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心隨球轉(zhuǎn),“足”夠快樂1、認知目標:學(xué)習(xí)與了解運球(引導(dǎo)做腳背外側(cè)運球)的技術(shù)動作及在足球運動中的作用。2、技能目標:通過本次課的學(xué)習(xí),使絕大部分的學(xué)生能掌握腳背外側(cè)運球的動作要領(lǐng);3、情感目標:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作和安全保健意識,培養(yǎng)學(xué)生快樂運動生活的品質(zhì)。4、培養(yǎng)學(xué)生具有和諧的人際關(guān)系,良好的合作精神和體育道德,具有積極的社會責(zé)任感。教學(xué)目標教學(xué)的重、難點:重點:腳推的動作和觸球部位和讓孩子體驗快樂足球難點:用力的大小與跑速的協(xié)調(diào)配合開始部分1、整隊、檢查人數(shù)。2、分組,安排小組長3、導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容。4、加強本節(jié)課紀律和安全教育。5、強調(diào)本節(jié)課的主題“我努力,我快樂!我健康,我快樂!我團結(jié),我快樂!”準備部分1、素質(zhì)熱身
足球?qū)m椡绞植?/p>
腳步練習(xí)2、自由運球(擁抱足球)基本部分1、快樂運球:自由運球2、喊數(shù)字3、抓尾巴4、小蜘蛛拓展提升1、游戲(你爭我搶)2、游戲(巔峰對決)結(jié)束部分放松組合:1、身體拉伸2、小結(jié)場地器材:足球場,40個足球,標志盤(桶)若干,呼啦圈4個,音響1臺課后小結(jié)新課標強調(diào)要通過體育與健康課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生參與體育運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。本案例采用紅黃藍綠四小組合作探究,自主學(xué)習(xí),比賽競爭,進行足球運球的教學(xué),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生個體的差異,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,將枯燥、無趣的足球運球教學(xué)內(nèi)容變得主題鮮明、形式新穎。本案例教學(xué)過程充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)思想,通過充分利用各種小游戲,采用自主、自主學(xué)習(xí)方式,活躍了課堂氣氛,使學(xué)生以情入境、以境樂練
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