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纖維編織設(shè)計(jì)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下鄭州輕工業(yè)大學(xué)易斯頓美術(shù)學(xué)院鄭州輕工業(yè)大學(xué)易斯頓美術(shù)學(xué)院
第一章測(cè)試
德國(guó)包豪斯學(xué)校建立編織作坊的時(shí)間是()。
A:1919年B:1923年C:1933年D:1921年
答案:1921年
纖維編織藝術(shù)的表現(xiàn)風(fēng)格分類有()。
A:具象風(fēng)格B:抽象風(fēng)格C:表現(xiàn)風(fēng)格D:意象風(fēng)格
答案:具象風(fēng)格;抽象風(fēng)格;意象風(fēng)格
纖維材料是纖維編織藝術(shù)設(shè)計(jì)中最基本的元素之一。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
纖維編織藝術(shù)是一門既古老又年輕的藝術(shù)形式。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
纖維編織藝術(shù)家創(chuàng)造力主要從()等方面培養(yǎng)。
A:生活的感受力B:精湛的藝術(shù)技巧C:觀察力和感受力的培養(yǎng)D:想象力和記憶力的培養(yǎng)
答案:精湛的藝術(shù)技巧;觀察力和感受力的培養(yǎng);想象力和記憶力的培養(yǎng)
第二章測(cè)試
作品《山泉旁的歌聲》作者是()。
A:林樂(lè)成B:任光輝C:基維·堪達(dá)雷里D:阿巴康諾維茲
答案:基維·堪達(dá)雷里
現(xiàn)代纖維藝術(shù)往往帶有藝術(shù)家的主觀意識(shí)和純藝術(shù)的個(gè)性,表達(dá)了其超越材料與編織本身的精神創(chuàng)造。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
立體形態(tài)的纖維藝術(shù)作品按結(jié)構(gòu)特征不同,可分為()。
A:榫卯結(jié)構(gòu)B:繞性結(jié)構(gòu)C:支撐性結(jié)構(gòu)
答案:榫卯結(jié)構(gòu);繞性結(jié)構(gòu);支撐性結(jié)構(gòu)
基維·堪達(dá)雷里教授的纖維編織作品從起稿、染線到編織的全過(guò)程都他都親力親為。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
支撐性結(jié)構(gòu)的纖維藝術(shù)作品常以()等材料為框架基礎(chǔ),然后用軟性的纖維材料進(jìn)行編織纏繞。
A:棉花B:木質(zhì)C:金屬
答案:木質(zhì);金屬
第三章測(cè)試
纖維材料的分類有()。
A:羊毛纖維材料B:綜合纖維材料C:化學(xué)纖維材料D:天然纖維材料
答案:綜合纖維材料;化學(xué)纖維材料;天然纖維材料
天然纖維材料有()。
A:麻纖維B:毛纖維C:絲纖維D:棉纖維
答案:麻纖維;毛纖維;絲纖維;棉纖維
傳統(tǒng)纖維編織藝術(shù)的基本表達(dá)方式()。
A:刺繡結(jié)構(gòu)B:經(jīng)緯結(jié)構(gòu)C:圈絨結(jié)構(gòu)D:栽絨結(jié)構(gòu)
答案:經(jīng)緯結(jié)構(gòu)
纖維藝術(shù)作品的技術(shù)手段決定了肌理結(jié)構(gòu)的表達(dá)方式和視覺(jué)狀態(tài)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
纖維材料的表現(xiàn)力有美感屬性與選擇、肌理構(gòu)成與質(zhì)感設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第四章測(cè)試
作品《水墨光陰》作者是()。
A:張海東B:任光輝C:梁紹基D:林樂(lè)成
答案:任光輝
纖維編織藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和借鑒是多方面多角度的,它將傳統(tǒng)的繪畫、建筑、詩(shī)歌等方面的內(nèi)容予以吸收,應(yīng)用到纖維編織創(chuàng)作當(dāng)中。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
科技的進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,但對(duì)纖維編織設(shè)計(jì)的促進(jìn)作用不大。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
在纖維編織創(chuàng)作時(shí)圖形與風(fēng)格可以從圖形的角度著手,分為具象圖形風(fēng)格與抽象圖形風(fēng)格。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
在纖維編織設(shè)計(jì)中,除了要處理好圖形與風(fēng)格的關(guān)系,還要把握好材料與圖形的關(guān)系。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第五章測(cè)試
異質(zhì)同構(gòu)法是()的一種表現(xiàn)形式。
A:現(xiàn)實(shí)主義B:超現(xiàn)實(shí)主義C:后現(xiàn)代主義
答案:超現(xiàn)實(shí)主義
解構(gòu)重組法的核心思想是()。
A:反傳統(tǒng)B:破壞C:顛覆
答案:反傳統(tǒng);破壞;顛覆
在纖維編織設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,創(chuàng)作者對(duì)符號(hào)象征法的使用是單一性的。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
在纖維編織設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,重復(fù)與系列發(fā)法能使作品產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和節(jié)奏感,也能增強(qiáng)意蘊(yùn),強(qiáng)化作品主題。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
在纖維編織藝術(shù)創(chuàng)作中,藝術(shù)家常用異質(zhì)同構(gòu)法把生活中常見(jiàn)的事物轉(zhuǎn)換為一種新的藝術(shù)形象。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第六章測(cè)試
現(xiàn)代纖維藝術(shù)在發(fā)展過(guò)程中所發(fā)生的一個(gè)重要變化是()。
A:逐漸從平面變?yōu)榱ⅢwB:造型呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)C:從墻面懸掛變?yōu)榭臻g展示
答案:逐漸從平面變?yōu)榱Ⅲw;造型呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì);從墻面懸掛變?yōu)榭臻g展示
在傳統(tǒng)纖維藝術(shù)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,平面的編織物一直占據(jù)次主導(dǎo)地位。在現(xiàn)代纖維藝術(shù)的創(chuàng)作中,平面形態(tài)的編織壁毯仍被廣泛應(yīng)用。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
纖維藝術(shù)在空間環(huán)境中的多元化表現(xiàn)形態(tài)在()等方面展現(xiàn)了完整的空間表達(dá)與全新的審美效果。
A:形式與內(nèi)容B:裝飾與應(yīng)用C:視覺(jué)與觸覺(jué)
答案:形式與內(nèi)容;裝飾與應(yīng)用;視覺(jué)與觸覺(jué)
以立體形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的纖維藝術(shù)作品,也被稱為“立體雕塑”。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
纖維材料具有()實(shí)用功能。
A:御寒、保暖B:隔音、降噪C:減震等D:吸潮、吸光
答案:御寒、保暖;隔音、降噪;減震等;吸潮、吸光
第七章測(cè)試
()是纖維藝術(shù)中運(yùn)用最廣泛的手法之一。
A:染織工藝B:刺繡工藝C:織繡工藝D:編織工藝
答案:編織工藝
纖維壁掛編織的制作步驟,制作過(guò)程主要分為()步。
A:5B:6C:8D:7
答案:7
()是用各種纖維材料在單經(jīng)、雙經(jīng)或多根經(jīng)線上纏繞,構(gòu)成豐富多變的紋理。
A:經(jīng)編法B:簇絨法C:緯織法D:栽絨法
答案:經(jīng)編法
被稱為高比林之王的基維·堪達(dá)雷里的作品便是代表性的(),其表現(xiàn)注重于編織線條的飄逸、流暢,以及豐富的層次和微妙的色彩變化。
A:緯織法B:經(jīng)編法C:栽絨法D:簇絨法
答案:緯織法
每一行栽絨后,都需要用緯線的材料織一行()加以固定,依次重復(fù)。
A:斜紋B:經(jīng)線C:緯線D:平紋
答案:平紋
第八章測(cè)試
構(gòu)思纖維編織藝術(shù)作品需要考慮的因素有()
A:材料應(yīng)用B:形態(tài)設(shè)計(jì)C:工藝制作D:色彩搭配
答案:材料應(yīng)用;形態(tài)設(shè)計(jì);工藝制作;色彩搭配
纖維編織藝術(shù)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新要突破材料方面的限制。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
纖維藝術(shù)作品《未知的旅程》是()所做。
A:鄭璟娟B:安·漢密爾頓C:鹽田千春D:林樂(lè)成
答案:鹽田千春
纖維藝術(shù)家鄭璟娟
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