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它們是怎樣變過來的３.５下圖由四部分組成，每部分都包括兩個(gè)小“十字”。紅色部分能經(jīng)過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)得到其他三部分嗎？能經(jīng)過平移嗎？能經(jīng)過軸對(duì)稱嗎？還有其他的方式嗎？旋轉(zhuǎn)平移先平移后旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱后旋轉(zhuǎn)你能將圖中的左圖通過平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖嗎？例１怎樣將圖中的甲圖案變成乙圖案？甲乙AB解：可以先將甲圖案繞圖上的A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使得圖案被“扶直”，然后，在沿AB方向?qū)⑺脠D案平移到B點(diǎn)位置，即可得到乙圖案．甲乙AB在上圖中，還可以用什么方法把甲圖案變成乙圖案？甲乙AB如圖，怎樣將右邊的圖案變成左邊的圖案？下圖是由三個(gè)正三角形拼成的，它可以看做由其中一個(gè)三角形經(jīng)過怎樣的變化而得到的？習(xí)題3.61、觀察圖中的兩個(gè)圖案，左、右圖案可以看做是由什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的變化形成的？習(xí)題3.6下面的圖案可以看做是以一個(gè)什么圖案為“基本圖案”形成的？試試用兩種方法分析它的形成過程。欣賞謝謝大家

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