統(tǒng)編版三年級上冊語文期末課外閱讀專題訓(xùn)練（含答案）

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（一）

我的校園

①我的校園美麗極了，一年四季，如畫如詩。

②春天，樹木抽出枝條，白白的雪融化了，天氣漸漸變得暖和了。我每次走到校門口，就仿佛進入了一個溫暖的家園。

③夏天，天氣變得炎熱起來，幾乎摸著什么東西都是熱乎乎的。然而，校園里的樹木卻更加枝繁葉茂，更加綠意融融。我每次走到校門口，就仿佛進入了一個綠色的森林。

④秋天，天氣變得涼爽了。一陣秋風(fēng)吹來，有的葉子在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵美麗的鮮花；有的葉子在風(fēng)中跳起舞來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著；有的葉子紅紅的，像火苗一樣在空中跳躍著……葉子飄落到地上，校園里就像鋪上一層金色的地毯。我每次走到校門口，就仿佛進入了一個金色的海洋。

⑤冬天，天氣變冷了。地上鋪上了一層白白的霜，各個角落都有了厚厚的雪，花池里的雪松，上面有很多的雪，像圣誕樹一樣。我每次走到校門口，就仿佛進入了一個白色的花園。

⑥我愛我的校園！

1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。

()的森林()的地毯()的蝴蝶

2．文中畫橫線的句子運用了、的修辭手法。

3．“我每次走到校門口，就仿佛進入了一個金色的海洋。”用加點詞語造句。

4．短文是按照什么順序描寫校園的？（）

A．空間B．時間C．事情發(fā)展

5．你最喜歡哪個季節(jié)的校園？為什么？

（二）

我不能忘掉祖國（節(jié)選）

①在討論會上，一位米國學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認為，歷史的發(fā)展是難以估計的，你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”

②這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊皺雙眉，耐心地聽著米國同學(xué)的發(fā)言。

③那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站了起來。教室里立刻靜下來了，宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用柔和的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠地沉睡下去?？傆幸惶欤瑬|亞雄獅的吼聲將震動全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士為了它的振興在進行著艱苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！?/p>

6．聯(lián)系上下文，解釋文中加點的詞語。

（1）淘汰：

（2）交口稱贊：

7．宋慶齡說：“（中國）沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？（）

A．因為中國是歷史悠久的文明古國。

B．因為歷史在不斷變化，永遠屬于億萬大眾。

C．因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士為了它的振興在進行著艱苦卓絕的斗爭！

（三）

春天的校園

春風(fēng)輕輕地吹進了我們的校園。瞧，旗桿頂上（）的國旗迎著春風(fēng)飄動著；草地上，草兒發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的；教室旁，（）的柳樹舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動著柔軟的枝條；花圃里，（）的桃花在枝頭綻開笑臉，（）的梨花競相開放；花叢中，扇動著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。

春天到了，我們的校園真美?。?/p>

8．選擇合適的詞語填入文中的括號里。

雪白嫩綠粉紅鮮紅

9．是按照（）順序來描寫春天的校園的。

A．時間B．空間C．事情發(fā)展

10．照樣子，寫詞語。

例：翩翩起舞

（四）

小草

馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。

春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤（kǎo）得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）愛的母親把人們抱在懷里，為勞累的人們消除酷（kù）熱帶來的疲勞。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她一下子變得面黃肌瘦了。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來，真是“_______________，______________”。

我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。

11．根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線上填上合適的詩句。

12．短文是按照、、、的順序?qū)懶〔莸摹?/p>

13．從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。

()()

14．請用“_____”畫出說明小草胸懷寬廣的句子

（五）

世上最美味的泡面

他是個單親爸爸，獨自撫養(yǎng)七歲的兒子。一次出差，因為要趕火車，他沒陪孩子吃早餐，便匆匆離開了家門。一路上，他擔(dān)心著孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。即使抵達了出差地點，也不時打電話回家，可孩子總是很懂事地要他不要擔(dān)心。然而因為心里牽掛不安，他草草處理完事情，就踏上歸途。回到家時，孩子已經(jīng)睡熟了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無力。正準(zhǔn)備就寢時，他突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！

“這孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股上一陣狠打?！盀槭裁催@么不乖，惹爸爸生氣？你這樣調(diào)皮，把棉被弄臟……”這是妻子過世之后，他第一次體罰孩子?！拔覜]有……”孩子抽抽噎噎地辯解著，“我沒有調(diào)皮，這……這是給爸爸的晚餐?！?/p>

原來孩子為了配合爸爸回家的時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給爸爸?？墒且驗榕掳职帜峭朊鏇龅?，所以放進了棉被底下保溫。

爸爸聽了，不發(fā)一語地緊緊抱住孩子?？粗肜锸Ｏ碌哪且话胍呀?jīng)泡漲的泡面：“啊！孩子，這是世上最……最美味的泡面?。　?/p>

15．從第1自然段的哪些句子可以看出爸爸對兒子的愛？用“”畫出來。

16．用三個二字詞語概括文中爸爸的心理變化。

()——()——()

17．碗里只剩下一半已經(jīng)泡漲的泡面，爸爸卻覺得這是世上最美味的泡面，這是為什么？

（六）

兩只螞蟻誤入玻璃杯中。他倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋一個縫隙爬出去。不一會兒，他們便發(fā)覺這根本不可能。于是，他們開始沿著杯壁向上攀登。然而，玻璃的表面實在是太滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下來。

揉揉摔疼了的身體，爬起來，再次向上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。三次，四次，五次……有一次眼看就快到杯口了，可惜最后幾步卻失敗了。而且這一次比哪一次都跌得重，跌得疼。

一只螞蟻氣喘吁吁地對另一只說：“咱們……不能再冒險了。否則，會跌得粉身碎骨的！”另一只說：“剛才，咱們離勝利就只差一步了。”說罷，他又開始重新攀登。一次次跌倒，又一次次爬起來，他終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點兒力氣，翻過了這玻璃的圍墻。

隔著透明的墻壁，杯里的螞蟻羨慕地問：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”杯子外的螞蟻回答：“”

18．文中第一個省略號有什么作用？

19．分別用一句話來寫一寫這兩只螞蟻的特點。

20．最后一自然段中，杯子外的螞蟻會如何回答？發(fā)揮想象，寫在文中的橫線上。

參考答案：

1．綠色金色美麗2．比喻排比3．美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋。4．B5．我最喜歡秋天的校園。因為，秋天的天氣很涼爽，落葉飄飄的景象很美，校園里就像鋪上一層金色的地毯。

6．文中指經(jīng)過歷史的發(fā)展，原來輝煌的國家漸漸沒落了。文中指大家異口同聲地稱贊宋慶齡的發(fā)言。7．C

8．鮮紅嫩綠粉紅雪白9．B10．頭頭是道津津有味落落大方

11．野火燒不盡春風(fēng)吹又生12．春夏秋冬13．火熱酷熱14．小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，為勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。

15．一路上，他擔(dān)心著孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。即使抵達了出差地點，也不時打電話回家然而因為心里牽掛不安，他草草處理完事情，就踏上歸途。回到家時，孩子已經(jīng)睡熟了，他這才松了一口氣。16．擔(dān)心盛怒愧疚17．因為這份泡面承載著兒子對