人事部門(mén)如何做好培訓(xùn)

巴

洛

克

(

中

山

)

事

業(yè)

部

后

勤

人

事

部

內(nèi)

部

培

訓(xùn)—如何做好培訓(xùn)工作講師

：PHKTAKUKTAKCOMGE74590

co親愛(ài)滴老婆，今天星期五放假了，晚上我?guī)讉€(gè)朋友回家吃飯哦!了

解

人

事

培

訓(xùn)

是

什

么作為后勤人事部，

培訓(xùn)的主導(dǎo)部門(mén)，

我們要做的培訓(xùn)指的是什么?培訓(xùn)是公司為提高員工工作效率及培養(yǎng)

人

才

的

需

要

，

而

進(jìn)

行

的

有

目

的

性

、

有需

求性、有計(jì)劃性的的一系列管理活動(dòng)。1、

培訓(xùn)不是講課2、

講課僅僅是培訓(xùn)活動(dòng)中的一個(gè)方面1、授

課

式2、試

聽(tīng)

式3、實(shí)

操

演

示

式4、研

討

式5、會(huì)

議

式6、非正式輔導(dǎo)培訓(xùn)的方式一

、培

訓(xùn)需求調(diào)查；

二

、培

訓(xùn)

的準(zhǔn)

備；三、

培

訓(xùn)

的實(shí)

施；

四、

培

訓(xùn)

的評(píng)

估；我們要如何開(kāi)展培訓(xùn)——培訓(xùn)的一系列活動(dòng)有哪些?一

、培訓(xùn)需求調(diào)查1、

需求調(diào)查：

《年度培訓(xùn)計(jì)劃需求調(diào)查表》2

、

需求確定：

根據(jù)公司的實(shí)際情況(公司

的發(fā)展戰(zhàn)略

目

標(biāo)、人力、

物力、財(cái)

力、

精力、時(shí)間、地點(diǎn)、

講師、方式(內(nèi)訓(xùn)/外

訓(xùn)

)、費(fèi)

用等

)

,

確定培訓(xùn)的可行性

。3、

需求反饋：

將確定的培訓(xùn)需求反饋給

各

部

門(mén)

。二

、

培

訓(xùn)

的

準(zhǔn)

備1、

制定培訓(xùn)方案，

確定培訓(xùn)相關(guān)事宜。(具體時(shí)間、地點(diǎn)、講師、人員、費(fèi)用等)2、

培訓(xùn)跟進(jìn)工作。

(講師課件、培訓(xùn)資料、場(chǎng)

地布置、

道具物品、培訓(xùn)器材、通知、簽到表、

培訓(xùn)

試

講

等

)1、介

紹

講

師2

、

講師

進(jìn)

行

培

訓(xùn)3、培訓(xùn)

中游

戲

的

互

動(dòng)4、

培訓(xùn)其

它

注

意

事

項(xiàng)三

、

培

訓(xùn)

的

實(shí)

施四

、培訓(xùn)的評(píng)估1、

評(píng)估的目的：

了解培訓(xùn)的實(shí)際效果，

是否達(dá)

到

培

訓(xùn)

預(yù)

期

目

標(biāo)

，

為

以

后

的

培

訓(xùn)

做

改

進(jìn)

。2、

評(píng)估的方式：

問(wèn)答、考試、作業(yè)、調(diào)查表3

、

評(píng)

估

的

對(duì)

象

：

參訓(xùn)人員、講師、組織善$

老婆：想吃什么菜呀，吃辣的還是不辣的，要喝酒不?老公：我?guī)讉€(gè)朋友是廣東的，要不辣的，做幾個(gè)粵菜。老婆：那你們什么時(shí)候回來(lái)，有幾個(gè)人?老公：有8個(gè)人，大概8點(diǎn)回。老婆：粵菜我才剛開(kāi)始學(xué)，不大會(huì)，而且人又這么多，我們?nèi)ネ饷娉园衫瞎嘿I(mǎi)股票錢(qián)都虧了，就在家里吃o

o

o

o

o

o(盤(pán)算著打算做XXXXX幾個(gè)菜)老婆：我打算做XXX這幾個(gè)菜，大概XX錢(qián)，你看怎么樣?老公：

OK,

就這樣。(去市場(chǎng)買(mǎi)菜，回家洗干凈，切好，把桌椅擺好，然后開(kāi)始做飯)老婆：今天的飯菜合大家口味不老公：恩，不錯(cuò)。就是X