2024屆廣西南寧市天桃中學物理九上期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆廣西南寧市天桃中學物理九上期中質量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．關于溫度、內能和熱量，下列說法中正確的是A．內能少的物體可以向內能多的物體傳遞熱量B．物體溫度升高，它的熱量一定增多C．物體吸收熱量，溫度一定升高D．物體的內能增加，一定從外界吸收了熱量2．汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，主要是因為水的（）A．比熱容較大 B．比熱容較小 C．密度較大 D．密度較小3．如圖，當滑片P向A端移動時，下列判斷正確的是（）A．通過變阻器的電流不變 B．小燈泡逐漸變暗C．電流表的示數(shù)變小 D．變阻器接入電路中的電阻變小4．如圖的常見器具都應用了杠桿，其中屬于省力杠桿的是（）A．托盤天平B．獨輪車C．筷子D．船槳5．如圖所示的電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈L1的亮度比L2暗，下列說法正確的是（）A．L1、L2兩燈泡串聯(lián)B．L1、L2兩燈泡并聯(lián)C．通過燈L1的電流小于燈L2的電流D．開關S只能控制燈L16．小明用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路的特點，接通電路，在電路中進行以下操作，下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是A．取下燈泡后，仍然發(fā)光B．用一根導線短路電燈熄滅，發(fā)光C．用一根導線短路開關和均發(fā)光D．斷開開關發(fā)光，熄滅7．如圖所示，能正確表示通過某定值電阻的電流與它兩端電壓之間關系的圖象是（）A． B． C． D．8．小明為自家的花卉大棚設計了一套智能電路管理系統(tǒng)，整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現(xiàn)．當大棚內光線較暗時，光控開關S3自動閉合，接通燈泡；當需要給大棚通風時，閉合開關S4，啟動風機．燈泡和風機均可獨立工作，以下簡化電路圖符合要求的是（）A． B．C． D．二、多選題9．關于電流、電壓和電阻，下面說法正確的是A．一段電路中有電流，其兩端就一定有電壓B．電路兩端有電壓，電路中就一定有電流C．電壓、電流為零時，導體的電阻不為零D．一段電路的電阻變小，電路中的電流不一定變大10．下列關于電流、電壓、電阻和滑動變阻器的說法中，正確的是A．電荷的移動形成了電流B．電壓是電路中形成電流的原因C．電阻是導體對電流的阻礙作用，因此當導體中無電流通過時，該導體電阻為零D．實驗室用的滑動變阻器是利用改變接入電路的電阻線的長度，改變電阻大小的三、填空題11．小雨通過比較電路中不同位罝的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，他所用的電路圖如圖甲所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖乙所示.（1）小雨發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉角度比A1的小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經一個用電器都會減弱一些”.請你指出造成他錯誤判斷的原因：__________________,（2）電流表A1的示數(shù)是______________A.12．在斜面上將一個質量為5kg的物體勻速拉到頂端處，如圖所示.若此時沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m、高lm.則物體所受的摩擦力為_______N，拉力做的有用功為_______J，此斜面的機械效率為________.(g取l0N/kg)13．如圖所示的電路中，要使L1和L2組成并聯(lián)電路，則應當閉合的開關_________；若同時閉合開關________則會出現(xiàn)電源短路．14．電功率是表示________的物理量，它是電流在單位時間內做的功．甲電動機在5s內做功15000J，乙電動機在2s內做功8000J，則________（填“甲”或“乙”）電動機做功較快．15．如圖所示，兩個質量相等，高度和底面積均不相等的圓柱形容器S甲<S乙，盛有相等質量的水后放于水平桌面上，如圖所示，這時水對容器底部的壓強p甲______p乙。容器對水平面的壓力F甲______F乙。若在兩容器中分別放入相同質量的小木塊后，木塊漂浮于水面，水均沒有溢出，這時水對兩容器底部的壓強的增加量△p甲________△p乙（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。16．立交橋在現(xiàn)代交通系統(tǒng)中已經越來越普遍，設計者通過盤旋而上的設計巧妙地增加了立交橋的長度，這種設計可以達到_____的目的，立交橋屬于簡單機械中的_____；如圖所示的甲、乙兩棵樹，它們的樹冠和根系均相同，但乙樹比甲樹高，當我們研究哪棵樹容易被大風吹倒或折斷時，可以把樹看作是一個_____模型，由此可以判斷出_____樹容易被吹倒或折斷。四、作圖、實驗探究題17．請在圖中的圈內補充合適的電表(電流表用“A”表示，電壓表用“V”表示)以測出通過定值電阻的電流值和它兩端的電壓值；（_______）18．根據如圖所示的電路圖將實物圖連接完整，用筆畫線代替導線.（要求導線不能交叉）_______．19．（10分）在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，組裝了如圖a所示的裝置。將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯中，用相同的酒精燈同時加熱。記錄相關數(shù)據，并給制出如圖b的圖象。（不計熱量損失）（1）實驗時必須選用______相等的甲、乙兩種液體；（2）給相同質量的不同物質加熱相同的時間，通過_________體現(xiàn)它們的吸熱能力不同；（3）同時開始并加熱3min，甲吸收的熱量_____（選填“大于”、“小于”、“等于”或“無法比較”）乙吸收的熱量；（4）甲、乙兩種液體的比熱容之比是_______。五、計算題20．（6分）如圖所示三個燈泡串聯(lián)在電源電壓為15V的電路中，S閉合時，電壓表的示數(shù)為12V，電壓表的示數(shù)為8V，則、、三個燈泡的電壓分別為多少V？21．（6分）如圖所示電路中，電源電壓恒為3V，滑動變阻器R1變阻范圍是0-50Ω，圖中滑片位于中點，R2電阻為10Ω，閉合開關后，則（1）電壓表讀數(shù)是多少？（2）A1表的讀數(shù)是多少？（3）A2表的讀數(shù)是多少？

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

（1）熱傳遞的條件是存在溫度差，而不是內能差；（2）熱量是一個過程量，不能說含有、具有多少熱量；（3）晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變；（4）做功和熱傳遞都能改變物體的內能；【題目詳解】A、只要兩個物體之間存在溫度差，就會發(fā)生熱傳遞，所以內能小的可能溫度高，內能大的可能溫度低，所以內能少的物體可以向內能多的物體傳遞熱量，故A正確；B、熱量是一個過程量，不能說含有、具有多少熱量，既物體溫度升高，它的內能一定增大，故B錯誤；C、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故C錯誤；D、物體的內能增加，可能從外界吸收了熱量，也可能外界物體對他做功，故D錯誤；故選A．【題目點撥】知道內能、熱量、和溫度的關系，并能利用上述關系解釋問題是解決該題的關鍵．2、A【解題分析】

由于水的比熱容較大，在溫度升高相同時吸收的熱量較多，所以汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，故選A。3、D【解題分析】

由圖可知，滑動變阻器接入了左下方的接線柱，則滑片向A移動時，滑動變阻器接入部分減小，即接入電路中的電阻變??；則由歐姆定律可得，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)、通過滑動變阻器的電流均增大，小燈泡逐漸變亮，故A.B.C錯誤，D正確。4、B【解題分析】

判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【題目詳解】A、托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力，故A錯誤；B、獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D、船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤．故選B．5、A【解題分析】

由圖可知燈泡L1、L2、開關S依次連接在電源兩端，故是串聯(lián)電路；在電路中，開關S控制燈整個電路；因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過燈L1的電流與燈L2的電流一定相等，故BCD不正確，只有A正確．6、B【解題分析】A.由于并聯(lián)電路運動互不影響，所以取下燈泡后，仍然發(fā)光，故A可能出現(xiàn)；B.用一根導線短路電燈L1，L1熄滅，則此時電源即被短路，所以也不會發(fā)光，故B錯誤，不可能出現(xiàn)；C.用一根導線短路開關S2時，閉合S1，兩燈均發(fā)光，故C可能出現(xiàn)；D.斷開開關S2，L2不發(fā)光，閉合S1時，L1會發(fā)光，故D可能出現(xiàn)；故B不可能出現(xiàn)。7、B【解題分析】

定值電阻的阻值不變，由歐姆定律I=可知，電阻一定時，通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比，其I﹣U圖象是一條過原點的傾斜直線，所以B符合題意，故應選B．8、C【解題分析】

由題知，整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現(xiàn)，說明兩開關能獨立工作、互不影響，則S1和S2應并聯(lián)在干路上；由題知，光線較暗時，光控開關S3自動閉合，接通燈泡提供照明，說明開關S3與燈泡串聯(lián)，閉合開關S4，啟動風機，說明開關S4與風機串聯(lián)，而燈泡和風機均可獨立工作，所以燈泡與風機應并聯(lián)，綜上結合選項可知，ABD不符合題意，C符合題意．二、多選題9、ACD【解題分析】A、電壓是導體形成電流的原因，一段電路有電流，則兩端就一定有電壓，故A正確；B、電路兩端有電壓，如果開關沒有閉合，電路沒有構成通路，則電路中也沒有電流，故B不正確；C、導體的電阻與導體兩端的電壓、電流無關，故C正確；D、電壓一定時，其電阻越小，通過的電流越大，選項中沒有說明電壓不變，所以電阻變小電流不一定變大，故D正確．故選ACD．10、BD【解題分析】

A.電荷的定向移到形成了電流，故A錯誤；B.電壓是導體形成電流的原因，一段電路有電流，則兩端就一定有電壓，正確；C.導體的電阻與導體兩端的電壓、電流無關，故C錯誤；D.滑動變阻器是利用改變接入電路的電阻線的長度，改變電阻大小的，正確。故選BD.【題目點撥】（1）電荷的定向移到形成了電流；（2）電壓是導體形成電流的原因；（3）電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種性質，與導體兩端的電壓無關，與通過電流的大小無關；（4）滑動變阻器在電路中的作用：保護電路；改變電路中的電流．三、填空題11、電流表A1和A2選用的量程不同0.5【解題分析】

(1)[1]串聯(lián)電路中，電流是處處相等，當出現(xiàn)電流表A1指針偏轉較A2大，說明沒有注意觀察電流表的量程，兩個電流表的量程不一致造成的；(2)[2]電流表A1的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.5A；12、155062.5【解題分析】

物體沿斜面勻速上升時，物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用，在這四個力的作用下保持平衡狀態(tài)，所以拉力大小不等于摩擦力，克服摩擦力所做的額外功：?＝80J?50J＝30J，由＝fs可得,物體受到的摩擦力：f＝＝15N.所做的有用功：＝Gh＝mgh＝5kg×10N/kg×1m＝50J，拉力F對物體做的總功：＝Fs＝40N×2m＝80J；斜面的機械效率為：η＝×100%＝×100%＝62.5%.【題目點撥】（1）對物體進行受力分析，受重力、支持力、摩擦力和拉力；（2）已知物體的重力和提升的高度（斜面高），根據公式W＝Gh可求重力做功，即提升物體所做的有用功；（3）利用W＝Fs求出拉力做的功，即總功，再利用公式η＝，計算出機械效率；（4）總功減去有用功即為克服摩擦力所做的額外功，根據W額＝fs求出物體所受斜面的摩擦力．13、S1、S2S1、S3【解題分析】

[1]當閉合S1、S2開關后，會形成使L1和L2組成并聯(lián)的電路，簡化后電路如圖所示：[2]若同時閉合開關S1、S3電流會直接通過S1、S3跟電源短路．14、電流做功快慢乙【解題分析】

電功率是表示電流做功快慢的物理量，它是電流在單位時間內做的功；甲電動機的功率為：；乙電動機的功率為：；可見：，即乙電動機做功較快．【題目點撥】理解電功率的定義和物理意義，以及比較電流做功快慢的方法，是正確解答此題的前提．15、大于等于大于【解題分析】

根據判斷水對容器底部的壓強p甲和p乙，的關系；在直壁容器中，液體對容器底的壓力等于液體的重力；漂浮時浮力等于重力；根據判斷出排開液體體積的大小，然后根據容器的底面積大小判斷水面上升的高度，再利用判斷這時水對兩容器底部的壓強的增加量△p甲、△p乙的大小關系。【題目詳解】[1]由圖知，甲容器中水的深度h甲大于乙容器中水的深度h乙，根據可知，水對甲容器底部的壓強大于水對乙容器底部的壓強，即p甲＞p乙；[2]甲乙容器均為直壁容器，水對容器底部的壓力等于水的重力，甲乙兩容器中水的質量相等，則重力相等，所以，水對容器底部的壓力相等，即F甲=F乙。[3]在兩容器中分別放入相同質量的小木塊后，木塊漂浮于水面，浮力等于重力，小木塊在兩個容器中重力相等，所以浮力相等，根據知，排開液體體積的相等，由圖可知甲容器的底面積小于乙容器的底面積，所以將兩個質量相同的木塊分別放入兩容器中，水均沒有溢出，此時甲容器水面上升的高度大于乙容器水面上升的高度，所以，根據可知，這時水對兩容器底部的壓強的增加量△p甲＞△p乙。【題目點撥】對于柱形容器，注意其對底面壓力與重力相等。16、省力斜面杠桿乙【解題分析】

[1][2]在高度一定的情況下，盤旋而上的設計巧妙地增加了立交橋長度，實際上是簡單機械中的斜面，使用斜面可以省力；[3][4]我們可以把樹看作一個杠桿模型，支點為樹根處，當都受到同樣大小的風力作用時，樹越高，其力臂越大，越容易被風吹倒。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

由電流表、電壓表使用規(guī)則可知，電流表應與被測物體串聯(lián)，電壓表應與被測物體并聯(lián)，故作圖如下：．、18、【解題分析】

由電路圖可知,兩燈并聯(lián),開關S在干路上,開關S1與燈L1串聯(lián),只控制L1；開關S2與燈L2串聯(lián),只控制L2根據電路圖連接實物圖如下：19、質量升高的溫度等于1：2【解題分析】

(1)[1]根據比較吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，故實驗時必須選用質量相等的甲、乙兩種液體；(2)[2]根據轉換法，使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強。故給相同質量的不同物質加熱相同的時間，通過升高的溫度體現(xiàn)它們的吸熱能力不同；(3)[3]我