云南省昆明市實驗中學2023-2024學年高二生物第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

云南省昆明市實驗中學2023-2024學年高二生物第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在“發(fā)現(xiàn)負性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”方面做出突出貢獻的美國科學家詹姆斯·艾利森和日本科學家本佑。兩位科學家分別研究的是兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1，這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用。下列說法錯誤的是（）A.人體內(nèi)癌變的細胞會成為抗原，被效應(yīng)T細胞攻擊B.可以通過提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.臨床上通過增強這兩種蛋白質(zhì)的生理活性，可用于治療癌癥D.這兩種蛋白質(zhì)的缺失，可能引起免疫細胞過度活化導致自身免疫病2．瘦素（蛋白類激素）是白色脂防組織中肥胖基因的表達產(chǎn)物。其部分作用機制如下圖所示（“+”為促進，“”為抑制）。有關(guān)的敘述，不正確的是（）A.肥胖患者一般可以通過口服瘦素達到減肥的目的B.若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體，即使瘦素分泌正常，也可能出現(xiàn)肥胖癥狀C.當體重增加時，健康人血漿中瘦素增加導致神經(jīng)肽Y含量減少，攝食減少。D.健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定，是因為存在反饋調(diào)節(jié)機制3．下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于A.基因重組，基因重組B.基因重組，基因突變C.基因突變，基因突變D.基因突變，基因重組4．某同學運用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進行調(diào)查，下列敘述正確的是（）A.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查所有農(nóng)業(yè)害蟲的種群密度B.黑光燈誘捕的方法可調(diào)查該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目C.該方法一定會改變種群的年齡組成，增加昆蟲的死亡率D.該方法利用了生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息，效率高且無污染5．某植物的基因型為AaBB，通過下列技術(shù)可以分別將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷闹参铮孩貯ABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB．則以下排列正確的是（）A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合B.雜交育種、單倍體育種、基因拼接技術(shù)、多倍體育種C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.單倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、基因工程育種、多倍體育種6．研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細胞表面含有PD-1（程序性死亡受體1）與癌細胞表面的PD-L1（程序性死亡配體1）結(jié)合后，T細胞的活性受到抑制。下列敘述錯誤的是（）A.癌細胞可能通過增強PD-L1的表達，逃避T細胞的“追殺”B.T細胞對癌細胞的清除，屬于免疫系統(tǒng)的免疫防御功能C.PD-1與PD-L1的結(jié)合，體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能D.使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合，能使T細胞有效對付癌細胞7．下圖甲為燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系，乙圖為將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長狀況，丙圖表示燕麥胚芽鞘。有關(guān)敘述正確的是（）A.乙圖中a、b處的生長素濃度都小于10-8mol·L-1B.丙圖A段產(chǎn)生生長素，只能向B段極性運輸而不能橫向運輸C.甲、乙兩圖都說明了植物生長素的作用特點低濃度促進生長高濃度抑制生長D.用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間8．（10分）關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗，以下分析正確的是A.35S標記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性增高B.32P標記組：攪拌不夠充分，上清液放射性增高C.35S標記組：培養(yǎng)時間越長，含35S的子代噬菌體比例越高D.32P標記組：培養(yǎng)時間越長，含32P的子代噬菌體比例越低二、非選擇題9．（10分）人體的體溫調(diào)定點在正常生理狀態(tài)下為37℃。流感病毒感染會使體溫調(diào)定點上升，引起機體發(fā)熱。發(fā)熱過程一般分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上升期，機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答問題：（1）圖中激素甲的名稱是_________________。激素乙隨________運輸?shù)饺恚珒H作用于甲狀腺細胞，這與甲狀腺細胞細胞膜上具有特定的______有關(guān)。（2）人感染病毒后，致熱性細胞因子刺激下丘腦中的____中樞，一方面通過_____調(diào)節(jié)的方式促進甲狀腺激素分泌量的增加，增強細胞代謝，增加產(chǎn)熱；另一方面?zhèn)鞒錾窠?jīng)末梢釋放的________作用于效應(yīng)器，從而調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱或散熱。在高溫持續(xù)期，機體的產(chǎn)熱量________（填寫“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。（3）體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是________。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，并伴隨尿量減少，推測此過程中，垂體釋放的抗利尿激素含量________。請寫出一條物理降溫的方法________。10．（14分）我國生產(chǎn)的新冠病毒滅活疫苗需要接種兩劑次才能夠起到良好的效果。據(jù)報道，在接種了該種類型的疫苗兩劑14天之后，針對新冠肺炎感染的有效保護率為67%，對于重癥病例的預(yù)防率可達89%。下圖為注射疫苗后，機體的部分免疫反應(yīng)示意圖。（1）圖中細胞a包括_______等抗原呈遞細胞，細胞b是_______細胞。（2）物質(zhì)甲是_______，物質(zhì)乙是_______。（3）接種新冠疫苗后，機體可以預(yù)防新冠病毒的感染是因為_______的存在。新冠滅活疫苗需要接種兩劑次才能起到良好效果的原理是_______。（4）當新冠病毒侵入患者細胞時，僅靠圖中過程不能清除，需要啟動_______免疫。該過程中的作戰(zhàn)細胞是_______，該細胞的活化需要靶細胞和圖示_______細胞參與。11．（14分）森林群落中老齡樹木死亡導致林冠層產(chǎn)出現(xiàn)空隙的現(xiàn)象稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群，結(jié)果如圖1所示。圖2表示研究過程中構(gòu)建的捕食者—獵物模型。據(jù)圖回答下列問題：（1）研究者采用樣方法調(diào)查該區(qū)域內(nèi)某植物的種群密度，需要先計算出每個樣方中該植物的種群密度，再求出______作為此區(qū)域該植物的種群密度。研究者在對植物的豐富度進行調(diào)查時，需要統(tǒng)計各層植物的______。研究者如果要調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度，常采用的調(diào)查方法是______。（2）圖1中信息能體現(xiàn)出的群落結(jié)構(gòu)是______，林窗和林下的動物種類不盡相同，這是由于植被不同，為動物創(chuàng)造的______條件不同。（3）圖2中最可能代表獵物種群K值的數(shù)據(jù)為______，捕食者的數(shù)量為______時，其種群的增長速率最大，捕食為一種種間關(guān)系，影響群落的因素除種間關(guān)系外，還包括有_____________。12．用含放射性的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中得到含放射性的噬菌體的培養(yǎng)過程是_____。（2）32P實驗組離心后試管中的放射性，理論上的分布是_____，實際上的分布是_____，原因是_____。（3）為證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，該實驗設(shè)計的巧妙之處在于_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】細胞免疫主要依靠效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用，可清除體內(nèi)病變的癌細胞，攻擊移植的器官等，已知CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用，所以可通過提高這兩種蛋白的活性使機體的免疫活性減低，以減少對移植器官的排斥作用?！驹斀狻緼、依據(jù)題目信息，癌變細胞會成抗原，主要通過效應(yīng)T細胞清除，屬于細胞免疫，A正確；B、由于CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用，所以可通過提高CTLA-4和PD-1的活性來抑制機體的免疫功能，以減少免疫系統(tǒng)對移植器官的排斥作用，從而提高移植器官的成活率，B正確；C、通過題干信息“兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1都對免疫系統(tǒng)具有抑制作用”，故增強他們的生理活性，機體的免疫功能降低，不利于免疫系統(tǒng)消除癌細胞，C錯誤；D、這兩種蛋白質(zhì)的缺失，可能導致免疫細胞過度活化，會使免疫系統(tǒng)的功能過強，從而導致自身免疫病，D正確。故選C?！军c睛】本題考查免疫功能相關(guān)知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。2、A【解析】據(jù)圖分析，體重增加促進脂肪細胞分泌瘦素，瘦素抑制下丘腦分泌神經(jīng)肽Y，神經(jīng)肽Y通過一系列過程促進攝食，則血漿中瘦素增加導致神經(jīng)肽Y含量降低，減少攝食；神經(jīng)肽Y分泌增多時，促進脂肪細胞分泌瘦素，從而減少神經(jīng)肽Y的分泌，屬于負反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、瘦素是一種蛋白類激素，口服瘦素會被消化道中的蛋白酶分解，失去作用效果，A錯誤；B、若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體，和瘦素受體結(jié)合，使其失去作用，所以即使瘦素分泌正常，但瘦素不能正常發(fā)揮作用，也可能出現(xiàn)肥胖癥狀，B正確；C、當體重增加時，促進脂肪細胞分泌瘦素，瘦素抑制下丘腦分泌神經(jīng)肽Y，而神經(jīng)肽Y促進攝食，故健康人血漿中瘦素增加導致神經(jīng)肽Y含量減少，攝食減少，C正確；D、從圖中看出，健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定，是因為存在反饋調(diào)節(jié)機制，D正確。故選A。3、D【解析】本題考查基因突變、基因重組的相關(guān)知識?；蛲蛔儯篋NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?；蛑亟M：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?！驹斀狻考走^程中的“a”基因是從“無”到“有”，屬于基因突變，而乙過程中的A、a、B、b基因是已經(jīng)存在的，只是進行了重新組合，故選D。【點睛】深刻理解基因突變和基因重組的概念是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸、動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物。3、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。【詳解】A、黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度，并非所有農(nóng)業(yè)害蟲的種群密度，A錯誤；B、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目，利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，統(tǒng)計昆蟲的種群數(shù)量，B正確；C、趨光性的昆蟲的各年齡期的個體均具有趨光性，不會改變種群的年齡組成，C錯誤；D、黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的，屬于物理信息，D錯誤。故選B。5、D【解析】根據(jù)題意分析可知：某生物的基因型為AaBB，通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB，可采用的技術(shù)是雜交育種或單倍體育種；②aB，采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)；③AaBBC采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；④AAaaBBBB，采用的技術(shù)為多倍體育種。【詳解】①將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳ABB，常采用的技術(shù)是單倍體育種或雜交育種；②將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)閍B，對比二者可知，目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上減半，屬于單倍體，應(yīng)采用花藥進行離體培養(yǎng)技術(shù)；③將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC，對比二者可知，材料中無C基因和其等位基因，需要通過基因工程轉(zhuǎn)入C基因，因此采用的育種方法應(yīng)是基因工程育種（轉(zhuǎn)基因技術(shù)）；④將生物的基因型為AaBB，轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB，對比二者可知，目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上加倍，需要用秋水仙素處理使染色體加倍，因此采用的育種方法是多倍體育種。綜上所述，D正確，ABC錯誤。故選D。6、B【解析】根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制了免疫應(yīng)答的初始與效應(yīng)階段，維持機體的免疫自穩(wěn)，否則過分免疫應(yīng)答會導致自身免疫性疾病的發(fā)生?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細胞的活性，因此癌細胞可通過增強PD-L1的表達，逃避T細胞的“追殺”，A正確；B、T細胞不能清除癌細胞，B錯誤；C、根據(jù)題意可知：PD-1與PD-L1結(jié)合，體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能，C正確；D、PD-1與PD-L1結(jié)合會抑制T細胞的活性，可使癌細胞逃避T細胞的“追殺”，因此使用抑制劑阻斷PD-1和PD-L1的結(jié)合，能使T細胞有效對付癌細胞，D正確。故選B。7、C【解析】分析題圖可知：甲圖表示不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽對生長素更敏感；曲線圖中橫線以上都表示促進作用，橫向以下都表示抑制作用，說明生長素的作用具有兩重性。圖乙為將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后根向地生長，莖背地生長。圖丙中A是胚芽鞘尖端，能產(chǎn)生生長素，是感光部位；B是尖端下面的伸長區(qū)?！驹斀狻緼、圖乙中a點濃度抑制根的生長，說明其濃度大于10-8mol·L-1，b點濃度促進生長，說明其濃度小于10-8mol·L-1，A錯誤；B、丙圖A段產(chǎn)生的生長素，既能向B段極性運輸，又能發(fā)生橫向運輸，B錯誤；C、甲圖中顯示低濃度促進生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性；乙圖中由于重力作用，a側(cè)生長素濃度高，抑制生長，b側(cè)生長素濃度低，促進生長，也體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性，C正確；D、用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，說明這兩種濃度都具有促進作用，但最適濃度不一定在這兩種濃度之間，有可能小于這兩種濃度，也有可能大于這兩種濃度，D錯誤。故選C。8、D【解析】AC、在噬菌體侵染大腸桿菌時只有頭部的DNA進入，蛋白質(zhì)外殼留在外面，而P主要標記DNA，S標記蛋白質(zhì)。35S標記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性不會增高，含35S的子代噬菌體比例也不會改變，故A、C錯誤。B、32P標記組：攪拌不夠充分，沉淀物放射性增高，故B錯誤。D、而培養(yǎng)時間越長，因為繁殖的越多，DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，含32P的子代噬菌體比例越低，故D正確。故選D?？键c：本題考查噬菌體侵染實驗相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。二、非選擇題9、①.促甲狀腺激素釋放激素②.體液（血漿、血液）③.（促甲狀腺激素）受體④.體溫調(diào)節(jié)⑤.體液⑥.神經(jīng)遞質(zhì)⑦.等于⑧.大腦皮層⑨.增加⑩.溫水擦拭、適當減少衣物【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強，減少散熱的方式是皮膚血管收縮?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙促甲狀腺激素隨體液（血漿、血液）運輸?shù)饺?，但僅作用于甲狀腺細胞，這與甲狀腺細胞細胞膜上具有特定的促甲狀腺激素的受體有關(guān)。（2）人體感染病毒后，致熱性細胞因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，一方面，下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，提高機體的細胞代謝水平，增加產(chǎn)熱，這是體液調(diào)節(jié)。另一方面，下丘腦還通過傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于效應(yīng)器，使皮膚毛細血管收縮、汗腺分泌減少、立毛肌收縮，減少散熱，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)。在高溫持續(xù)期，體溫不變，機體的產(chǎn)熱量等于散熱量。（3）大腦皮層為感覺中樞，體溫上升期，患者還伴有肌肉酸痛和頭痛，產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層。高溫持續(xù)期，人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的抗利尿激素含量增加，腎小管和集合管的重吸收增多，尿量減少。物理降溫的方法有溫水擦拭、適當減少衣物?！军c睛】本題考查機體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識點間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決社會生活中的一些生物學問題。10、（1）①.樹突狀細胞、B細胞②.輔助性T（2）①.細胞因子②.抗體（新冠病毒抗體）（3）①.抗體和記憶B細胞（細胞d）②.第二次接種疫苗時，記憶B細胞再次接觸相同的抗原性物質(zhì)，迅速增殖分化成記憶B細胞和漿細胞，產(chǎn)生大量抗體，起到更好的保護效果（4）①.細胞②.細胞毒性T細胞③.細胞b【解析】分析題圖：圖中表示體液免疫過程，a表示抗原呈遞細胞，b表示輔助性T細胞，c表示B細胞，d表示記憶B細胞，e表示漿細胞，物質(zhì)甲表示細胞因子，物質(zhì)乙表示抗體?！拘?詳解】據(jù)分析可知，a表示抗原呈遞細胞，包括樹突狀細胞、B細胞，細胞b是輔助性T細胞?！拘?詳解】物質(zhì)甲是輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子，物質(zhì)乙表示抗體，由漿細胞產(chǎn)生。【小問3詳解】接種新冠疫苗后，機體可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶B細胞（細胞d），從而預(yù)防新冠病毒的感染。由于第二次接種疫苗時，記憶B細胞再次接觸相同的抗原性物質(zhì)，迅速增殖分化成記憶B細胞和漿細胞，產(chǎn)生大量抗體，起到更好的保護效果，故新冠滅活疫苗需要接種兩劑次才能起到良好效果?！拘?詳解】抗體只能作用與細胞外的抗原，當新冠病毒侵入患者細胞時，僅靠圖中過程不能清除，需要啟動細胞免疫，產(chǎn)生細胞毒性T細胞作用于靶細胞。該細胞的活化需要靶細胞和細胞b（輔助性T細胞）參與?！军c睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求學生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細胞免疫的過程等相關(guān)知識。11、（1）①.所有樣方該植物種群密度的平均值②.種類數(shù)③.取樣器取樣法（2）①.垂直結(jié)構(gòu)②.棲息空間和食物（3）①.N2②.P2/2③.種內(nèi)競爭和非生物因素（或種內(nèi)競爭和光照、溫度、水和無機鹽）【解析】由圖1可知：地下不同深度，土壤小動物的種類有所區(qū)別。圖2中：獵物的K值為N2，捕食者的K值為P2?！拘?詳解】用樣方法調(diào)查種群密度時，先計算出各個樣方內(nèi)的種群密度，再求所有樣方該植物種群密度的平均值平均值。要調(diào)查植物的豐富度，需要統(tǒng)計各層植物的種類數(shù)。常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度?！拘?詳解】圖1中，不同的深度分布的動物種類有區(qū)別，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。林窗和林下植被不同，為動物創(chuàng)造的棲息空間和食物不同，故動物的種類有區(qū)別?！拘?詳解】獵物的數(shù)量在N2上下波動，故N2最可能代表獵物的K值。同理可知，捕食者的K值是P2，種群數(shù)量為P2