小學(xué)語文-臨沂市2020年度課賽事活動教學(xué)課件設(shè)計

橋小說長篇小說小說分類長篇小說中篇小說短篇小說微型小說咆哮狂奔獰笑放肆勢不可當（dāng）清瘦沙啞揪出胸膛豹子你擁我擠瘋了似的跌跌撞撞我會讀聚焦老漢，感受形象1、大聲地朗讀課文，邊讀邊圈畫描寫主人公的語句。2、找出你印象最深刻的句子，寫下自己的感受。友情提示：【閱讀習慣】頭正身直腳放平，立起課本45度角。閱讀提示：聚焦老漢，感受形象老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。聚焦老漢，感受形象老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。聚焦老漢，感受形象老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。聚焦老漢，感受形象老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊,不要擠！黨員排在后邊！”聚焦老漢，感受形象老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊,不要擠！黨員排在后邊！”聚焦老漢，感受形象選一選老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊,不要擠！黨員排在后邊！”

老漢沙啞地喊話：“鄉(xiāng)親們，橋太窄了。大家排成一隊，不要擁擠，不要慌張！共產(chǎn)黨員，注意了，你們要發(fā)揚高風亮節(jié)的精神，請主動排到群眾的后面去?！崩蠞h突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。聚焦老漢，感受形象老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

難道他不愛他的兒子嗎？老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

環(huán)境描寫，烘托人物黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。水，爬上了老漢的胸膛。

五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。山洪咆哮人們逃生老漢指揮排除不滿揪出小伙互相推讓雙雙殉職祭奠英靈沉著冷靜大公無私舍己為人關(guān)注情節(jié)，凸顯人物拓展閱讀，學(xué)法遷移按照要求，自學(xué)主題叢書④《假幣》1、瀏覽課文，圈畫出文中描寫人物的句子，并緊扣人物的語言、動作、神態(tài)感受人物形象。2、關(guān)注故事情節(jié)。3、小組合作完成情節(jié)圖。被逼無奈（假幣）良心發(fā)現(xiàn)（假幣）虛驚一場（被偷）用心良苦（假幣）