2017-2018年人教版初中物理八年級上冊第6章質量與密度第3節(jié) 測量物質的密度 教學設計

2017-2018年人教版初中物理八年級上冊第6章質量與密度第3節(jié)測量物質的密度教學設計一、教學目標理解密度的概念及其計算方法；學會使用天平和試管測量物質的質量和體積；掌握測量物質密度的實驗方法；培養(yǎng)學生的觀察、記錄、分析和解決問題的能力。二、教學重點密度的概念及計算方法；測量物質質量的方法；測量物質體積的方法；測量物質密度的實驗方法。三、教學準備教師準備好天平、試管、試劑瓶、細水筆等實驗器材；準備一些不同物質樣品，如鉑金、黃金、白銀、鹽酸等；打印或準備好實驗指導書和實驗報告模板。四、教學過程1.導入引入向學生提問：“你們知道物質的密度是什么嗎？怎樣計算物質的密度？”引導學生思考，并對其回答進行適當指導，引入本節(jié)課的內容。2.密度的概念及計算方法通過展示示意圖和實例，講解密度的概念和計算方法。示意圖示意圖：

質量(m)

密度(ρ)=----------

體積(V)實例實例：

某銅塊質量為400g，體積為200cm3，計算其密度。

密度(ρ)=質量(m)/體積(V)

=400g/200cm3

=2g/cm33.測量物質質量的方法需要教師現場演示如何使用天平測量物質質量，并讓學生參與操作。操作步驟將天平放在平穩(wěn)的桌面上，調平天平；打開天平電源，待數字顯示為零時開始；按下“零位設置”鍵將天平讀數置零；將待測物質放在天平的盤托上，等待數秒鐘后讀取質量數值；記錄質量數據，并計算出準確質量。4.測量物質體積的方法需要教師現場演示如何使用試管測量物質體積，并讓學生參與操作。操作步驟準備一個干凈的試管，并將其傾斜放置在實驗臺上；使用細水筆在試管上標記液面高度，以cm為單位；將試管中待測物質緩慢加入至標記液面高度，記錄液面高度；試驗結束后，將試管中的待測物質倒入試劑瓶中；根據液面高度數據計算出準確體積。5.測量物質密度的實驗方法講解測量物質密度的實驗方法，包括實驗器材的準備、實驗步驟的安排和注意事項的提醒。實驗器材準備天平試管細水筆試劑瓶不同物質樣品實驗步驟安排準備一些不同物質樣品，如鉑金、黃金、白銀、鹽酸等；使用天平和試管分別測量物質的質量和體積；計算物質的密度，并對結果進行比較和分析。注意事項提醒操作時要輕拿輕放，防止試管破裂或樣品損壞；使用天平時要調平和置零，保證測量的準確性；保持實驗區(qū)域整潔，注意安全。6.實驗報告要求學生根據實驗結果，撰寫實驗報告。實驗報告包括實驗目的、實驗器材、實驗步驟、實驗數據、實驗結果和實驗結論等內容。五、課堂小結復習本節(jié)課的重點：密度的概念及計算方法、測量物質質量的方法、測量物質體積的方法、測量物質密度的實驗方法；強調學生在實驗中的觀察、記錄、分析和解決問題的能力；梳理本節(jié)課的知識框架，引導學生思考和總結。六、作業(yè)布置完成實驗報告