下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯參加志愿者自我評價總結(jié)高校時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不經(jīng)意間,我就已經(jīng)是一個大三下學(xué)期的老學(xué)姐了,但慚愧的是,我沒有讓自我的高校生活過得很精彩,當(dāng)然也不能說是虛度光陰,至少我也曾在自我想要站上去表現(xiàn)自我的舞臺上揮灑過熱淚和汗水。
要說到做一名志愿者,談收獲體會,我有話要說,但似乎又沒有足夠多的閱歷去總結(jié),由于自從上了高校以來,我參與的志愿者活動就屈指可數(shù)。第一次是在大一剛來學(xué)校,爸爸把我的一切都打理好,坐車離開學(xué)府大道后,是在我坐在學(xué)海廣場的長凳上悄悄地擦干不舍的淚水后,為了不讓自我無聊,我便去給學(xué)院的新同學(xué)指導(dǎo)報名流程,那天我穿著橘黃色的志愿者服裝,感覺自我比任何時候都有朝氣;其次次當(dāng)志愿者就已經(jīng)是大三上學(xué)期了,我也說不清楚是由于志愿者活動少,還是自我參與的太少,但這個時間間隔長得著實有的讓人慚愧。那次是作為同學(xué)志愿者去給永川臥龍中學(xué)的初一同學(xué)上手工課,看著他們稚氣未脫的臉龐,和那被夏日曬得黑色的皮膚,我仿佛看到了童年的自我,由于我以往也是那個樣貌。雖然課間玩耍打鬧,但當(dāng)你在教他們學(xué)習(xí)做手工時他們那仔細的模樣,讓人看了甚是欣慰;第三次則是上周三的真情助何埂志愿者活動,原來是無緣本次活動的,但由于身邊很多同學(xué)都明白我喜愛做手工這一愛好,所以才有機會和那么多有愛心的志愿者一齊去到何埂。
何埂鎮(zhèn),第一次見到,就有一種親切的感覺,由于它的樣貌和我學(xué)校時的秀山縣城太像了。裂開的水泥路,幾座廢棄的木屋,還有幾家我們小時候常常去買零食的那種小商鋪??赡芫褪怯捎谘矍八吹降囊磺校也乓庾R到,可能還有更多地方需要人們的關(guān)懷,而此時我們要做的便是和那里的小部分中學(xué)校留守兒童談心,從談話中明白他們的情景和他們的需求。
當(dāng)小伴計們第一次看到我們的時候,他們不敢和我們說話,甚至都不敢正眼瞧。作為一個師范生,對留守兒童這一特別群體的情景還是有過基本的認識,所以我理解也明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的反應(yīng)。第一,孩子們對生疏人從來都是這樣,爸爸媽媽會常常經(jīng)過打電話的方式告知他們要學(xué)會愛護自我,不要和生疏人說話;其次,他們一向生活在沒有爸爸媽媽在身邊的環(huán)境中,缺少別人的關(guān)懷和愛惜,所以對生疏人的戒備心理很強;第三,由于他們的生活條件和學(xué)習(xí)條件不夠好,當(dāng)明白有人來幫忙他們的時候,心里會有一種自卑感,不好意思與人交談。我想,可能以上都不是最好的解釋,我覺得最合理的解釋是,我是大姐姐,而我身旁的這兩個小伴計都是男生。為了讓大家都不那么尷尬,我開頭問他們一些問題,比如讀幾班級,將來想干什么等等,用一切暖和的話語來拉近我和這些孩子之間的距離,讓他們感受到我對他們的關(guān)愛?;顒又校覀兘o孩子們分別發(fā)了一個書包和兩本書(《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》),為的就是鼓舞他們好好學(xué)習(xí),理解更多更好的學(xué)問。由于他們是留守兒童代表,所以還要讓他們明白父母的良苦專心,不是父母不愛他們,而是由于愛才離開。志愿者們的演講,讓在場的孩子們都紅了雙眼,很多志愿者也是,由于小伴計們正在經(jīng)
歷的一切,我們也經(jīng)受過,所以才會覺得感同身受,所以才會觸及到動內(nèi)心那最松軟的地方。這次活動一切都進行得都很順當(dāng),但唯一圓滿的地方就是由于嬉戲環(huán)節(jié)花掉的時間太多,到最終沒有能夠教小伴計們做手工,可是能看到他們一張張可愛、高興的笑臉,一切都是值得的。
我想我以前是沒能體會到志愿者的真正意義在哪,所以才想得很少,做得很少。直到這次去了何梗,親身感受了一次,我才明白志愿者這一群體存在的根本緣由。有志愿者的地方就有歡樂,有志愿者的地方就有感動,有志愿者的地方就有期望,而志愿者在的地方正是需要幫忙的地方。由于沒有實踐,所以不認識;由于不認識,所以沒有發(fā)言權(quán);由于沒有發(fā)言權(quán),所以我們還不明白畢竟有多少需要幫忙的人。
情生何埂,是這個地方讓我明白了成為一名志愿者的重要性和必要性,作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要做的便是用我們一向積蓄著的力氣去給需要我們的人做一些力所能及的事。志愿者,并不必需要獲得別人的認可,并不必需要有一紙證書來證明你的身份。你想做,你情愿做,你便是一名志愿者。志愿者不是蠟燭,不會只是燃燒自我。是志愿者樹,是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供電局微笑服務(wù)演講稿
- 員工代表演講稿
- 企業(yè)普通員工年終工作總結(jié)
- 去音標(biāo)課件教學(xué)課件
- 晚上做課件教學(xué)課件
- 探礦全證辦理流程
- 《EDA技術(shù)與設(shè)計》全套教學(xué)課件
- 深度多模態(tài)數(shù)據(jù)融合 Deep Multimodal Data Fusion
- 部編版歷史九年級上冊第三單元 第10課《拜占庭帝國和查士丁尼法典》說課稿
- 實數(shù)復(fù)習(xí)課件教學(xué)課件
- 小升初個人簡歷模板-
- 糕點生產(chǎn)許可證審查細則
- XX銀行信息系統(tǒng)軟件版本管理辦法
- YY/T 1429-2016外科植入物丙烯酸類樹脂骨水泥矯形外科用丙烯酸類樹脂骨水泥彎曲疲勞性能試驗方法
- 燒結(jié)過程中氮氧化物生成機理及控制
- GA 1800.3-2021電力系統(tǒng)治安反恐防范要求第3部分:水力發(fā)電企業(yè)
- 英屬哥倫比亞大學(xué)PPT
- 2022年新版《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》
- 食用香料香精產(chǎn)品生產(chǎn)許可實施細則
- 全面推進依法行政課件
- 船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計,課程設(shè)計
評論
0/150
提交評論