區(qū)級(jí)醫(yī)院人事制度改革的探索與實(shí)踐_第1頁
區(qū)級(jí)醫(yī)院人事制度改革的探索與實(shí)踐_第2頁
區(qū)級(jí)醫(yī)院人事制度改革的探索與實(shí)踐_第3頁
區(qū)級(jí)醫(yī)院人事制度改革的探索與實(shí)踐_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!【關(guān)鍵詞】

人事制度

作為事業(yè)單位的醫(yī)院,由原來的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)機(jī)制轉(zhuǎn)型,醫(yī)院陳舊的人事管理制度,已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的要求,各級(jí)人事部門都出臺(tái)了有關(guān)人事制度改革的指導(dǎo)意見,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際情況,各級(jí)衛(wèi)生行政部門也出臺(tái)了有關(guān)深化衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見。人事制度改革是醫(yī)院制度改革的核心,涉及面廣,深層次問題多,操作難度大,因而,如何穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革,是醫(yī)院改革中首要考慮的問題。

1醫(yī)院現(xiàn)狀及影響醫(yī)院人事制度改革的因素

我院是一家區(qū)屬集體事業(yè)單位,具有醫(yī)療、護(hù)理、預(yù)防、保健教育、康復(fù)于一體的功能,擁有466名在職人員。其中專技人員425人,占職工總?cè)藬?shù)的91.2%;包括高級(jí)專技人員27人,占專技人員的6.35%;中級(jí)專技人員144人,占專技人員的33.88%;具有研究生2名,占專技人員的0.47%;本科生68名,占專技人員的16%;??粕?4名,占專技人員的22.12%;中專生198名,占專技人員的46.59%;床:醫(yī)為1:0.28~0.30,床:護(hù)為1:0.4~0.58,醫(yī):護(hù)為1:2。從以上數(shù)據(jù)看,醫(yī)院人才結(jié)構(gòu)不十分合理,高層次人員較少,嚴(yán)重影響著醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展。另一方面,人才進(jìn)出不暢通,能進(jìn)不能出,能上不能下的現(xiàn)狀,制約著醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展。隨著各級(jí)人事部門關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見的出臺(tái),給醫(yī)院帶來了新的希望。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,搞活用人機(jī)制成為醫(yī)院人事制度改革的突破口,但由于我院是一家具有四十多年歷史的老牌醫(yī)院,低學(xué)歷、無特長(zhǎng)、老職工較多,因而,有很多原因阻礙著人事制度改革的實(shí)施。

1.1“單位意識(shí)”阻礙職工成為“社會(huì)人”人事制度改革涉及到人的問題,最復(fù)雜,最敏感,往往牽一發(fā)而動(dòng)全身,過去“大鍋飯”運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng),其慣性很強(qiáng)。

醫(yī)院作為事業(yè)單位,長(zhǎng)期以來人們形成了一種單位意識(shí),職工把單位作為自己的歸屬,形成了對(duì)單位的依賴,這種意識(shí)越強(qiáng)烈,越給單位增加負(fù)擔(dān),同時(shí)更抑制了人才的流動(dòng),這是阻礙人事制度改革的原因之一。

1.2醫(yī)院的管理體制與機(jī)制制約著醫(yī)院人事制度改革過去我國實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,對(duì)醫(yī)院資源的配置也是按計(jì)劃進(jìn)行,長(zhǎng)期以來形成了較為穩(wěn)定的局面,但也導(dǎo)致效率低下,造就了“養(yǎng)懶漢”的環(huán)境和吃“大鍋飯”的現(xiàn)象,不利于形成競(jìng)爭(zhēng)的局面。其次,醫(yī)院缺乏用人的自主權(quán)。目前我們還延用著上世紀(jì)80年代政府為醫(yī)院核定的編制,與新形勢(shì)下醫(yī)院發(fā)展的實(shí)際情況不相符合。再者,工資制度的設(shè)計(jì)比較陳舊,政府指導(dǎo)性強(qiáng),收入差額小,缺乏激勵(lì)機(jī)制和自主分配權(quán),與績(jī)效考核脫鉤。雖衛(wèi)生系統(tǒng)多家單位實(shí)施多元化分配方案,但實(shí)施仍較困難,沒有達(dá)到真正意義上的分配制度改革,等等這些,不同程度地影響著醫(yī)院人事制度改革的進(jìn)程。

1.3社會(huì)因素、環(huán)境因素同樣制約著醫(yī)院人事制度改革醫(yī)院改革的外部環(huán)境雖形成了一定氛圍,但城鎮(zhèn)衛(wèi)生體制改革及職工醫(yī)療保險(xiǎn)的改革,沒有在真正意義上給醫(yī)院帶來公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,導(dǎo)致醫(yī)院改革動(dòng)力的不足;另一方面,社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系的干擾,也給醫(yī)院的改革增加了難度。但是,不管困難有多大,醫(yī)院要發(fā)展,要生存,必須提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力,必須在醫(yī)院內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)化人才配制,探索適合自身發(fā)展的一系列人事制度改革的配套方案,穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)院人事制度改革。

2醫(yī)院人事制度改革初探

2.1制訂相關(guān)政策,實(shí)行全院(員)聘用(任)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹中組部、人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于深化衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)施意見》,結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況,制訂醫(yī)院人事制度改革的相關(guān)政策以及切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過全院(員)聘用(任)制的實(shí)行以及職稱制度的改革,破除舊有人事管理機(jī)制下存在的弊端,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,逐步解決工作分工不明、人浮于事、效率不高等問題,實(shí)現(xiàn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的計(jì)劃用人制度向契約合同型管理轉(zhuǎn)變,單位人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,逐步形成一個(gè)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低、人才結(jié)構(gòu)合理、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的充滿生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,激活醫(yī)職員工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高醫(yī)院的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

2.2建立工作程序,推動(dòng)人才的合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化建立科學(xué)而規(guī)范的人才管理工作程序,轉(zhuǎn)換機(jī)制,合理設(shè)崗,調(diào)整結(jié)構(gòu),使衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才向臨床一線、向業(yè)務(wù)需要、又能充分發(fā)揮個(gè)人才干的地方流動(dòng)。同時(shí)調(diào)整人才戰(zhàn)略,把培養(yǎng)、吸引、利用好人才作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,在重視和用好現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上,打破常規(guī),筑巢引鳳,而有目的、有計(jì)劃、有步驟地引進(jìn)適合醫(yī)院發(fā)展需要的緊缺人才,改善醫(yī)院人才斷層狀況,實(shí)現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,為醫(yī)院的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。

2.3加強(qiáng)人力資源管理,樹立人力資源效能管理理念,實(shí)現(xiàn)人力資源的有效利用人力資源是構(gòu)建醫(yī)療資源的第一資源,它在醫(yī)院事業(yè)發(fā)展上起著至關(guān)重要的作用,從某種意義上講,制約醫(yī)院事業(yè)發(fā)展的不在于人力資源本身,而在于人力資源的管理,如何有效地利用和開發(fā)現(xiàn)有人力資源是醫(yī)院改革的基礎(chǔ),所以,我們不僅要樹立人力資源是第一資源的觀念,更要樹立人力資源的效能管理理念,要把人力資源作為醫(yī)院投入―――產(chǎn)出效能的經(jīng)營資本。

人力資源不僅是簡(jiǎn)單的數(shù)量概念,而是包含著人員的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及其功能發(fā)揮和利用的綜合概念。利用現(xiàn)代管理的手段,進(jìn)行內(nèi)部挖潛和結(jié)構(gòu)調(diào)整,使各級(jí)人員的知識(shí)潛能得到最大程度的發(fā)揮,充分實(shí)現(xiàn)人力資源的有效利用,緩解醫(yī)院現(xiàn)有條件下人力資源的不足和臨床醫(yī)療需求不斷上升的矛盾。同時(shí)確立終生學(xué)習(xí)的觀念,創(chuàng)建醫(yī)院人才培訓(xùn)新模式,實(shí)行按需培養(yǎng)、擇優(yōu)培養(yǎng)與動(dòng)態(tài)評(píng)估管理、崗位聘任相結(jié)合的改革,培養(yǎng)專業(yè)化、復(fù)合型人才,提高醫(yī)院人力資源的質(zhì)量,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展增添動(dòng)力。

3醫(yī)院人事制度改革的實(shí)踐

3.1積極調(diào)研,廣泛宣傳,形成人事制度改革的“軟環(huán)境”醫(yī)院根據(jù)自身的特點(diǎn),認(rèn)真分析運(yùn)行機(jī)制和用人機(jī)制中存在問題,到多家實(shí)施改革較為成功的醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)別人成功的經(jīng)驗(yàn)和操作中存在的問題。針對(duì)我院實(shí)際“因病施治”;同時(shí)在醫(yī)院上下廣泛宣傳,采用多種形式,在多方位、各層次人員中聽取意見,把各級(jí)人事部門、衛(wèi)生行政部門有關(guān)改革的實(shí)施意見傳達(dá)到科室、職工,尤其在制訂醫(yī)院人事制度改革的方案中,反復(fù)醞釀,反復(fù)聽取意見,反復(fù)修改,為使廣大職工能夠積極參與改革,醫(yī)院通過務(wù)虛工作會(huì)議,帶領(lǐng)中層干部、職工代表到上海、無錫等地醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),激發(fā)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為醫(yī)院穩(wěn)步實(shí)施人事制度改革的方案營造良好的“軟環(huán)境”。

3.2系統(tǒng)規(guī)劃,分步實(shí)施,形成人事制度改革的“硬環(huán)境”根據(jù)各級(jí)人事部門《關(guān)于事業(yè)單位實(shí)行全員聘用制的實(shí)施意見》,醫(yī)院首先在1998年實(shí)施了全院(員)聘用制。根據(jù)各級(jí)、各類人員的具體情況,確定聘用時(shí)間,逐步形成契約化管理,進(jìn)一步激發(fā)職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正確引導(dǎo)職工立足崗位,參與競(jìng)爭(zhēng)。其次,在獲得階段性成功的基礎(chǔ)上,醫(yī)院在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,經(jīng)職代會(huì)通過了人事制度改革綜合實(shí)施方案,明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)和原則,依照有關(guān)的法律、法規(guī)及上級(jí)部門的指導(dǎo)意見,確定了人事制度改革的總體方案及主要內(nèi)容,醫(yī)院的改革推向深入。在全院職工的參與下,我們更清楚地認(rèn)識(shí)到這一改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要穩(wěn)步推進(jìn),必須進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,制訂細(xì)則,強(qiáng)化操作。因此,我們多次走訪上級(jí)部門和各級(jí)醫(yī)院,結(jié)合我院的實(shí)際,出臺(tái)了一系列配套方案,來穩(wěn)步實(shí)施人事制度改革。如:《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理暫行辦法》、《落聘人員安置分流暫行辦法》、《離崗?fù)损B(yǎng)暫行辦法》、《辭職、辭退、解聘、辭職暫行辦法》、《量化積效考核意見》、《競(jìng)聘上崗有關(guān)人員條件》等,同時(shí)進(jìn)行部門負(fù)責(zé)人有關(guān)具體操作的培訓(xùn),指導(dǎo)其實(shí)際操作,健全測(cè)評(píng)方案和監(jiān)督體系,確保整個(gè)操作過程公正、公平、公開,避免暗箱操作,做到讓群眾放心。

3.3配套改革,營造氛圍,推進(jìn)醫(yī)院人事制度的改革為使醫(yī)院人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn),我們做了大量的前期工作。此前,醫(yī)院為激發(fā)和增強(qiáng)職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,在全院各分院、科室內(nèi)推行全成本核算綜合目標(biāo)責(zé)任制,增強(qiáng)職工的“主人翁”意識(shí),逐步改變職工“要我做”為“我要做”,拉開分配差距,逐步打破“大鍋飯”的局面。其次,我院在大、中專畢業(yè)生中首先實(shí)行擇優(yōu)錄用和人事代理制,逐步引進(jìn)高層次專業(yè)技術(shù)人才,為臨床一線輸送優(yōu)秀人才,改善醫(yī)院參與競(jìng)爭(zhēng)的軟、硬件,全方位提升競(jìng)爭(zhēng)力。第三,加強(qiáng)人才培養(yǎng),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,營造學(xué)習(xí)型醫(yī)院,提升醫(yī)院人員素質(zhì),增加競(jìng)爭(zhēng)底蘊(yùn),激發(fā)職工的潛在競(jìng)爭(zhēng)力和奮發(fā)有為的精神,使職工積極參與競(jìng)聘上崗。第四,進(jìn)行后勤社會(huì)化改革的探索,在穩(wěn)步推進(jìn)被服集中供給

的情況下,探索實(shí)施了病房保潔社會(huì)化改革,不僅減少醫(yī)院成本支出,也為醫(yī)院輸入了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。另一方面,醫(yī)院十分注重文化建設(shè),積極開展主題教育活動(dòng),提高職工的思想境界、職業(yè)素質(zhì),為醫(yī)院實(shí)施人事制度改革營造良好的氛圍和精神動(dòng)力。

在實(shí)施過程中,我們堅(jiān)持“無情改革,有情分流”的原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論