2018年人教版八年級下冊物理第九章壓強第三節(jié)《大氣壓強》教學設(shè)計_第1頁
2018年人教版八年級下冊物理第九章壓強第三節(jié)《大氣壓強》教學設(shè)計_第2頁
2018年人教版八年級下冊物理第九章壓強第三節(jié)《大氣壓強》教學設(shè)計_第3頁
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2018年人教版八年級下冊物理第九章壓強第三節(jié)《大氣壓強》教學設(shè)計一、課程背景學科：物理年級：八年級教材版本：人教版教材章節(jié)：第九章壓強節(jié)次：第三節(jié)《大氣壓強》二、教學目標理解大氣壓強的概念掌握計算大氣壓強的方法了解大氣壓強對人體和物體的影響三、教學內(nèi)容大氣壓強的概念計算大氣壓強的方法大氣壓強對人體和物體的影響四、教學步驟和內(nèi)容步驟一：導入新知識內(nèi)容：引導學生回顧前兩節(jié)課的內(nèi)容，復習壓強的概念和計算方法。步驟二：介紹大氣壓強內(nèi)容：通過引導學生觀察周圍環(huán)境，引發(fā)學生對大氣壓強的思考，然后向?qū)W生介紹大氣壓強的概念，并與前面所學的壓強進行比較。步驟三：計算大氣壓強的方法內(nèi)容：向?qū)W生闡述計算大氣壓強的方法，包括使用壓強的單位和公式，以及一些常見的單位換算。步驟四：大氣壓強的影響內(nèi)容：讓學生思考大氣壓強對人體和物體的影響，包括大氣壓強變化對氣球的影響、高山上氣壓的變化對人體的影響等。步驟五：小組討論內(nèi)容：將學生分成小組，讓他們討論大氣壓強對人體和物體的影響，并記錄下每組的結(jié)論。步驟六：展示和總結(jié)內(nèi)容：每個小組派出一名代表，依次展示他們的討論結(jié)果，并進行總結(jié)。老師引導學生總結(jié)本節(jié)課的重點和難點，并對一些常見問題進行解答。五、教學手段和方法案例分析：通過討論氣球在不同大氣壓強下的情況，引發(fā)學生思考大氣壓強的影響。小組討論：通過小組討論的方式，激發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生的合作意識。多媒體演示：使用多媒體展示對大氣壓強的介紹和計算方法的講解。教學實驗：適當安排簡單實驗，讓學生動手實踐，提高他們的對大氣壓強的理解。六、教學評價方法教師觀察法：觀察學生在小組討論中的表現(xiàn)、活動的參與度等，評價其合作能力和思維能力。問答法：提問學生關(guān)于大氣壓強的問題，評價他們對知識掌握程度。實驗報告評價：根據(jù)學生的實驗報告，評價他們對大氣壓強的理解和實驗操作能力。七、教學拓展讓學生自主收集與大氣壓強有關(guān)的實例，擴展他們的知識面。引導學生思考，找出大氣壓強在生活中的實際應(yīng)用，例如氣象預報、飛行、潛水等。八、教學反思本節(jié)課通過活動和討論的方式，培養(yǎng)學生的思維能力和合作意識，加深學生

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