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文檔簡介

教研工作計劃小學(xué)01一、指導(dǎo)思想三、工作重點及措施二、工作目標(biāo)參考內(nèi)容目錄030204一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以xx市教研室小學(xué)科工作計劃要求為指針,以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“研究課堂教學(xué),探索有效教學(xué)模式”為工作主線,充分發(fā)揮電教裝備室與教研室的指導(dǎo)、管理、研究、服務(wù)職能,深化小學(xué)課程改革,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)和教師專業(yè)成一、指導(dǎo)思想長,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)二、工作目標(biāo)1、加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;2、以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì);4、整合電教資源,推進(jìn)信息化發(fā)展。三、工作重點及措施(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。1、備課:要求備課量達(dá)到16節(jié)/周,鼓勵教師使用電子備課(電子備課及時上傳至ftp)。要求備課要有前瞻性,根據(jù)各年級各學(xué)科特點,充分挖掘教材的內(nèi)涵,從知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等方面進(jìn)行合理設(shè)計。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。二次備課要有針對性,要求對所執(zhí)教的內(nèi)容進(jìn)行同頭備課,認(rèn)真書寫教案。各教研組每月要對教師的二次備課進(jìn)行檢查,并及時反饋。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。2、上課:課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。所有任課教師要樹立“以人為本”的教育理念,樹立“向40分鐘要質(zhì)量”的教育思想。各學(xué)科要遵循學(xué)科規(guī)律,按照年級特點、學(xué)生實際組織好課堂教學(xué)。提倡教學(xué)方法多樣化,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。的學(xué)習(xí)方式。努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。同時還要注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀“三維”目標(biāo)的達(dá)成,注重構(gòu)建新型的師生關(guān)系和教學(xué)關(guān)系。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。3、作業(yè)布置與批改。嚴(yán)格按照上級規(guī)定控制作業(yè)量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級每天書面家庭作業(yè)量原則上控制在1小時以內(nèi)。提倡為學(xué)生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)。每一次作業(yè)應(yīng)認(rèn)真批改,及時矯正,并做好記載的批改情況分析。各年級所有學(xué)科都要有作業(yè)記載本。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。4、輔導(dǎo):每位任課教師要全面掌握學(xué)生的情況,注意分析、研究學(xué)生的個體差異,對學(xué)困生要制定幫教措施,并做好記載。要重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,采取切實措施使所有學(xué)生都能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的要求。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。5、家訪:每一位教師要定期和不定期家訪,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要建立檔案,及時與家長取得。(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。6、成績考核:各教研組每月要對年級組內(nèi)任課教師進(jìn)行考核一次??己藘?nèi)容以教師的備課情況、上課情況、作業(yè)批改情況為主要內(nèi)容??己私Y(jié)果與教師績效工資掛鉤。(二)以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì)。(二)以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì)。1、各學(xué)科教研組長要組織本組成員開展豐富多彩的教研活動(本學(xué)期至少活動2次)。要扎扎實實地開展活動。上學(xué)期未開展活動的教研組本學(xué)期必須開展活動?;顒有问娇梢允怯^看名師錄像;可以是理論學(xué)習(xí);可以是經(jīng)驗總結(jié);可以是案例分析;可以(二)以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì)。是專題研究等。各學(xué)科教研組長要將每次活動主題、活動過程及活動情況記錄在教研組活動記錄中。期末上交活動記錄和總結(jié)。(二)以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì)。2、各學(xué)科教研組長要組織本組成員制定好本學(xué)科的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,并認(rèn)真執(zhí)行計劃(第一周交一份本學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃到教研室)。(二)以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì)。3、各學(xué)科教研組長要組織本組成員上好研究課(每周至少上一節(jié)研究課),積極開展互聽課活動(每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課或示范課)。積極開展學(xué)科組內(nèi)聽課活動(隨堂課),聽課要有記錄、有評價、有反思。(要求40歲以下的教師每周聽一節(jié)課)(二)以學(xué)科教研組建設(shè)為抓手,提高教師團(tuán)隊素質(zhì)。4、各學(xué)科教研組長要組織本組成員積極撰寫教學(xué)反思(每月至少寫一篇),教學(xué)論文(每學(xué)期至少寫一篇),教學(xué)案例(每學(xué)期至少寫一篇),教學(xué)總結(jié)(每學(xué)期至少寫一篇)。積極向?qū)W校網(wǎng)站和各級報刊雜志投稿(每學(xué)期至少投稿一篇)。參考內(nèi)容一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校高年級教研組將在學(xué)校教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,以推進(jìn)課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心任務(wù),多深入班級聽課;多鉆研教材;多研究學(xué)科特點;多組織學(xué)科培訓(xùn),團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,使每位教師都能把握學(xué)科的特點,開設(shè)符合學(xué)生實際的校本課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)二、工作目標(biāo)1、反思《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx—xxxx年)》精神,進(jìn)一步強化課程改革的實施,切實加強和改進(jìn)班級管理,把班級管理向細(xì)節(jié)化、人性化、制度化方向推進(jìn)。二、工作目標(biāo)2、認(rèn)真研讀新教材,在課程改革的指導(dǎo)下,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況,努力改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)3、加強學(xué)科之間的交流與合作,加強備課組活動,積極進(jìn)行教材研究與教學(xué)反思,提高課堂教學(xué)的有效性。二、工作目標(biāo)4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)一批有特色的教師。三、主要工作(一)加強教研組建設(shè)(一)加強教研組建設(shè)1、制定教研組工作計劃。各備課組根據(jù)學(xué)校工作計劃制定本組教學(xué)研究活動計劃,明確本組本學(xué)期教學(xué)、教研工作的目標(biāo)與措施。(一)加強教研組建設(shè)2、參加各類教研活動。組長和組員要準(zhǔn)時參加校、片、區(qū)的各類教研活動,并認(rèn)真做好筆記和反思。(一)加強教研組建設(shè)3、加強備課組建設(shè)。各備課組要嚴(yán)格執(zhí)行“集體備課制度”,共同研討單元備課,著重對教材的單元體系、前后、教學(xué)方法等進(jìn)行分析研究。每周活動一次,做到有活動內(nèi)容,有總結(jié)、有記錄。(一)加強教研組建設(shè)4、抓好師徒結(jié)對工作,多讓青年教師走進(jìn)老教師的課堂聽課學(xué)習(xí)。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理(二)加強教學(xué)常規(guī)管理1、備課:認(rèn)真鉆研教材,備課時既要備教材又備學(xué)生實際,考慮學(xué)生的個體差異。教案格式規(guī)范,教學(xué)過程要細(xì)化,體現(xiàn)課改理念。每位教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到一課一反思。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理2、上課:努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),做到:倡簡務(wù)本,實施有效教學(xué);明確三維目標(biāo),落實“三基”;優(yōu)化教學(xué)過程,重視學(xué)生的參與;向有限的40分鐘要效率。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理3、作業(yè)布置與批改:練習(xí)題設(shè)計要精當(dāng),有針對性和層次性,少一些無效的重復(fù)性練習(xí);面向全體學(xué)生,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),及時進(jìn)行反饋。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理4、輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生的閃光點,熱情激勵,補差提優(yōu),使每一個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。提倡為學(xué)生設(shè)立個性化作業(yè)本的“作業(yè)超市”,以更好地針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理5、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育:良好的讀寫習(xí)慣是學(xué)好語文的基礎(chǔ)和前提,同學(xué)們必須重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成。讀書時要求做到:眼到、口到、心到;作業(yè)時要求做到:書寫規(guī)范、格式正確、行文流暢;說話時要求做到:要有禮貌、表達(dá)清楚、聲音響亮。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理6、積極開展課外活動,增長學(xué)生見識、開發(fā)思維、培養(yǎng)能力。要求各備課組要有計劃有總結(jié)地組織學(xué)生進(jìn)行語文綜合性學(xué)習(xí)活動。鼓勵學(xué)生通過廣播、報紙擴大知識面。利用節(jié)假日組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展語文實踐活動。通過這些活動讓學(xué)生豐富知識積累、促進(jìn)能力形成。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理7、做好單元過關(guān)測試工作。各備課組要及時做好單元過關(guān)測試工作。認(rèn)真組織分析各年級的單元過關(guān)情況做好質(zhì)量分析及時反饋教育教學(xué)現(xiàn)狀爭取做到:考必改評必究及時反饋不拖拉。并針對性的對后段教學(xué)工作做好計劃與安排。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理8、重視寫字教學(xué):認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫字,從低年級入手培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。從寫字姿勢到執(zhí)筆方法再到漢字筆畫筆順筆順規(guī)則以及間架結(jié)構(gòu)都要給予指導(dǎo)糾正并反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到熟能生巧的程度。高年級也要從寫字姿勢執(zhí)筆方法方面加強指導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)(二)加強教學(xué)常規(guī)管理行一次全校性的寫字比賽展示寫字成果并檢查督促學(xué)生良好寫字習(xí)慣的形成。并將此項工作列入教導(dǎo)處計劃之內(nèi)爭取獲得寫字工作的有關(guān)獎項并在平時的工作中落到實處取得實效!一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以教研室教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以“發(fā)展型學(xué)?!眲?chuàng)建為宗旨,開展主題性綜合活動。以“轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化過程,更新方法,減負(fù)增效”為教研教改的龍頭,不斷更新教育教學(xué)觀念,注重教學(xué)研究與教學(xué)反思,加強教師自身素質(zhì)的提高,一、指導(dǎo)思想不斷適應(yīng)新課程改革與發(fā)展的需要。努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益。二、工作目標(biāo)二、工作目標(biāo)1、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,加大教研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益。2、認(rèn)真開展“發(fā)展型學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作和綜合實踐活動的開展。3、探索適合本校實際的運用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。3、探索適合本校實際的運用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。4、建立和完善適合我校實際的教研教改制度,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。5、建立和完善教研組、年級組活動制度,發(fā)揮教研組、年級組的功能,提高教師施教能力。6、努力使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。三、主要工作及措施(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要重視加強對教師的課程意識教育,讓教師真正從思想上重視課程功能,把課程實施作為自己的自覺行動。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)2、以“備課、上課、作業(yè)布置批改”等為抓手,完善教學(xué)工作流程的管理制度,加強對教學(xué)過程的控制、分析、總結(jié)和監(jiān)督,努力使每一位教師在教學(xué)過程中做到:管理有方、教學(xué)得法、負(fù)擔(dān)合理、質(zhì)量優(yōu)異。本學(xué)期主要從以下幾個方面加強教學(xué)常規(guī)管理:(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(1)加強備課組建設(shè),備課組內(nèi)教師要認(rèn)真進(jìn)行集體備課。在備課組集體備課的基礎(chǔ)上,形成具有個性化的教案。教案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計以及教后反思等內(nèi)容。每個備課組選定一名中心發(fā)言人,(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)每兩周至少進(jìn)行一次集體備課活動,做到時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(2)規(guī)范聽課制度。新教師要上好亮相課、匯報課。每位教師要認(rèn)真聽課并評課,點評要客觀公正。每個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)(其中校內(nèi)不少于4節(jié)),要有點評及總評。要重視對青年教師的聽課指導(dǎo),促進(jìn)其快速成長。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(3)加強命題研究與題庫建設(shè)。認(rèn)真組織考試質(zhì)量分析,并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。教師也要從考試中反思自己的教學(xué)效果和教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(4)加強作業(yè)管理。作業(yè)布置要有針對性、層次性、科學(xué)性,作業(yè)批改要及時認(rèn)真仔細(xì),有鼓勵性評語。教師對作業(yè)的布置與批改要及時反思,并有針對性的改進(jìn)措施。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(5)重視課后輔導(dǎo)工作。要根據(jù)學(xué)生特點制定課后輔導(dǎo)計劃,特別提優(yōu)補差工作。課后輔導(dǎo)要有計劃、有措施、有記載。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(6)規(guī)范考試制度。按上級要求認(rèn)真組織考試,考后做好質(zhì)量分析工作。(7)加強對畢業(yè)年級的教學(xué)管理,畢業(yè)年級的教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)資料,并加強對復(fù)習(xí)工作的督促檢查。畢業(yè)年級的教師要加強學(xué)生思想教育,學(xué)生的思想動態(tài)和身心健康。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(8)加強體藝衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例和傳染病防治法等法規(guī)條例,抓好日常的“兩課兩操兩活動”,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動水平。制定并實施學(xué)校體藝衛(wèi)工作計劃和課外文體活動計劃,建立學(xué)生健康檔案,有效控制近視眼發(fā)病率和(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)齲齒的發(fā)病率等常見病多發(fā)病。加強學(xué)校衛(wèi)生管理特別是衛(wèi)生室的管理工作,提高衛(wèi)生保健水平。做好傳染病的預(yù)防和控制工作,重點抓好春秋兩季的預(yù)防接種工作及上報工作以及學(xué)校意外傷害事故的防范工作。做好校園安全的防范工作及意外事故的(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)處理工作。做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作及校園周邊環(huán)境治理工作等。(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)(9)加強學(xué)籍管理。嚴(yán)格按上級要求做好學(xué)籍管理工作,建立學(xué)生電子檔案并做好相關(guān)錄入工作等。(10

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