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文檔簡介
第實用的中學(xué)生演講稿5篇中學(xué)生演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!
從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心?。?/p>
是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;
是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;
是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;
是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的.笑了;
當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!
這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;
在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅本資.料來源于.實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!
從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;
當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;
當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;
優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!
同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:
早上好。
今天,我演講的題目是:成長路上與法同行。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!睔v史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的`方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問:法律既然是為了保障我們的權(quán)利而存在的,那我們什么也不用做么?當(dāng)然不,凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境。但法律同時具有強制性和義務(wù)性,在行使自己權(quán)利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務(wù)。例如,我們有勞動的權(quán)利,同時相應(yīng)的有勞動的義務(wù)。我們中學(xué)生有受教育的權(quán)利,同時也有9年的受教育義務(wù)。
在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠維護的是正義。誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自己的尊嚴。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀守法??梢?,遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!
中學(xué)生演講稿篇3敬愛的老師,親愛的同學(xué):
朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個,那就是晗、航和款,我們歡聲笑語地度過了五年的時光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)??商觳蝗缛嗽浮?/p>
在往常,下課鈴聲響了,我們就會聚在一起聊天,有說不完的'話??勺罱?,不知為什么,款不來找我們玩了,碰到我們時還會斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來,我們明白了一切……
傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書本,青走過來跟我說:“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問:“為什么?”她把我拉到教室外,說:“那我告訴你,不能去找她哦!“哦?!蔽掖饝?yīng)道?!八覀冋f,你們很無聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……
過了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:
我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?
我把這張紙條給他看,晗說:“既然她知道錯了,那我們就和好吧!”我說:“對,如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過來,我們把她叫了過來,就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。
中學(xué)生演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我先給大家講個故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了?!蔽米诱f:“別騙人了,誰不知道你那是個要命的陷阱?!敝┲胝f:“如今我開網(wǎng)吧了,真叫過癮,你快來試試吧?!蔽米勇犃诉@話,便一頭扎了進去……
網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會生活的各個角落。在眾多網(wǎng)民中,青少年是一個很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計,截止到去年9月,我國上網(wǎng)人數(shù)已達到1580萬,其中青少年大約要占其中的19。3%,也就是說每5個上網(wǎng)的人中,就有1個是青少年。然而,網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土,它是一個利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。
網(wǎng)絡(luò)上有低級趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲,還有色情和暴力等不健康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有一個迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,因被家長阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中,迷失了自我。一個網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵,竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時候,他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時,他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當(dāng)成了游戲中的對手?!倍麉s不知道,他的母親永遠也不會像游戲中的.對手那樣再站起來了。
一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個個年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎?
當(dāng)然,也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,那我們就做一個高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。
仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優(yōu)劣;用我們最智慧的頭腦,嚴控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。
謝謝大家!演講完畢!
中學(xué)生演講稿篇5
我從出生以來,就一直待在這個城市。我是家里唯一一個男孩,不可否認家里人對我疼愛有加,這要歸功于“重男輕女”的家庭觀念。由于父親脾氣比較暴躁,所以這種疼愛是表現(xiàn)在我身上的一條條被衣架印烙下的痕跡,留下的是一句“打你是為你好”。相比別人家庭用皮帶教育孩子,我還是感到挺幸福的。慶幸的是,這種教育方式并未給我?guī)黻幱?,而是讓我走的更加平坦,也打醒了我更深層的思考?/p>
自從我來到這個班級,從未感到擔(dān)子變輕;反而隨著自己的認知和本身壓力的劇增,覺得自己將面臨更大的困難。在這里我并不想談成績,因為成績并不代表一切。我并不喜歡受人約束,更不喜歡有人為我規(guī)劃未來;我也不喜歡因為成績廢寢忘食、因此失去自己全面發(fā)展的'契機,甚至讓枯燥無味的教科書占領(lǐng)了我們本該熱血的青春。我覺得學(xué)習(xí)是急不來的,也不該有人強迫你去拼成績、去做書呆子,而是要融入你的智慧與興趣,才能在實踐中慢慢找到其中的竅門。確實,一個好的大學(xué)能帶給你將來更多的選擇,但我們不應(yīng)該用我們的青春做籌碼,而應(yīng)該做些自己感興趣的事情,特別是在我們這個階段,要去全面發(fā)展自己。
作為高中生的我們,再過幾年也將邁入社會,那便意味著你會體會到更多的經(jīng)歷。當(dāng)你到達那個階段,你將會受到種種的束縛與限制,關(guān)系的復(fù)雜、場合的講究、講話的尺度、說話的水平與方式等等,這些都是我們現(xiàn)在難以揣測的;甚至有些人會為了名利、財富而勾心斗角。所以我們更要珍惜好青春的美好時光,不該過早地去接觸這個社會,而是應(yīng)該安守本分,做好自己該做的事。
在此,我還想跟大家分享一段話:
智者,善以他人為鑒;愚者,只以自己為鑒。沒有人一出生就會走路,沒有人一出生就一曲高歌。名利,快樂是選擇快樂,能放得下才能拿得起;財富,爭
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