民參與民主決策，是政府履行其職責(zé)，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的需要。③廣泛參與民意調(diào)查，可以增強(qiáng)公民的責(zé)任感和參與意識(shí)。④政府要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練2．有關(guān)公民與政府的漫畫(huà)型選擇題的解法【典例2】漫畫(huà)《最佳人選》給我們的啟示是(

)。①公民必須依法行使監(jiān)督權(quán) ②要切實(shí)保障公民的監(jiān)督權(quán)④我國(guó)公③政府要作出正確決策，就必須依法接受監(jiān)督民有民主權(quán)，沒(méi)有監(jiān)督權(quán)A．①②

B．②③

C．③④

D．①④解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練方法指導(dǎo)有關(guān)公民與政府的漫畫(huà)型選擇題，