幼兒園大班個人評價

Word版本，下載可自由編輯幼兒園大班個人評價冬的腳步來了，雪花漸漸散落下來，轉(zhuǎn)瞬間一個學期的工作又要結(jié)束了，回顧這學期的點點滴滴，真是先苦后甜。孩子們的每一點提升都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗變簣@的變化，我覺得老師們的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學期的工作評價如下：

作為一名幼兒園老師，僅有反復的，不斷地學習進取，才能更加提升。在這一個學期里，依據(jù)幼兒不一樣年齡階段的愛好、愛好、以及共性特征來采納不一樣的教育方法，我堅持正面教育，提倡以鼓舞表揚的方式去引領幼兒，并仔細履行崗位職責，關懷、愛惜每一位幼兒，能夠仔細對待領導下發(fā)的各項工作目標，并盡心盡力完成。

隨著苗苗藝術團成立了，打造了我園的又一特色，藝術團活動在有序的進行中，老師們各顯神通，各負其責，讓幼兒的園內(nèi)生活變得更加豐富多彩了，不但熬煉了身體，還開動了腦筋，使幼兒各個方面都有了一個整體的提升，園領導為我們老師也創(chuàng)設了一個進展平臺，我認為工作雖然勞碌可是很有意義和價值。

由于孩子們都上大班了，有了更多的單獨思維，很考驗老師們的教育技巧，不能光靠吼和物質(zhì)引誘，老師們需要常常溝通溝通，如何能更好的調(diào)動幼兒進取性，讓孩子不失愛好，在玩中學。我會盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動能力，讓他們凡事自我試試動手，在行動中體悟動手的歡快，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。孩子們很愛幫忙老師做事，抓住這個年齡段的心理特征，我會給幼兒支配一些他們力所能及的“小目標”讓他們?nèi)ネ瓿桑尯⒆觽凅w悟勝利和幫忙他人的喜悅。

家長工作也是我們教育的一個重要部分，為了讓家長認識我們的工作，我們還經(jīng)過多種形式：家訪、電訪、家長會、寫成長檔案。為了向家長更全面的介紹幼兒在園的生活、學習情景，我將幼兒在園生活拍成照片張貼在班級文化園地里，以便家長更直觀的認識，日常還利用離園時間與家進步行溝通，與家長相處融洽。我園的環(huán)保廳也生動起來了，在園領導的帶領下，家長和老師們的協(xié)作下，老師們不嫌棄別人投來異樣的眼光，家里更是不會放過，哪怕是在大街上、別人的酒桌上，看到能改造，利用的瓶瓶罐罐都會積極帶來幼兒園，加上老師們加班加點細心的繪制，環(huán)保廳才有了今日的光榮，這是大家共同努力的結(jié)果。

當然在我們的工作中還存在著很多不足需要連續(xù)改善。如：對如何教好拼音，讓幼兒有愛好積極學習。對班級管理疏忽太多，導致班級常規(guī)差。對同班老師關懷不夠，溝通太少，下學期會留意。對自我的業(yè)務水平不滿，要利用假期好好看二本關于幼兒教育的書籍，為自我充電。日常還要多收集各種材料，關于美工、關于優(yōu)質(zhì)課、關于教學方法和手段，學習他人的優(yōu)點來取長補短。我在以后的工作中還要不斷實踐和評價，在下學期里連續(xù)多學習，多思索、多試試，努力把工作做得更好，