盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考盈江縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對(duì)象決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】：A2.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.文化傳播B.師生關(guān)系C.權(quán)力分配D.教學(xué)效率【答案】：C3.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】：C4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.教書(shū)育人B.終身學(xué)習(xí)C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：C5.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，（）也稱(chēng)假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】：B6.對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)【答案】：A7.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間B.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽(tīng)者”的角色【答案】：D8.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個(gè)體認(rèn)知B.教育評(píng)估C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.他人期望【答案】：C9.一個(gè)相對(duì)落后的國(guó)家通過(guò)直接學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，改造本國(guó)生產(chǎn)技術(shù)條件，從而加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象叫作（）。A.后發(fā)劣勢(shì)B.先發(fā)優(yōu)勢(shì)C.后發(fā)優(yōu)勢(shì)D.先發(fā)劣勢(shì)【答案】：C10.清代軍機(jī)處創(chuàng)立于（）。A.乾隆時(shí)期B.康熙時(shí)期C.雍正時(shí)期D.光緒時(shí)期【答案】：C11.血液透析后，發(fā)生的最主要變化是（）。A.氧氣增加B.含氧廢物減少C.二氧化碳增加D.蛋白質(zhì)增加【答案】：B12.公文格式中，“題注”的位置應(yīng)在（）。A.公文版頭之上B.公文版頭之下C.標(biāo)題之上D.標(biāo)題之下【答案】：D13.張師傅下夜班回家，發(fā)現(xiàn)附近有大車(chē)在傾倒垃圾，他應(yīng)該撥打的電話號(hào)碼是（）。A.12315B.12318C.12369D.12306【答案】：C14.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》C.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！铎稀队菝廊恕贰敬鸢浮浚篊15.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租，抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定？（）A.成套設(shè)備B.關(guān)鍵性設(shè)備C.一般固定財(cái)產(chǎn)D.重大建筑物【答案】：C16.在某市的市場(chǎng)上，如果蘋(píng)果價(jià)格下降能使購(gòu)買(mǎi)者對(duì)蘋(píng)果的消費(fèi)支出增加，則蘋(píng)果的需求價(jià)格彈性（）。A.缺乏彈性B.單位彈性C.無(wú)法確定D.富有彈性【答案】：D17.決議產(chǎn)生于：A.權(quán)威部門(mén)B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.法定的會(huì)議D.黨的部門(mén)【答案】：C18.商品的交換原則是（）。A.公平原則B.等價(jià)原則C.贏利原則D.平等原則【答案】：B19.下列中國(guó)新石器時(shí)代的文化中，位于長(zhǎng)江下游的是：A.半坡文化、大墳口文化B.半坡文化、良渚文化C.河姆渡文化、良渚文化D.河姆渡文化、大墳口文化【答案】：C20.第③處的正確答案是（）。A.省委B.自治區(qū)政府C.市委D.省政協(xié)【答案】：B21.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的基礎(chǔ)是（）。A.伸張正義原則B.實(shí)事求是原則C.實(shí)力原則D.和平共處五項(xiàng)原則【答案】：D22.按照民法的規(guī)定，公民被宣告失蹤的法律后果是（）。A.其財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫z產(chǎn)B.為其財(cái)產(chǎn)設(shè)立代管人C.婚姻關(guān)系消滅D.民事權(quán)利能力終止【答案】：B23.俗語(yǔ)曰：“官風(fēng)正，則民風(fēng)淳?！边@句話反映了政府在公共行政過(guò)程中的哪項(xiàng)功能？（）A.導(dǎo)向B.激勵(lì)C.決策D.調(diào)節(jié)【答案】：A24.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.結(jié)業(yè)證書(shū)C.肄業(yè)證書(shū)D.畢業(yè)證書(shū)【答案】：B25.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.綠色通道B.助學(xué)貸款C.學(xué)費(fèi)減免D.獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：A26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.5%D.2%【答案】：C27.下列屬于行政處分的是（）。A.降職B.罰款C.取消資格D.拘留【答案】：A28.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是（）。A.空虛B.悲觀C.孤僻D.自卑【答案】：A29.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.桑代克B.苛勒C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】：D30.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣？（）A.指導(dǎo)自學(xué)法B.案例教學(xué)法C.多媒體教學(xué)法D.討論法【答案】：A31.二因素說(shuō)認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意識(shí)【答案】：D32.教師公正的核心是（）。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)自己公正C.對(duì)同事公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】：D33.專(zhuān)業(yè)學(xué)位作為具有（）的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專(zhuān)門(mén)人才而設(shè)置。A.學(xué)術(shù)背景B.國(guó)際背景C.經(jīng)濟(jì)背景D.職業(yè)背景【答案】：D34.課的類(lèi)型一般分為兩大類(lèi)；即（）A.講授課和練習(xí)課B.單一課和綜合課C.講授課和復(fù)習(xí)課D.講授課和實(shí)驗(yàn)課【答案】：B35.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.成就動(dòng)機(jī)B.歸因C.需要層次D.強(qiáng)化【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.關(guān)于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是咨詢研究B.目的在于立足本校、服務(wù)本校C.是管理研究D.是自我研究E.是應(yīng)用研究【答案】：ABCDE37.高校教學(xué)組織形式有（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.課堂教學(xué)C.社團(tuán)活動(dòng)D.課外活動(dòng)【答案】：ABCD38.創(chuàng)新的本質(zhì)是指（）。A.是對(duì)現(xiàn)有成果豐富和完善B.突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律C.嘩眾取寵D.追求新異、獨(dú)特、最佳【答案】：ABD39.高等學(xué)校的組織特征是（）。A.學(xué)術(shù)性B.復(fù)雜性C.二元性D.模糊性E.分散性【答案】：ABCDE40.道德的主要作用（）。A.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器B.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量C.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用D.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、E.道德通過(guò)對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，【答案】：ABCDE41.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.創(chuàng)新文化B.傳遞文化C.選擇文化D.保存文化【答案】：ABCD42.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問(wèn)題？（）A.參加體育鍛煉B.保持一種以上的愛(ài)好C.主動(dòng)接受心理健康教育D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD43.編制高等學(xué)校課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.滿足學(xué)生發(fā)展的需要B.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：BCD44.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.富勒B.埃利斯C.布朗D.弗洛伊德【答案】：AC45.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界C.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的【答案】：ABCD46.下列選項(xiàng)中，正確的有（）。A.必要時(shí)上報(bào)公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人B.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱(chēng)“各”有關(guān)單位C.請(qǐng)示、報(bào)告一般主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，不能多頭主送D.所有公文都必須寫(xiě)主送機(jī)關(guān)【答案】：BC47.計(jì)劃的寫(xiě)作要求有（）。A.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律B.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合C.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)D.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧【答案】：BCD48.關(guān)于行文規(guī)則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.越級(jí)行文方式只可以在兩種特殊情況下采用：一是經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決；二是需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)B.公文不得多頭主送C.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文D.多部門(mén)向下級(jí)行文，要協(xié)商一致【答案】：ABC49.我國(guó)有三大丘陵包括（）。A.遼東丘陵B.山東丘陵C.江南丘陵D.東南丘陵【答案】：ABD50.下列表述中，體現(xiàn)“和諧”哲學(xué)思想的有（）A.萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不悖B.和而不同C.真理和謬誤是相互包含的D.動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)【答案】：ABCD51.無(wú)論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開(kāi)一定的（）約束。A.職業(yè)道德B.規(guī)章制度C.家庭美德D.崗位責(zé)任【答案】：ABD52.下列關(guān)于法的繼承的說(shuō)法，正確的是（）。A.法的繼承是不同類(lèi)型的法律制度之間的影響和滲透B.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過(guò)程的延續(xù)性和繼承性C.反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一D.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系【答案】：BC53.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.撰寫(xiě)目的不同B.陳述的內(nèi)容不同C.評(píng)價(jià)功能的差異D.表現(xiàn)形式的差異【答案】：ABCD54.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要完善（）結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A.家庭B.社會(huì)C.社區(qū)D.學(xué)校【答案】：ABD55.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。A.社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響B(tài).社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性C.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性D.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性【答案】：ABCD56.貨幣職能是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)貨幣基本職能的是（）。A.京東商城上某品牌電腦2300元/臺(tái)B.小明用3000元錢(qián)買(mǎi)了套西裝C.100英鎊=877.47人民幣D.小明付了20元買(mǎi)了一本書(shū)【答案】：ABD57.關(guān)于我國(guó)第六次人口普查，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān)，列入相應(yīng)年度的財(cái)政預(yù)算B.采用按戶口所在地登記的原則C.所取得的數(shù)據(jù)不得作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)D.其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2010年1月1日至2010年12月31日【答案】：ABD58.馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)40年代的德國(guó)等西歐國(guó)家，其社會(huì)歷史條件可以概括為（）。A.工人