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第熱愛讀書演講稿熱愛讀書演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我愛讀書》!小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的'生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!睋碛袝?,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。熱愛讀書演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,高爾基曾經(jīng)講過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識(shí),還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。
記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥欲高飛的重要時(shí)期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識(shí),為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書,既可以豐富我們的知識(shí),又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書時(shí),因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)的他一枚金獎(jiǎng)?wù)?,他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,困倦時(shí),他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的.主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時(shí)間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個(gè)洞,讓光線照射進(jìn)來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實(shí),使之明辨是非。時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書好,讀好書,成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
熱愛讀書演講稿讀書是一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙,但行動(dòng)卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實(shí)很好,要想讀書,必須讀好書,我覺得讀書是一個(gè)很有趣的東西,因?yàn)樽x書,它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的浪花:見過一片海,可以用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過一朵花,可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的花瓣;有過一個(gè)夢(mèng),決定從這里開始啟程......原來,我不是一個(gè)很愛讀書的孩子,覺得讀書很難,導(dǎo)致天天上課打小差,學(xué)......哎,當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個(gè)毛病,我開始認(rèn)真聽講,上課不打小差,就這樣,我開始越來越覺得學(xué)寫作,那歲月當(dāng)稿紙,機(jī)遇當(dāng)材料,成功當(dāng)作筆,嘗試當(dāng)題目。不花力氣,豈能成功?如果說讀書只是小數(shù)人的愛好,那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來社會(huì)一代新人的必備。熱愛讀書演講稿3
大家好!
我是__,在這秋高氣爽的季節(jié),我感覺自己沐浴在讀書的海洋中非常的舒適,讀書這二字重量很大,我是真心覺得讀書可以改變一個(gè)人,其實(shí)我就是一個(gè)例子,但是這么一說的話又顯得不太真實(shí),我覺得一個(gè)人在讀書面前總是會(huì)抱著一種心態(tài),就是覺得讀書很枯燥,我們現(xiàn)在看待讀書跟幾十上百年前的人看待讀書是完全不同的,這也是一種遺憾吧,以前的人對(duì)于知識(shí)是非??释模家宰x書為榮,現(xiàn)代社會(huì)的我們就是少了那么一顆心,當(dāng)我們重新拾起那顆心的時(shí)候,再去讀書看書就會(huì)覺得全然不同了。
多讀一本書就是多提高一點(diǎn)閱歷,都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理,但是我掌握一定的知識(shí)去行萬里路,會(huì)更加圓滿,這就是我對(duì)待讀書的一種看法,沒有什么捷徑,只有自己一步步的來,不管是對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)待生活,都跟看書一樣,要沉得住氣,要耐心有一顆穩(wěn)定的心態(tài),以前我也不是很喜歡看書,我覺得看書的枯燥不是誰都能夠忍受的,書上面說的東西總是覺得跟自己沒什么關(guān)系,一直到現(xiàn)在我才知道書上面說的其實(shí)是跟我們息息相關(guān)的,這些都是應(yīng)該明確的,我當(dāng)然知道這一點(diǎn),讀書真的是幫助很大,在生活當(dāng)中我們就是少于一種文字的表達(dá),一句話讀過書的人表達(dá)出來的感覺,跟沒讀過書的人表達(dá)出來的感覺絕對(duì)是完全不一樣的,讀書的好處就是在于生活的方方面面,一些小細(xì)節(jié)上面。
不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力,但是它一直就在那里,只待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗,我一開始總是覺得自己沒有那份讀書的耐心,讀一本書對(duì)我的難度是很大的,因?yàn)檫@需要我完全的靜下心來,那個(gè)時(shí)候的我是做不到的,后來我慢慢的去嘗試,我從那種很短的故事,漫畫,報(bào)紙一開始著手去看,在自己心情比較沉著安靜的時(shí)候去看一些書,時(shí)間久了我也覺得讀書的'感覺非常的棒,我對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的興趣,記得我開始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候,是讀的紅樓夢(mèng),當(dāng)時(shí)我可以說自己差點(diǎn)迷失在書中,因?yàn)閷?shí)在是寫的很好,魅力很大,當(dāng)然讀紅樓夢(mèng)對(duì)我來講是有一定難度的,里面的人物形象,性格面貌刻畫的很生動(dòng),但是理解起來需要時(shí)間。
以上我說的這些都是我自己一種經(jīng)歷,我也就是想告訴大家其實(shí)我們認(rèn)真沉下心來讀書的時(shí)候真的是非常的好,希望大家能夠喜歡讀書,熱愛讀書。熱愛讀書演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事......書中的故事伴隨著我的成長,教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。
因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的'獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“__書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!熱愛讀書演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,在書中總能得到一些啟發(fā);我愛讀書,在書中總能吸取一些教訓(xùn);我愛讀書,在書中總能盡情地遨游知識(shí)的海洋……啊,我在一本本書的世界里茁壯成長!
在我的家里,到處都是書,密密麻麻,裝滿了四個(gè)柜子,這些書都是我生活中必不可少的好朋友!其中有《夏洛的網(wǎng)》,它告訴我:人要會(huì)愛,要樂于奉獻(xiàn);有《綠山墻的安妮》,它告訴我:要像安妮那樣充滿幻想,勇敢地追求自己的理想;有《三國演義》,它讓我認(rèn)識(shí)了許多的三國英雄:諸葛亮、關(guān)羽、周瑜、曹操……其中我最喜歡的還是《烏丟丟的奇遇》,這本書告訴我:人要用來回報(bào)愛。當(dāng)我讀到:
我們每天接受著別人的.愛,更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào)愛。
就像走在人生之路,你必須邁開左右腳。
這時(shí),我一下子呆住了,嘴里不停地念著:“接受著別人的愛,回報(bào)愛;接受著別人的愛,回報(bào)愛……”是啊!我們每天都在接受著別人的愛,更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào)愛!可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我并沒有這樣做。
記得那一天,天氣特別晴朗,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),突然,一陣腳步聲打斷了我的思緒。我出門一看,原來是外婆來了。她手上拎著大大小小的袋子。我心想:一定是好吃的東西!于是便一把將袋子搶了過來,打開一看,哇!好多零食呀!還有我最喜歡吃的香蕉,葡萄……我拿起一根香蕉,剝開皮,狼吞虎咽地吃起來,一點(diǎn)兒也沒有顧及到忙了一天的外婆。而外婆在一旁笑瞇瞇地看著我吃,一句怨言也沒有?,F(xiàn)在想想,真覺得非常羞愧呢!
但是自從讀了《烏丟丟的奇遇》過后,我發(fā)生了翻天覆地的變化,一直在關(guān)心著﹑幫助著身邊的人。我?guī)椭と?,為他們讀報(bào)紙;我攙扶老人過馬路;我把一些文具捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子……
我愛讀書,是書,教會(huì)我豐富的知識(shí);是書,帶領(lǐng)我走向成功;是書,引導(dǎo)我做一個(gè)好孩子!親愛的小伙伴,你愛讀書嗎?趕快捧起書吧,讓我們一起讀好書,做好人!熱愛讀書演講稿6各位老師,親愛的同學(xué)們:
很高興來到這里,與各位愛讀書的朋友們一起談一談“讀書”這個(gè)話題。看到我們城中有這么多愛讀書的同學(xué)們,我很欣慰,也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子,必會(huì)在書籍的浸潤里發(fā)芽成長,成為一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想和自由靈魂的人。并且,用你的語言和行動(dòng)去影響周圍的人,播撒更多愛讀書的種子,讓更多的人加入讀書的行列,體會(huì)讀書的樂趣,成為內(nèi)心豐富的人。因?yàn)椋粋€(gè)愛讀書的人,必會(huì)擁有充實(shí)的靈魂,一個(gè)愛讀書的民族,必會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的民族。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)段子,講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時(shí),讀書的人會(huì)說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。大家都知道,這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》。而不讀書的.人卻只會(huì)感嘆:“哇塞,好多鳥啊!”
很多人聽到這個(gè)段子,一笑了之,還有人說:“這個(gè)人是在有意賣弄吧!”我要說的是,這絕不是賣弄。只是千年之后,面對(duì)此情此景,此位讀書人深深地體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵,就在那一刻,他與詩人王勃心靈相通,那是遇到知己的愉悅,那是自然生發(fā),那是心靈的碰撞。這,也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音,進(jìn)行靈魂的交流。另外,通過讀書,我們會(huì)了解歷史,了解不同國家的人文地理,感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍,都成了過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。”
那么,如何讀書呢?曾國藩說:“士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識(shí)也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可。”朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@都是古人的勸誡,是智慧的結(jié)晶,我們可以學(xué)習(xí)并實(shí)踐。
剛才愛故鄉(xiāng)讀書會(huì)的發(fā)起人__老師給大家設(shè)定了每周讀書量的要求,目的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們相信,堅(jiān)持讀書,終有一天,讀書會(huì)成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣,讀書成為一種主動(dòng)行為,自身需求,生活必須。
最后,寫了幾句話送給同學(xué)們:
讀書,是精神的跋涉,是靈魂的交流。
讀書,是用有限的生命體驗(yàn)無限的時(shí)空,是用有形的文字交流無形的思想。
讀書吧!
讓你我的心靈得到知識(shí)的浸潤,讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延!熱愛讀書演講稿7各位朋友:
大家好!今天我演講的題目是《氤氳書香,快樂成長》。
有人喜歡“飛流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨(dú)獨(dú)喜歡落霞孤鶩的秋水伊人,靜靜的吮吸中外文化的書香墨韻?!靶倪h(yuǎn)地自偏”的恬淡,讓大學(xué)時(shí)代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中,所以我時(shí)刻都是快樂和滿足的。
畢業(yè)時(shí),我曾用單純的情懷去設(shè)計(jì)為人師的桃李滿園,用年輕的心,熱情的去描繪錦繡前程,憑著“做的教師”的執(zhí)著,沖破千山,跨越重重阻撓,來到著方帝王將相鄉(xiāng),夢(mèng)想在這方圣地成就未來。活力四射的學(xué)生曾讓我激動(dòng)不已,仿佛他們就是自己高中的風(fēng)華正茂,只要和他們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)精神百倍,不吃飯不睡覺都不會(huì)疲憊的,對(duì)工作更是充滿信心。這股熱情支持我堅(jiān)定的走到現(xiàn)在,雖然教師的生活平凡而煩瑣,工作的艱辛而承受著巨大的壓力。但真正苦惱在于專業(yè)成長路上的荊棘和險(xiǎn)峰帶給我的迷茫。總感覺大學(xué)時(shí)認(rèn)真研習(xí)的教育教學(xué)理論書籍在教學(xué)中無用武之地,自己渾身解數(shù)不知怎么用,又不知道如何去改進(jìn),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教過,也沒發(fā)現(xiàn)有什么不當(dāng)之處,也許教學(xué)這門藝術(shù)真的是可意會(huì)不可言傳的內(nèi)功嗎?課堂教學(xué)如何才能高效而讓學(xué)生輕松,試圖做一些努力,但效果并不明顯,在盲目的探究與急躁的心情中感覺到了無助和壓抑。
就在我痛苦于無路可尋之時(shí)我縣開展了教師讀書活動(dòng),我校教研室和相關(guān)部門派專人定期組織學(xué)習(xí),其中《課堂教學(xué)臨床指導(dǎo)》一書以教師課堂行為為研究重點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)、教學(xué)論、管理學(xué)等學(xué)科的研究成果,借鑒臨床診斷的方法,分析記錄了教師的課堂教學(xué)行為,并提出了教師課堂教學(xué)與課堂管理的理論與方法,讓我的教學(xué)一下子走進(jìn)了豁然開朗的桃花源。
在認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,對(duì)相關(guān)的理論進(jìn)行了研究,本書的五部分無論是課堂教學(xué)行為分析,課堂交往指導(dǎo),還是臨床指導(dǎo)和教學(xué)效率,課堂教學(xué)的臨床指導(dǎo)都在不同的程上度給我以啟示,尤其是在第二部分中關(guān)于教師角色定位著述,讓我正式審視自己,由以前純粹模仿想到了如何去突破,因?yàn)槟贻p沒有失敗,在新課改中關(guān)于教師角色轉(zhuǎn)變的話題屬老生常談,要求教師要由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,由教學(xué)過程管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者,由絕對(duì)轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,應(yīng)由“教書匠”轉(zhuǎn)向科研型、創(chuàng)新型教師、由單一型教師轉(zhuǎn)向綜合型教,由傳統(tǒng)教學(xué)方式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教學(xué)方式。還要是一位主動(dòng)的認(rèn)識(shí)者;完全的接受者;熱心的建議者;積極的學(xué)習(xí)者;務(wù)實(shí)的實(shí)踐者;的發(fā)言者等等。但作為教學(xué)一線的,承擔(dān)高考?jí)毫Φ慕處熚覀兊降自撌鞘裁础罢摺蹦??難道真的都能兼顧嗎?那么我豈不該是一位文理兼同的全才!恰好本書中結(jié)合教學(xué)實(shí)際為一線教師明確身份。對(duì)與我而言,首先在教學(xué)中該是一名擁有厚實(shí)文化底蘊(yùn)的指導(dǎo)者,于教研該是一名敢于挑戰(zhàn)的開拓者和研究者,和學(xué)生交流我該是他們合作學(xué)習(xí)的伙伴。
我首先做的是放下一個(gè)故作嚴(yán)肅的師者臉孔,從和學(xué)生做朋友開始,在充分備課的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),打破我高高在上的講說,把講臺(tái)和說話的機(jī)會(huì)都“出租”給學(xué)生,而我索要的租金是他們出色的發(fā)揮,我叫做禮上往來。學(xué)生們也樂意回饋我一份驚喜。
開始學(xué)生只是積極的去回答我提出的問題,慢慢的他們開始對(duì)我的問題進(jìn)行補(bǔ)充和置疑,到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己設(shè)計(jì)問題并有條理的解決問題,充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的`優(yōu)勢(shì),小組之間有不同的分工,學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)組織查找資料,各組可以以不同形式來展示成果,互相交流相互補(bǔ)充,學(xué)生們?cè)诨ㄙM(fèi)盡量少的時(shí)間內(nèi)解決了問題,不但掌握了學(xué)習(xí)方法也充分的展示了自己,雖然學(xué)生在思考時(shí)有局限性,但經(jīng)過點(diǎn)撥學(xué)生們還是能很快的理解,學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出的是智慧的和興奮不已的歡呼。作為教師教知識(shí)不如方法,方法不如啟迪智慧。課堂中,我除了必要的提示外更多的是聆聽,儼然自己是一位武功深厚的,但這對(duì)我綜合的要求也自然更高,有時(shí),遇到把握不準(zhǔn)的問題我坦誠的告訴他們。學(xué)生們也樂意和我一起解決和探索。
語文課堂對(duì)于學(xué)生再也不是一種煎熬,而是讓他們更自信,學(xué)生對(duì)語文產(chǎn)生了期待,每天在下課前都會(huì)主動(dòng)問我下節(jié)課內(nèi)容,都會(huì)和我就一個(gè)問題爭論的面紅耳赤,那是儼然我不是老師而是一個(gè)想擊敗的對(duì)手。身為班主任,平時(shí)學(xué)生對(duì)我是敬而遠(yuǎn)之,但我的課堂卻是笑語歡聲,學(xué)生也是暢所欲言的,在高中二年班理科班出現(xiàn)這樣的語文學(xué)習(xí)熱情確實(shí)是讓我欣慰的和快樂。高中學(xué)生有很大潛力的,有了學(xué)習(xí)興趣,那么每人都是可再生的金礦。他們的語文成績也穩(wěn)中有進(jìn),總成績一直保持在年級(jí)前列。從學(xué)生們默契的眼神中我知道他們不在厭煩語文。和學(xué)生在一起我也總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究,完成很多有效的教學(xué)論文。
這些變化都是以前我所沒想到的也不敢去想的,現(xiàn)在,每天都在進(jìn)步的群體就在我的身邊,對(duì)與我無疑是的鼓舞。熱愛讀書演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實(shí)自我。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1、讀書可以增長知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書中的知識(shí)是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
2、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說:“沒有時(shí)間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受?。」ぷ魅藛T不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
不難看出,毛主席、華羅庚的'知識(shí)淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時(shí)間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙……都是你讀書的好時(shí)間。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人,周總理曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!熱愛讀書演講稿9親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我三班的___,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說:“沒有書的生活就像沒有陽光的.地球;智慧中沒有一本書像沒有翅膀的鳥?!笔芨改傅挠绊懀覐男【宛B(yǎng)成了讀書看報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)后做的第一件事就是拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
我愛看書。每當(dāng)我拿著一本新書時(shí),我就覺得有一些生動(dòng)而精彩的東西進(jìn)入了我的生活。書中,我和尼摩船長駕駛鸚鵡螺號(hào)在海底航行了2萬英里。和弗格森博士一起乘坐熱氣球探索非洲,在熱氣球上度過五周;和福格先生一起歷盡艱辛,80天環(huán)游世界。我曾經(jīng)為賣火柴的小女孩流淚,為丑小鴨變成白天鵝鼓掌。
同學(xué)!你知道為什么太陽每天在東方和西方升起和落下嗎?天空為什么是藍(lán)色的?為什么夏天蟬會(huì)唱歌?快把書打開,答案就在里面!
我的演講結(jié)束了,謝謝!熱愛讀書演講稿10親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),沐浴在讀書的海洋里,感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子,只是我說的不是真的。我覺得一個(gè)人在讀書面前總是抱著一種心態(tài),就是讀書很無聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非??释?,都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會(huì),我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí),我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然這也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知識(shí),走了幾千里,就更完整了。這是我對(duì)讀書的看法。沒有捷徑,只有我一步一步來。
不管是學(xué)習(xí)還是生活,都跟看書一樣。你要冷靜,要有耐心,要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關(guān)。直到現(xiàn)在,我才知道書中提到的事情其實(shí)和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書真的很有幫助。在生活中,我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達(dá)的感受和沒讀過一本書的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書的'好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。
不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力,它一直都在,就等著我們細(xì)細(xì)品味??傆X得自己沒有耐心看書。我很難看書,因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來。我當(dāng)時(shí)做不到。后來慢慢嘗試。我開始看短篇小說、漫畫和報(bào)紙,在平靜的時(shí)候讀一些書。時(shí)間長了,覺得讀書很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候,我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說是差點(diǎn)迷上了書,因?yàn)闀鴮懙恼娴暮芎茫苡绪攘?。?dāng)然,我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的人物和人物形象生動(dòng),但需要時(shí)間去理解。
以上說的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你,當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來讀書的時(shí)候,真的很好。希望你能享受閱讀,熱愛閱讀。熱愛讀書演講稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,喜歡書法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。
書籍是人類知識(shí)的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫,是人類前進(jìn)的羅盤,是知識(shí)的海洋,書籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來。
小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽,我有時(shí)幼稚地問媽媽這些故事是從哪來的,媽媽說是從書上看來的。從此,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想,讀書的'意義不只是增長知識(shí),還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂,一同高興或悲傷。跟隨著書的指引,我來到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中,我明白了中國的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦,讓我知道了許多知識(shí)……
書就像一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書就像一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就像一扇窗戶,為我開拓視野,增長見識(shí)……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,置身于書的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?書,將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書不僅豐富了我的課外生活,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。熱愛讀書演講稿12尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,多讀一些書對(duì)我們是很有幫助的,能夠讓我們開闊自己視野,從書中知道更多的課本上學(xué)不到的知識(shí)。在課余時(shí)間多讀一些課外書,而不是把時(shí)間都花在看電視上,堅(jiān)持一段時(shí)間之后你就能夠看到自己身上的改變??磿悄軌蜃屛覀儼察o下來的,我們要鍛煉自己沉下心來看書的能力,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都非常的浮躁,根本靜不下心來學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不能讓我們?nèi)〉靡粋€(gè)好的成績的。我們現(xiàn)在的課余時(shí)間是非常的充足的,所以為什么不把這些時(shí)間利用在看書上呢?
我以前也像同學(xué)們也一樣非常的不喜歡看書,我覺得有這個(gè)時(shí)間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝,但一次機(jī)會(huì)讓我看了第一本課外書,從此我就喜歡上了讀書,把家里媽媽給我買的課外書都看完了,并且時(shí)不時(shí)的讓媽媽給我買新的課外書。到現(xiàn)在,我家里的課外書已經(jīng)裝滿了我的.書柜,都快放不下了。在看課外書一段時(shí)間之后我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的課外知識(shí),也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識(shí)都是從書上看來的。我看書的種類是非常的多的,但我最喜歡看的還是科普類的書,因?yàn)閺倪@些書中我能夠知道更多的知識(shí),比如恐龍的發(fā)展史等這類我感興趣的知識(shí),比如為什么先看見閃電再聽到雷聲這樣的生活常識(shí),這些在課堂是老師不會(huì)講的。
當(dāng)然了,我也是不會(huì)因?yàn)榭凑n外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)的,這樣反而是錯(cuò)誤的行為。我不會(huì)把我的課外書帶到學(xué)校里面來,我怕會(huì)影響到我上課的時(shí)候集中精神,怕自己會(huì)在上課的時(shí)候還想著書中的內(nèi)容。我也不會(huì)在上課的時(shí)候看書,畢竟我看課外書是為了幫助自己的學(xué)習(xí)的,而不是讓自己沒有辦法專心的學(xué)習(xí)的。我也希望同學(xué)們能夠分清楚學(xué)習(xí)和看課外書哪個(gè)對(duì)我們才是最重要的。我也看到過有同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候看課外書,這樣的行為是不對(duì)的,所以希望同學(xué)們之后不要因?yàn)檎n外書而耽誤自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是應(yīng)該要熱愛讀書的,從書中我們能夠知道更多的知識(shí)。讀書也是一件對(duì)于我們來說很有意義的事情,希望同學(xué)們都能夠嘗試著去讀書,也希望同學(xué)們能夠跟我一樣的熱愛讀書。
謝謝大家!熱愛讀書演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知為什么,我天生就熱愛看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。
小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就看圖畫,有時(shí)我也會(huì)為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也就多了,老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會(huì)可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí),我祝福他們一直都這樣的幸?!F(xiàn)在我離開了娃娃時(shí)代,我已經(jīng)可以閱讀小說了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí):林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點(diǎn)討厭她,但讀到她的詩,我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對(duì)林黛玉的一片癡情,我真的佩服……
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的`一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物?!吨挥幸粋€(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!
所以我熱愛讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價(jià)值,就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!熱愛讀書演講稿14各位教師、同學(xué):
大家中午好!
我是__,說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點(diǎn),讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識(shí)的來源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心
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