大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀與原因透

PAGE2PAGE3大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀與原因透析

摘要：誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是一個人思想道德素質(zhì)最核心的外在表現(xiàn)，是立人之本、成事之基。當(dāng)代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的接班人。大學(xué)生的誠信素質(zhì)如何，直接關(guān)系到我國經(jīng)濟建設(shè)和社會主義發(fā)展的進(jìn)程。大學(xué)生歷來被視為民族的希望和未來。大學(xué)生代表著先進(jìn)的文化和先進(jìn)的生產(chǎn)力，是未來社會的建設(shè)者，是我們民族偉大復(fù)興的主力軍。大學(xué)生良好誠信品德的養(yǎng)成，直接有利于促進(jìn)整個社會誠信之風(fēng)的形成。文章詳細(xì)列舉了大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀，從傳統(tǒng)觀念、社會、高校、大學(xué)生自身和家庭等多方面分析了大學(xué)生誠信缺失的原因，有助于大家尋找到有效防范大學(xué)生誠信缺失的方法和對策。關(guān)鍵詞：誠信缺失表現(xiàn)原因誠信是中華民族傳統(tǒng)文化中最根本、最重要的美德之一，是儒家思想文化的精髓?？鬃釉f過：“言必誠信，行必忠正”、“人而無信，不知其可也”、“無信不立”。中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。然而隨著社會的發(fā)展，越來越多的人把誠信拋擲腦后。無論是工作還是學(xué)習(xí)，誠信缺失的行為隨處可見。大學(xué)生誠信缺失也因此對高校和社會提出一個嚴(yán)峻地課題。一、當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的表現(xiàn)總體來說我國大學(xué)生的誠信品質(zhì)是好的，絕大多數(shù)同學(xué)是誠實善良、言而有信的。但近幾年隨著社會的變化，誠信缺失的行為不斷加重，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）、學(xué)習(xí)不誠信1、考試作弊一些學(xué)生以為上了大學(xué)就是到了天堂，平時不用功，考試團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了不掛科，便想方設(shè)法的進(jìn)行作弊，作弊手段也因此越來越高明。從偷看書本、傳遞紙條、交頭接耳的手段到今天使用手機、隱形耳麥等現(xiàn)代化工具。更有甚者，在考試時雇傭槍手。2、抄襲、買賣論文有些學(xué)生對老師布置的（課程）論文，不是認(rèn)真查閱資料、仔細(xì)鉆研，而是找別人的論文采取“漿糊加剪刀”、“鼠標(biāo)加鍵盤”的方法，拼湊出來敷衍了事。更有甚者經(jīng)通過手機短信和網(wǎng)上發(fā)布求購信息等手段直接購買畢業(yè)論文。論文寫作本來是訓(xùn)練科學(xué)思維能力，掌握分析、解決問題方法，鞏固所學(xué)課程知識的一個重要環(huán)節(jié)，而此種“創(chuàng)作”法使其意義盡失。

3、抄襲作業(yè)，偽造實驗數(shù)據(jù)部分同學(xué)為了應(yīng)付老師布置得書面作業(yè)和試驗作業(yè)，又不想花太多時間去做，便進(jìn)行抄襲、偽造，隨便寫個實驗報告過關(guān)。（二）、精神不誠信1、缺乏理想抱負(fù)，撈取個人政治資本有些同學(xué)很少考慮思想和抱負(fù)問題，與社會不良的“務(wù)實”潮流趨同，利用一切機會撈取“資本”。如在評選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，入黨等問題上，一些學(xué)生不是實實在在的拼搏、努力，而是想方設(shè)法的弄虛作假、投機取巧或編造事實。更有甚者通過家長或親戚朋友拉關(guān)系和請客送禮，為達(dá)目的不惜采取一切手段。2、戀愛動機不純目前大學(xué)生談戀愛已較為普遍，但不少大學(xué)生的戀愛觀不純，對待愛情不嚴(yán)肅。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛呈現(xiàn)出明顯的非責(zé)任化趨向，有相當(dāng)一部分同學(xué)把戀愛看成一種游戲，僅是玩玩而已，甚至搞多角戀。（三）、經(jīng)濟不誠信1、惡意拖欠國家助學(xué)貸款國家助學(xué)貸款自20世紀(jì)90年代實行以來，為數(shù)以百萬計的大學(xué)生解決了在大學(xué)的學(xué)費和住宿費來源，緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，為幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)立下了汗馬功勞。但一些受惠的大學(xué)生畢業(yè)后不能按時繳還利息及本金，甚至有惡意逃款傾向。也有一些家庭貧困的大學(xué)生對助學(xué)貸款不予珍惜，為與同學(xué)攀比，將所帶的學(xué)費款、生活款用于吃、喝、玩、樂，大肆消費。2003年一些高校被挺發(fā)助學(xué)貸款，使得許多貧困大學(xué)生因此失去了寶貴的機會。2、惡意拖欠、逃繳學(xué)費目前高校中大學(xué)生欠費問題很普通。學(xué)校雖然施行了獎、貸、緩、助、免等一系列的政策，但是面對大量的農(nóng)民和城市下崗職工子女，學(xué)校不容易弄清誰是最困難的，加之學(xué)生開出“家庭困難證明”又非常容易，這就給有意欠費者造成可乘之機。盡管有的學(xué)校實行“三證”扣押、擔(dān)保等措施，但仍然有不少畢業(yè)生就是不還款，以至于有的學(xué)校不得不開起了“畢業(yè)證書倉庫”。同時這又會給學(xué)校辦學(xué)，銀行借貸，乃至整個社會的信譽帶來不良影響。（四）、就業(yè)不誠信1、在制作簡歷和面