小學(xué)語(yǔ)文三升四和小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷及答案

PAGEPAGE8博美教育暑假語(yǔ)文期末測(cè)試（三升四）時(shí)間：90分鐘滿分100分姓名成績(jī)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）fánɡ

ài

jiān

zhēn

mǐn

jié

zhēnɡ

xiān

kǒnɡ

hòu（

）

（

）（

）

（

）

zī

rùn

huī

fù

zhí

wù

xiōnɡ

yǒu

chénɡ

zhú

（

）

（

）

（

）（

）辨字組詞。（8分）酒（）陶（）版（）墓（）灑（）掏（）板（）暮（）按要求寫(xiě)成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)。（9分）1、寓言故事：刻舟求劍（）（）（）2、含數(shù)字的成語(yǔ)：三心二意（）（）（）3、含動(dòng)物的成語(yǔ)：萬(wàn)象更新（）（）（）選擇填空（填序號(hào)）。（7分）①瓣②辯③辨④辨（1）秋天到了，菊花競(jìng)相開(kāi)放。瞧，有些菊花，花（）像小女孩的?。ǎ┳樱崛岬?、細(xì)細(xì)的，美麗極了。（2）自然常識(shí)課上，小朋友們正在（）論鴿子的眼睛的分（）能力是強(qiáng)還是不強(qiáng)。將要正在已經(jīng)1.電影（）開(kāi)始了，小張還沒(méi)有來(lái)。2.（）期終考試了，我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。3.李強(qiáng)（）全神貫注地做作業(yè)。把下列句子填上表示不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。（6分）（）你努力練習(xí)，（）會(huì)練出一筆好字。（）你努力練習(xí)，（）會(huì)練出一筆好字。（）你努力練習(xí)，（）會(huì)練出一筆好字。按要求寫(xiě)句子。（10分）1.解放軍叔叔戰(zhàn)勝了洪水。把字句：被字句：2.做事情不能半途而廢。反問(wèn)句：3.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。修改病句：4.魚(yú)兒在水里游。擬人句：默寫(xiě)古詩(shī)《鳥(niǎo)鳴澗》。（8分）閱讀。（19分）趕?！靶r(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌，便不由自主地想起趕海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青島旅游，爸爸說(shuō)要帶我去趕海，我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊，剛巧開(kāi)始退潮，海水嘩嘩地往回流，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。我興（奮、憤）極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚(yú)，還有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi），一只小螃蟹被我們抓住了！我高興得跳起來(lái)，那邊一個(gè)小伙伴兒，正埋著頭尋找著什么。我走過(guò)去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來(lái)是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín），正東逃西（竄、串）哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來(lái)，原來(lái)是螃蟹用大螯（áo）夾住了他的手。咦，怎么我的腳也癢（yǎnɡ）癢的？我（底、低）頭一看，哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將，我輕輕伸過(guò)手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜（lǔ）。（再、在）也神氣不起來(lái)了。太陽(yáng)偏西了，趕海的人們滿（載、裁）而歸，我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹（拂、佛）著，我感到舒服極了。我一邊走，一邊哼（hēnɡ）起了最愛(ài)唱的歌：“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”1、用“＼”畫(huà)去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖?。?分）2、短文中的“武將”指______________；“戰(zhàn)利品”指______________。（4分）3、寫(xiě)句子。（2分）有的……有的……還有的……__________________________________4、這篇短文主要寫(xiě)了一件什么事？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________讀了短文你想到了什么？假如有機(jī)會(huì)，你打算怎樣去趕海？（4分）作文。（25）題目：有趣的

要求：你在生活中，發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象，請(qǐng)有條理地將事情或現(xiàn)象寫(xiě)清楚，重點(diǎn)寫(xiě)出為什么有趣，具體描寫(xiě)怎樣有趣。不少于300字。語(yǔ)文試卷裝訂線學(xué)校{語(yǔ)文試卷裝訂線學(xué)校{}姓名{}班級(jí){}考試號(hào){}班級(jí)班級(jí)成績(jī)一、學(xué)用字詞句（37分）1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8分qīnlüèqīfuránshāofùjìn（）（）（）（）chuānɡliánzhìhuìshènzhìméitàn（）（）（）（）2．在正確的答案下面畫(huà)“”。3分乳汁（rǔlǔ）興奮（xīnɡxìnɡ）舒服（fúfu）外殼（kéqiào）拜fǎng（仿訪）（托拖）付3．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中兩個(gè)分別寫(xiě)成一句話。8分（）日當(dāng)空意味（）長(zhǎng)（）光溢彩無(wú)影無(wú)（

）

人流如（

）

一（

）而上

美不（

）收

報(bào)仇（）恨

4．選詞填空。5分承受承擔(dān)承認(rèn)（1）這件事關(guān)系重大，你一個(gè)人（）不了責(zé)任。（2）他不得不（）了自己的錯(cuò)誤。觀看觀賞欣賞（1）同學(xué)們正在（）一首外國(guó)名曲。（2）游客們正在池邊（）那群美麗的金魚(yú)。如果……就……即使……也……（1）同學(xué)們，（）人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界（）會(huì)變成美好的人間。5．把下面的句子寫(xiě)完整。8分（1）冬天來(lái)了，樹(shù)葉。（2）月亮掛在天空中。（3）冰生于水而寒于水，。（4），腦越用越靈。6．下面的說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。5分（1）“每逢佳節(jié)倍思親”中的佳節(jié)是指中秋節(jié)。（）（2）“陋習(xí)”中“陋”應(yīng)解釋為“不文明、不合理、不好的”。（）（3）我們從小要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。（）

（4）戲劇中的“黑臉”代表正直。（）（5）“秋高氣爽”中的“爽”用音序查字法應(yīng)查音序“sh”。（）二、閱讀積累運(yùn)用（33分）1．根據(jù)課內(nèi)外的積累填空。14分（1）“東方之珠”——

是我國(guó)通往世界的南大門(mén)，那里有、和的街市。（2）杭州素有“”的美稱。生活在北大荒的人們，喜歡用“”來(lái)贊美遍地金黃的九月。（3）詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，”，出自張繼的《》。你一定還背誦了不少與秋天有關(guān)的詩(shī)，請(qǐng)默寫(xiě)一兩句：，。（4）每天清晨，當(dāng)我們捧著課本坐在寬敞的教室里早讀時(shí)，心中一定常常被書(shū)中的人物所感動(dòng)：越王勾踐，終于轉(zhuǎn)敗為勝；劉伯承以鋼鐵般的意志被德國(guó)醫(yī)生沃克稱為。由劉伯承的這種行為你想到了哪些詞語(yǔ)？（至少寫(xiě)兩個(gè)）2．閱讀短文，完成練習(xí)。19分（一）小英在大家的注視下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。1．這段話選自課文《》。1分2．“注視”的近義詞是，再寫(xiě)出幾個(gè)表示“看”的意思的詞或成語(yǔ)：（至少兩個(gè)）2分3．你認(rèn)為大家注視的目光中包含了什么？2分（二）石榴媽媽買回來(lái)兩個(gè)石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會(huì)有一個(gè)裂口。媽媽告訴我，那是石榴開(kāi)花的地方。我打開(kāi)石榴的黃皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿滿的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好極了！我和妹妹都說(shuō)石榴好吃。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專門(mén)治拉肚子的中藥。”吃著石榴，想一想媽媽的話，我懂了，看事物可不能只看外表！1．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。3分光滑（）內(nèi)心（）糊涂（）2．填空。6分（1）說(shuō)石榴不好看是因?yàn)?。?）說(shuō)石榴好看是因?yàn)椤＃?）說(shuō)石榴有用是因?yàn)椤?．下面哪一句是比喻句，在括號(hào)里打“√”。2分（1）它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。（）（2）里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。（）4．讀了短文，你明白了什么道理？3分三、習(xí)作園地（30分）1．寫(xiě)留言條。（5分）要求：有一天，小紅到小英家里去，想把借的書(shū)還給小英，但她不在。于是小紅把書(shū)放在了她家桌子上，又寫(xiě)了一張留言條。2．作文。（25%）2．習(xí)作。（25分）2．習(xí)作。（25分）小朋友，你一定有自己心愛(ài)的玩具，請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下你心愛(ài)的小玩具，想想它是用什么材料做的，形狀怎樣，上面有什么圖案，想一想你為什么喜歡它，然后，把想到的寫(xiě)下來(lái)。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)（上冊(cè)）期末水平測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)用字詞句1、侵略煤炭欺負(fù)附近窗簾智慧甚至燃燒（每個(gè)詞1分）2、rǔxīnɡfuké訪托（每?jī)蓚€(gè)1分）3、烈深流蹤潮擁勝雪（每?jī)蓚€(gè)1分）造句：每個(gè)句子2分4、承擔(dān)承認(rèn)欣賞觀賞如果……就……（每個(gè)詞1分）5、（1）（2）略（3）青出于藍(lán)而勝于藍(lán)（4）手越用越巧（每小題1分）6、×√×√×（每小題1分）二、閱讀積累運(yùn)用1、（1）香港迷人的沙灘著名的公園繁華（每個(gè)1分）（2）人間天堂大豆搖鈴千里金（每個(gè)1分）（3）夜半鐘聲到客船楓橋夜泊如：停車坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花（只