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文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版三年級語文下冊第六單元測試卷(含答案)統(tǒng)編版三年級語文下冊第六單元測試卷
(滿分:100分時間:100分鐘)
題號基礎(chǔ)拾貝綜合實踐閱讀樂園習(xí)作天地總分
得分
同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的努力,你們一定有很大的收獲吧!開動腦筋,認(rèn)真答題,相信你們會有出色的表現(xiàn),趕快行動吧!
第一部分基礎(chǔ)拾貝(40分)
1、看拼音,寫詞語,并用“”標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)。(9分)
rǎnlǜtòumíngqīngshuǎngyuánmǎn
二、選擇正確的字填到括號里。(4分)
狀壯:形()()麗()士()元
拔撥:()河()號()打()草
三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。(4分)
()的嘴巴()的眼睛()地等候()地觀察
一()尺子一()剃刀一()推剪一()師傅
四、查字典,填空。(7分)
“爽”用音序查字法,應(yīng)先查音序___,再查音節(jié)____;用部首查字法,先查____部,再查____畫。“爽”有以下幾種解釋:①清涼,清潔;②舒適,暢快;③痛快,直率。在“心情不爽”中應(yīng)選第____種解釋;在“涼爽”中應(yīng)選____種解釋;在“爽快”中應(yīng)選____種解釋。
五、按要求寫句子。(8分)
1弟弟想買一本《伊索寓言》故事書。(改為反問句)
___________________________________________________________
2.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(縮句)
___________________________________________________________
3.小草在風(fēng)中擺動。(改為擬人句)
___________________________________________________________
4.我最喜歡糖醋魚的氣味。(用修改符號在原句修改病句)
六、積累應(yīng)用。(8分)
1.有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯,可以說“_____________,是謂過矣”。
2.蘇軾曾說:“改過不吝,_____________。”這句話告訴我們改正錯誤不要吝惜,要能迅速接受別人正確的意見。
3.當(dāng)朋友做錯事,你可以用“人誰無過?_____________,_____________”這句話來勸導(dǎo)他。
第二部分綜合實踐(5分)
試著選擇一個開頭,圍繞一個中心意思來寫一寫。“他們開心極了……”“冬天可真冷啊……”“花園灣真美呀…”
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
第三部分閱讀樂園(25分)
(一)閱讀《木偶奇遇記》整本書,完成填空
1.木偶叫,他的父親是。
2.匹諾曹把腳架在上,被燒了,又幫他做了一雙新腳。
3.匹諾曹在吃火人那里救了他的朋友。
4派了一只鷹把吊在樹上的匹諾曹解救下來。
5.匹諾曹因摘被夾住,被農(nóng)夫抓來當(dāng),因捉住了而重獲自由。
(二)課內(nèi)閱讀
(一)肥皂泡(節(jié)選)(10分)
這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個()的小球,四散(sànsǎn)紛飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時大家都()著心,()著頭,()著呼吸,——不久,這()的薄球就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,水珠灑到眼睛里,大家都忽然低下了頭,揉出了眼淚。
那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕地吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著它們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。
1.按原文填空。(3分)
2.用“”劃去文中加點字的錯誤讀音。(2分)
3.找出文中的排比句,用“______”畫出來。(1分)
4.文中描寫肥皂泡特點的詞語是:____、_____、______、______。(4分)
(二)___________(10分)
我三歲時,父親去世,我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間,母親對我無微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子,記不清多少個風(fēng)雨如晦的夜晚,我高燒不退,是親愛的母親讓我穿的暖暖的,然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?
漸漸地,我長大了,終于邁進了小學(xué)的大門。上一二年級時,母親天天接送我上學(xué),滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后,她才滿意地離去。
歲月悠悠,她走過的路已無法計算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著她那遠(yuǎn)去的背影,我能不思緒萬千嗎?
在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計算。
1、根據(jù)意思在文中找詞語。(2分)
(1)形容待人非常細(xì)心周到。()
(2)形容想法很多。()
2、根據(jù)意思,選填正確的序號。(3分)
⑴文中表示母親對女兒的關(guān)系十分周到的詞語是()
A、無微不至B、體弱多?。?、思緒萬千D、心潮起伏
⑵與“我能不思緒萬千嗎?”的意思不同的句子是()
A、我思緒萬千B、我不能不思緒萬千C、我怎么能思緒萬千
⑶“我步履蹣跚的走過十個春夏秋冬”中,為什么自己“步履蹣跚”?()
A、走路緩慢B、暗示體弱多?。?、腿腳不靈便D、腿摔傷了
3、在文中找出下列詞語的近義詞并填空。(3分)
關(guān)心——()愉快——()灌注——()
4、給短文合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
第四部分習(xí)作天地(30分)
題目:________的________
我們生活周圍有老師、有父母和親人、有同學(xué)、有小伙伴……他們各有特點,有熱心腸的、有讀書迷、有小好奇的……請你選一個你熟悉的人,先補充題目,如“淘氣的弟弟”、“小畫家××”……想想關(guān)于他的故事,選一、二件事寫出他的特點。
參考答案:
基礎(chǔ)拾貝
一、染綠透明清爽圓滿yuán
2、形狀壯麗壯士狀元拔河撥號撥打拔草
3、
4、Sshuǎng大8畫②①③
5、1.弟弟難道不想買一本《伊索寓言》故事書嗎?
2.小球像夢。
3.小草在風(fēng)中翩翩起舞。
4.我最喜歡糖醋魚的味道。
六、1.過而不改2.從善如流3.過而能改,善莫大焉
(一)閱讀《木偶奇遇記》整本書,完成填空
1.匹諾曹,蓋比得;2.火爐,蓋比得;3.丑角木偶;4.仙女;5.葡萄,捕獸夾,看門狗,四只黃鼠狼
(二)課內(nèi)閱讀
1.玲瓏嬌軟懸仰停光麗
2.轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)四散(sànsǎn)紛飛
3.它們輕輕地飛起,那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗。
4.圓潤自由透明
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