《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》一、適用范圍本辦法適用于中小學(xué)從事教育教學(xué)工作的專業(yè)教師，其中包括公辦、民辦、家庭教師和特聘教師等（以下簡(jiǎn)稱“教師”）。二、定義教師違反職業(yè)道德行為，是指教師未遵守中華人民共和國(guó)的相關(guān)法律和教育法規(guī)，以及國(guó)家教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，并在教育教學(xué)或行政管理等方面擅自破壞學(xué)校的紀(jì)律，觸犯社會(huì)道德規(guī)范，影響學(xué)生思想發(fā)展、學(xué)習(xí)積極性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，破壞教學(xué)秩序和教育教學(xué)質(zhì)量，給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)不良影響，損害教師身份形象，保護(hù)學(xué)校秩序和教育教學(xué)秩序，并負(fù)有責(zé)任和義務(wù)的行為。三、違反職業(yè)道德行為（一）蔑視職務(wù)，遲到早退，無(wú)故不上課，無(wú)視教育教學(xué)管理要求。（二）虛假宣傳，損害學(xué)校形象，妨礙教學(xué)秩序。（三）作弊行為，枉法分配時(shí)間，偽造記錄或文件。（四）破壞考試秩序，干擾考試公平正義，煽動(dòng)強(qiáng)制搶答。（五）任意加減分，濫用權(quán)力，布置不切實(shí)際的作業(yè)。（六）收受賄賂，謀取私利，混淆公私，挪用學(xué)校資源。（七）以各種形式侵犯學(xué)生的合法權(quán)益，損害學(xué)生的身心健康。（八）抄襲網(wǎng)絡(luò)資料，加入不學(xué)有用的群組，搞色情音樂(lè)視頻等行為。（九）損害教育秩序，在教育工作中有欺詐、虐待等行為。四、處理辦法（一）政策性處理1.嚴(yán)厲批評(píng)、教育。根據(jù)違反職業(yè)道德行為性質(zhì)，給予嚴(yán)厲批評(píng)和教育，加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn)教育，幫助教師提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自身職業(yè)道德，并將該教師職業(yè)道德情況納入考核評(píng)價(jià)考核指標(biāo)體系，從而落實(shí)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師在職業(yè)發(fā)展中的道德觀念和素質(zhì)。2.給予經(jīng)濟(jì)處罰。違反本辦法的教師，將按照相應(yīng)的規(guī)定給予教育處罰、經(jīng)濟(jì)處罰和行政處罰，并作出相應(yīng)的處理：（二）舉報(bào)處理教師違反職業(yè)道德行為，全社會(huì)可進(jìn)行舉報(bào)處理。有關(guān)單位、學(xué)校和社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu)都有權(quán)在發(fā)現(xiàn)教師涉嫌違反職