幼兒園甜甜圈美術(shù)教案

第幼兒園甜甜圈美術(shù)教案

幼兒園甜甜圈美術(shù)教案

活動目標

1.了解橡皮泥的特性，嘗試將橡皮泥搓成圓柱體，并圍合成環(huán)狀，做成甜甜圈。

2.體驗玩橡皮泥帶來的興趣。

重點練習(xí)團圓、搓長、捏、壓扁等泥工制作技能。

難點將橡皮泥搓成圓柱體，進行首尾相連圍合成環(huán)狀，并修飾接口處，使之光滑。

活動準備

1.經(jīng)驗準備：幼兒在操作區(qū)內(nèi)玩過創(chuàng)意泥，對這個材料并不陌生。

2.物質(zhì)準備：《夏日甜甜圈》PPT教學(xué)課件；橡皮泥、泥工板幼兒人手一份。

活動過程

一、導(dǎo)入活動：認識生活中的甜甜圈。

觀察外形：甜甜圈長什么樣子？（圓形、環(huán)狀）。

豐富經(jīng)驗：甜甜圈的外形長得像游泳圈，這樣的形狀我們叫它環(huán)狀甜甜圈。

二、出示操作材料，幼兒逐一認識。

1.介紹材料：橡皮泥、泥工板、裝飾材料。

2.提醒幼兒注意操作過程：可以選擇不同顏色的彩泥，隨后將橡皮泥搓成圓柱形，最后將搓好的橡皮泥圍合（首尾相連）成環(huán)狀。

3.將做好的甜甜圈進行簡單裝飾與美化。

4.教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒在將橡皮泥做成的圓柱體進行首尾相連的時候，將接口處用小手指進行認真修飾，保持甜甜圈表面的光滑；建議先完成的幼兒，可以自由走動，向同伴借一點其他顏色的橡皮泥，做成小小的泥碎片裝飾在甜甜圈上，讓自己制作的甜甜圈更美觀、更誘人。

三、幼兒自評，簡單介紹自己做成的甜甜圈。

建議：展示幼兒的作品，將幼兒制作好的甜甜圈采用照片的形式在一體機中呈現(xiàn)。

四、幼兒互評，愿意為同伴制作的甜甜圈點贊。

舉例：操作過程認真；甜甜圈表面光滑；裝飾后的甜甜圈比較美觀。

延伸活動

晨間區(qū)域活動的時候，組織幼兒運用創(chuàng)意泥設(shè)計并制作自己喜歡的甜甜圈，并提供白色、咖啡色、黑色創(chuàng)意泥進行小泥碎碎的裝飾與打扮，使之成為奶油甜甜圈、巧克力甜甜圈、芝麻甜甜圈，循序漸進地幫助幼兒豐富、拓展甜甜圈的外形和口味。

幼兒園甜甜圈美術(shù)教案

活動目標：

1、練習(xí)搓、團、捏、壓扁等技能。

2、喜歡參加泥工活動。

活動過程：

1、小貓開了一家甜品店，請小朋友幫忙做甜甜圈。引發(fā)幼兒幫助小貓的愿望。小貓開了一家甜甜圈商店，小動物們都非常喜歡，都來買，可是甜甜圈都不夠了，怎么辦呢？我們小朋友來幫助它吧。

2、出示范例，這就是小貓賣的甜甜圈，咱們一起來看看里面這個是什么？（面包圈）上面的呢？（巧克力皮）還有什么？還有碎粒。

3、觀察面包圈是什么形狀的？（圓形的中間有洞）中間的小洞是怎樣制作出來的`呢？分步驟教會幼兒怎樣制作甜甜圈：將面包圈打開（原來是用長條圍成一個圓形），想要什么顏色的脆皮，就用什么顏色的橡皮泥搓成條，壓扁，放在面包圈上面，再用各種顏色搓成碎碎，放在最上面。

4、幼兒獨立操作，可選擇不同顏色的彩泥。

5、展示幼兒作品，將制作好的甜甜圈放到貨架上。

幼兒園甜甜圈美術(shù)教案

活動設(shè)計

生活中有很多的圓，圓可以組成各種不同的東西。在平時的晨間活動時，很多孩子會將兩個大小不同的圓圈放在一起玩弄，一個上一個下告訴我這是一個葫蘆真有趣。在教室的美工坊里也會看到很多孩子拿起畫筆開始不停的畫圓，但是可能色彩比較缺乏，不知道怎樣去搭配。在本次活動中，在孩子欣賞各種各樣的甜甜圈的`基礎(chǔ)上，讓孩子觀察體驗，并通過自己的想象組合掌握技巧和方法，體驗美術(shù)創(chuàng)作活動的快樂和成就感。

活動目標

1、善于觀察、發(fā)現(xiàn)生活中圓形組成的事物。

2、對圓形進行組合、想象，搭配色彩創(chuàng)作豐富多彩的甜甜圈。

3、體驗美術(shù)創(chuàng)作活動的快樂和成就感。

活動準備

1、圖片：甜甜圈、空心圈、色彩鮮艷的圓形。百滋百特背景圖，操作音樂。

2、學(xué)具：彩色筆、白卡紙。

3、甜甜圈ppt。

4、幼兒已經(jīng)能掌握畫圓的技巧，并且有過裝飾的經(jīng)驗。

活動過程

一、導(dǎo)入。

1、師：出示圓形卡片，你們看，這是什么，像什么？

這里有一個大大的餅，有一只嘴饞的小老鼠聞到了香香的味道，偷偷啊嗚咬了一口，變成什么了？出示空心圓，（中間有個洞）是的，有了洞中間空空的，它叫做空心圓。

2、今天空心圓要變魔術(shù)了，變變變，會變成什么東西呢？甜甜圈。

3、欣賞圖片各種各樣的甜甜圈，我們來看一看甜甜圈都有什么口味的？上面有什么形狀的美味果醬？

4、你們想吃甜甜圈嗎？那我們今天就一起來烘烤甜甜圈吧！

二、教師示范畫甜甜圈。

1、學(xué)習(xí)畫空心圓的方法。

（1）你會畫甜甜圈嗎？怎么畫呢？我們先來畫圓形吧。（拿出一只黑色的筆）有的甜甜圈大一點、有的小一點（教師畫大小不一樣的圓）。

（2）我們要準備把甜甜圈送進烤箱拉，原來瘦瘦的甜甜圈，會變成什么樣？甜甜圈變胖了，變大了。（教師示范空心圓）。有的調(diào)皮的甜甜圈在烤箱里擠來擠去，兩個突然黏在一起了；有的甜甜圈被碰倒在一邊，只露出了一部分。

（3）叮咚，烘烤的時間到了，新鮮的甜甜圈出爐啦。為了讓甜甜圈變得更漂亮，讓顧客更喜歡，我們可以在上面擠出小圖形，如三角形、半圓形、方形等，還可以畫上美麗的花紋（線條）。

（4）為了讓我們的甜甜圈更美味，我們還可以在上面涂上一些水果醬。你喜歡吃什么味道的？（草莓味、檸檬味、藍莓味、葡萄橙子味等等。）那我們就來加點草莓味。好了，老師的甜甜圈做好了，你們也來烘烤吧！

2、在烘烤之前，老師有兩個地方要提醒小朋友：

第一：一個烤箱的空間有限，我們可以放5―7個甜甜圈（手拿操作紙）。

第二：你烤箱中的甜甜圈可以大小不一樣，味道不一樣，花紋小圖形也可以不一樣。

3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

四、作品展示。

1、將甜甜圈送入bestbite店中。

師：今天的百滋百特店