安徽華夏旅游學校輔導員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考安徽華夏旅游學校輔導員招聘考試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.靜態(tài)評價B.單項評價C.綜合評價D.動態(tài)評價【答案】：B2.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.心理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：B3.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是（）。A.安全感B.心態(tài)積極C.人際關系和諧D.自尊【答案】：B4.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】：A5.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.人格威信B.管理威信C.社會威信D.專業(yè)能力【答案】：A6.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對象性C.廣播性D.原則性【答案】：A7.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是（）。A.高校校訓B.教育治理C.高校教學大綱D.高校教學計劃【答案】：C8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.文化繼承B.文化創(chuàng)新C.經(jīng)濟增長D.社會實踐【答案】：C9.1957年10月4日，（）發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.美國B.德國C.蘇聯(lián)D.英國【答案】：C10.諸子百家中名家的特點是注重邏輯辯證，以下哪個典故能體現(xiàn)名家的這一特點？（）A."指鹿為馬"B."白馬非馬"【答案】：B11.“文章千古事，得失寸心知”是誰的名句？（）A.杜甫B.李白【答案】：A12.下列皇帝排列正確的是（）。A.康熙-順治-雍正-乾隆B.順治-乾隆-康熙-雍正C.順治-康熙-雍正-乾隆D.順治-雍正-康熙-乾隆【答案】：C13.恩格爾系數(shù)的升降從根本上取決于（）。A.居民的家庭收入水平B.居民家庭的消費水平C.社會經(jīng)濟的發(fā)展狀況D.市場物價水平的高低【答案】：A14.陳某、李某各以40%和60%的份額共有一間房屋，出租給王某?，F(xiàn)陳某欲將自己的份額轉讓，下列選項中正確的是（）。A.王某有優(yōu)先購買權，李某沒有優(yōu)先購買權B.李某有優(yōu)先購買權，王某沒有優(yōu)先購買權C.李某、王某都有優(yōu)先購買權，兩人處于平等地位D.李某、王某都有優(yōu)先購買權，李某的優(yōu)先購買權優(yōu)先于王某的優(yōu)先購買權【答案】：D15.下列哪項不是人口過度增長所造成的影響（）。A.地震頻發(fā)B.糧食匱乏C.人均耕地面積減少D.能源緊缺【答案】：A16.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國宋玉的《對楚王問》，這一成語的本義是曲調高深，能跟著唱的人很少，多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗，能了解的人很少。如果從經(jīng)濟學的角度來理解，它所體現(xiàn)出的道理是（）。A.價格應定在邊際成本上B.價格應定在消費者的需求線上C.價格應定在社會實際需求上D.價格應該由政府整合調控好【答案】：A17.公報寫作中，內(nèi)容復雜，問題頭緒較多的公報多適合采用（）。A.條款式B.聯(lián)合式C.分段式D.序號式【答案】：D18.清代紀曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了這樣一個故事：一個官員自稱為官清廉，所到之處，只飲一杯清水……有人笑道：“設官是為了興除利弊，如果不貪錢就是好官，那么在公堂中設一木偶，連水都不用喝，豈不更勝于你？”下列選項中，最適合作為這個故事標題的是（）。A.興利除弊B.為官應廉且有為C.為官清廉的標準D.底線思維是一種擔當思維【答案】：A19.農(nóng)業(yè)是一國經(jīng)濟的根本，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策的指向對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展舉足輕重。下列關于我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策的表述，錯誤的一項是（）。A.北宋時期形成租佃制，確立勸農(nóng)制度，采取對開墾荒地提供財政支持、組織興修水利等政策措施，成功推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟較快發(fā)展B.明朝初期宰相張居正推行一條鞭法，把田賦、徭役和雜稅合并起來，折成銀兩，分攤到田畝上收取C.戰(zhàn)國時期商鞅在秦國實行變法，廢井田，開阡陌，獎勵耕戰(zhàn)，禁止棄農(nóng)經(jīng)商D.北魏頒布均田令，推行均田制，按性別、年齡把土地分配給農(nóng)民，并規(guī)定這些土地的主要部分只準使用，不準買賣【答案】：B20.地動儀是中國東漢科學家張衡創(chuàng)造的傳世杰作。地動儀有（）個方位，每個方位上均有口含龍珠的龍頭，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應。A.六B.十C.四D.八【答案】：D21.梅堯臣詩歌的主要風格是：（）A.生新瘦硬B.平易流暢C.平淡渾厚D.奔放豪健【答案】：C22.在古代，人們將樂器分為“絲”、“竹”，分別指彈弦樂器和吹奏樂器，其中哪個是指吹奏樂器?（）A.絲B.竹【答案】：B23.當今世界，文明與文明之間、國與國之間、各國人民之間、大國與大國之間、大國與小國之間、人與自然以及人與社會之間，都需要探索和諧共生的發(fā)展之道。和諧共生恰恰是在尊重差異和多樣基礎上，為多樣文明學會共處指出了一條出路。這種說法的主要哲學依據(jù)是（）。A.在復雜事物自身包含的多種矛盾中，每種矛盾所處的地位是不同的，總有主次和重要非重要之分B.各個具體事物的矛盾及每一個矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段各有特點，具有特殊性C.矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中，每一事物的發(fā)展過程自始至終都存在著矛盾D.任何矛盾的對立雙方都不能單獨存在，而是在一定條件下各以自己的對立方面作為自己存在的前提【答案】：B24.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：B25.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.家庭內(nèi)部B.自身的內(nèi)部沖突C.社會環(huán)境D.人際關系的處理【答案】：B26.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.制定的主體不同B.實施的方式不同C.穩(wěn)定性不同D.調整的教育社會關系相同【答案】：D27.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.思想道德素質B.身體心理素質C.文化素質D.專業(yè)素質【答案】：ABCD28.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是（）。A.記憶B.想象C.知覺D.感覺【答案】：D29.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.有意義的發(fā)現(xiàn)學習B.有意義的接受學習C.機械的發(fā)現(xiàn)學習D.機械的接受學習【答案】：B30.“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話體現(xiàn)的是（）。A.勤于實踐磨煉B.虛心向他人學習C.自我反思D.不懈努力【答案】：C31.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：A32.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結果，而不考慮主觀動機。A.公正階段B.自我中心階段C.可逆性階段D.權威階段【答案】：D33.在高校教師的諸多能力當中，（）是核心和基礎。A.組織能力B.抽象思維能力C.領導能力D.教育能力【答案】：D34."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.投射作用C.合理化作用D.壓抑作用【答案】：B35.關于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.手段是脫離目的而獨立的C.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性D.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.競爭必須（）。A.公開B.公告C.公正D.公平【答案】：ACD37.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生轉移注意B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生調節(jié)看法D.引導學生宣泄【答案】：ACD38.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.人生歷程的重要環(huán)節(jié)B.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑C.關系到企業(yè)的發(fā)展D.為人處世的根本要求【答案】：AB39.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.權威性B.誠信度C.親和力D.身體素質【答案】：ABC40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認同階段B.角色轉化階段C.角色認知階段D.角色信念階段【答案】：ACD41.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習慣C.學習先進人物的優(yōu)秀品質，不斷激勵自己D.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭【答案】：ABC42.關于職業(yè)責任，正確的說法有（）。A.職業(yè)責任包含著社會責任B.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責任的范疇C.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待D.一旦與物質利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點【答案】：AC43.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益B.學會用法律維護正當權益C.增強法制意識D.了解、學習法律知識【答案】：BCD44.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無類B.不恥下問C.言傳身教D.誨人不倦【答案】：ABCD45.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系，以下表述正確的是（）。A.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳B.學習效果與學習動機之間的關系受任務難度的影響C.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系D.學習效果與學習動機之間呈線性關系【答案】：ABC46.計算機通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn)，在計算機與計算機之間或計算機與終端設備之間進行信息傳遞方式，關于計算機通信技術表述正確的是（）。A.進入納米時代，新材料研究成為計算機芯片發(fā)展的關鍵B.Web2.0用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容瀏覽者，又是網(wǎng)站內(nèi)容制造者C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上實現(xiàn)人與物品之間的信息交換D.相對于4G，5G技術的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高【答案】：ABD47.下面屬于公文必備的基本組成部分有（）A.主送機關B.成文日期C.標題D.發(fā)文種類【答案】：BCD48.（）。改革與我國事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關。A.住房B.教育C.醫(yī)療D.交通【答案】：BC49.在Windows中，下列啟動“搜索”程序的操作中，正確的有（）。A.單擊“開始”按鈕，選擇開始菜單中的“搜索”項B.右擊“我的電腦”圖標，單擊快捷菜單中的“搜索”命令C.在“資源管理器”窗口中，單擊“文件”菜單中的“搜索”命令D.在Word程序窗口中，單擊“編輯”菜單中的“搜索”命令【答案】：ABC50.下列詩句與重陽節(jié)有關的是：A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.九月九日眺山川，歸心歸望積風煙C.九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯D.今日登高樽酒里，不知能有菊花無【答案】：ABCD51.下列語句中有歧義的是（）。A.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆迎新會B.今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力C.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去開會D.這只小老鼠可以通過輸入信號與電腦交流【答案】：ABC52.下列關于文化常識的說法，正確的有（）。A.孟秋是指秋季的第二個月，即農(nóng)歷八月B.“三從四德”中的“三從”在古代是指婦女未嫁從父、出嫁從夫、夫死從子C.“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描寫了北方大草原的風光D.《孫子兵法》是我國現(xiàn)存最早的一部兵書【答案】：BCD53.下列各組詞語中沒有錯別字的是(）。A.睿智滄海一粟風燭殘年積毀銷骨B.橢圓甚為婉惜沽名釣譽不辨菽麥C.昏厥老態(tài)龍鐘轉瞬即逝材高八斗D.跋扈惘然若失方枘圓鑿功虧一簣【答案】：AD54.本幣匯率就是以外國貨幣為單位衡量本國貨幣的價格。本幣匯率下降，能起到（）的作用。A.促進出口B.促進進口C.抑制進口D.抑制出口【答案】：AC55.山東風景優(yōu)美，四季如畫，文人墨客競相揮毫。下列詩詞中，描寫山東景色的有（）。A.春水碧于天，畫船聽雨眠B.七十二泉春漲暖，可憐只說似江南C.齊多甘泉，冠于天下D.萬古齊州煙九點，五更滄海日三竿【答案】：BCD56.諺語“瑞雪兆豐年”是指冬天的大雪預示了來年莊稼的豐收，其原因包括（）。A.保暖土壤B.為土壤增添肥料C.凍死害蟲D.積水利田【答案】：ABCD57.縣委要求全縣黨委黨組織學習“兩學一做”原則和要求的公文，應該用（）A.指示B.通報C.通知D.決議【答案】：BC58.提高咨詢服務質量要切實提高對咨詢服務質量重要性的認識，以（）為指導，狠抓質量管理，提升咨詢服務質量和水平，保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.體