幼兒園中班半日活動(dòng)方案_第1頁
幼兒園中班半日活動(dòng)方案_第2頁
幼兒園中班半日活動(dòng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)1.教師主動(dòng)與幼兒打招呼,熱情接待每一位幼兒。2.對(duì)幼兒進(jìn)行二次晨檢,防止帶危險(xiǎn)品,保證幼兒在園安全。3.積極主動(dòng)參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)晨間活動(dòng)的樂趣。4.跟著老師認(rèn)真的做早操,鍛煉身體。戶外活動(dòng)器械(剪刀車、攀爬架、梅花樁等)應(yīng)用早操音樂,自主游戲音樂幼兒來園以后先選擇自己喜歡的器械進(jìn)行游戲,教師在一旁指導(dǎo)并且注重1.教師熱情地接待各位幼兒與家長(zhǎng),主動(dòng)與他們問好。2.引導(dǎo)幼兒與老師,小朋友問好并和家長(zhǎng)說再見。二、晨間活動(dòng)1.自主選擇戶外游戲進(jìn)行活動(dòng),教師注意幼兒安全,并且適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)。1.幼兒整齊而有序出操。2.教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操,同時(shí)在過程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒。3.鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏的做早操。4.集體活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒正確使用器械,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中來。四、生活活動(dòng):點(diǎn)名、晨談、入廁、喝水、早點(diǎn)1.提醒幼兒按順序洗手、將手洗干凈。2.鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面、地面、衣服整潔。時(shí)間內(nèi)容中班語言:太陽和小魚目標(biāo)1.了解太陽對(duì)于人們生活的重要性。2.理解故事內(nèi)容、大膽猜測(cè)并講述營(yíng)救太陽的多種辦法。3.在游戲情景中,清楚使用方位詞進(jìn)行表述,體驗(yàn)合作游戲的快樂。1.教學(xué)課件、視頻。2.道具太陽和小魚。應(yīng)用PPT等小朋友,你還記得自己小時(shí)候的樣子嗎?小時(shí)候的你是什么樣子的?小結(jié):今天老師講的就是小時(shí)候的故事。來,看看是誰小時(shí)候?1.欣賞故事情節(jié),引起興趣。(講述至“撲——通!”出示太陽掉下水的圖片)提問:為什么太陽寶寶掉到了海里人們就活不了了呢?2.觀看畫面內(nèi)容,交流討論。(1)觀看沒有太陽的畫面小結(jié):瞧,沒有太陽,每天都下雪,沒有太陽就沒有光明,每天人們只能點(diǎn)提著燈籠行走。沒有太陽,地上什么莊稼都種不出來。(2)觀看沒有太陽的視頻3.閱讀三幅畫面,大膽講述。(1)播放第一幅畫面看看第一個(gè)辦法是什么?他們是怎么做的?(2)連續(xù)觀看第二三幅圖人們又想了2個(gè)好辦法,我們來看一看,你看懂了哪一個(gè)辦法?人們?cè)诟墒裁?你覺得這些辦法成功了沒有?為什么?(3)逐一觀看三個(gè)畫面提示:還記得故事的名字嗎?(《太陽和小魚》)小魚在水里救太陽行不行?不過故事講到這里也該是小魚出場(chǎng)的時(shí)候了。瞧!真的來了一條小魚,原來是一條小灰魚,小魚說:"大家別著急,我有辦法幫助你們把太陽弄到天上去,不過我也有個(gè)困難,就是太陽掉到海里后大海里一片漆黑,什么也看不見,你們能幫我?guī)氛业教枂?1.游戲活動(dòng)《找太陽》瞧!太陽在這里它從天上掉了下來。(教師手拿"太陽"道具扔在了地上)太陽;做小魚的幼兒說:"太陽太陽你在哪里?"一名小朋友告訴小灰魚太陽的方向,指揮小魚找太陽。2.播放畫面:小魚游向太陽小魚這么小,他會(huì)想什么辦法呢?看,喜不喜歡小魚的辦法?(教師在幼兒身上撓癢癢)3.播放畫面:小魚撓太陽的癢癢4.共同慶祝:集體舞蹈地上的人們開心極了,因?yàn)樘柦K于回到了天上,聽,他們開心的跳起了舞們一起慶賀吧!時(shí)間內(nèi)容區(qū)域游戲、午餐、散步目標(biāo)1.提高動(dòng)手能力,語言能力和想象力。2.增強(qiáng)社會(huì)生活常識(shí),在游戲中與同伴進(jìn)行合作交流。3.愉快地進(jìn)行游戲。建構(gòu)區(qū):紙盒、紙杯、積木等閱讀區(qū):各類圖書繪本停車場(chǎng):各類小汽車玩具、停

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論