鄭州市第四中學新初一分班(摸底)語文模擬試題(5套帶答案)

鄭州市第四中學新初一分班（摸底）語文模擬試題（5套帶答案)初一新生小升初語文分班摸底考試卷語 文班級 姓名 得分（等級）一、語言基礎（共28分）（一）閱讀文段一，回答問題。（共14分）文段一父親是個很隨和的人，我很少見他發(fā)過脾氣，對待子女，從無（1）。他愛孩子，喜歡孩子，愛跟孩子玩，帶著孩子玩。我的姑媽也稱他為“孩子頭”。春天不到清明，他領一群孩子到麥田里放風箏。清明節(jié)前，小麥還沒有“起身”，是不怕jiàntà的，而且越踏越長得旺。孩子們在屋里悶了一冬天，在春天的田野里奔跑跳躍，身心都極其chàngkuài。他用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊，再一塊一塊逗攏，接縫處用膠水粘牢，做成小橋、小亭子、八角玲瓏水晶球。橋、亭、球是中空的，里面養(yǎng)了金鈴子。從外面可以看到金鈴子在里面爬行，振翅鳴叫。他會做各種燈。用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘，（2）。用西洋紅染了色，上深下淺，通草做huābàn，做了一個重瓣荷花燈，真是美極了。用小西瓜（這是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫作“打瓜”或“篤瓜”）上開小口挖凈瓜瓤，在瓜皮上diāolòu出極細的花紋，做成西瓜燈。我們在這些燈里點了蠟燭，穿街過巷，鄰居的孩子都跟過來看，非常xiànmù。1.在（1）處最適合填入的詞語是（）（2分）A.和顏悅色 B.察言觀色 C.疾言厲色 D.不動聲色2.在（2）處最適合填入的成語是（）（2分）A.繪聲繪色 B.栩栩如生 C.躍然紙上 D.入木三分3.請結合上下文和拼音寫出詞語：（每字1分，共10分）jiàntà chàngkuài huābàn diāolòu xiànmù（） （） （） （） （）（二）閱讀文段二，回答問題。（共10分）文段二有一次，午夜醒來，后庭的月光正在漲潮，滿園的樹木都淹沒在發(fā)亮的波瀾里。我驚訝地坐起，完全不能置信地望著越來越濃的月光，一時不知知道自己究竟是快樂，還是憂愁。只覺得如小舟，悠然浮起，浮向似乎很近又似乎很遠的青天，而微風里橄欖樹細小的白花正飄著、落著，矮矮的通往后院的階石在月光下唄落花堆積的有如玉砌一般。我忍不住歡喜起來，活著真是一種極大的幸福——這種晶瑩的夜，這樣透明的月光，這樣的溫柔的、落著花的樹。4.給文中加點的字注音（每空2分，共8分）漲潮（） 波瀾（） 玉砌（） 晶瑩（）5.文中畫線句子運用的修辭手法是（）（2分）A.擬人 B.比喻 C.夸張 D.排比（三）閱讀詩歌，按要求作答。（4分）6.讀下面的詩，理解詩意，補全詩句。夜 捕流沙河兒女拉我園中去，籬邊夜捕蟋蟀。靜悄悄，步步側耳聽，小女握瓶，小兒照燈火，一回捕獲八九個，從此荒園。且看瓶中何所有，斷腿冤蟲，悲哀與寂寞。二、古詩基礎（40分）7.請把“春”“夏”“秋”“冬”四個字準確地補入下面的詩詞中。（每空2分，共8分）（1）綠樹蔭濃日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。（2）銀燭光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽?？椗?。（3）細雨斜風作小寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試盤，人間有味是清歡。（4）江南有丹橘，經猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心。8.小學畢業(yè)了，你想在好朋友的畢業(yè)留言冊上寫一句古詩，你會選擇哪一句？請寫在下面的橫線上。（4分），。9.請解釋下面詩句中加點的字。（每空2分，共8分）（1）前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！涕：（2）遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。坐：（3）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。緣：（4）古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。躬：10.默寫。（每空2分，共20分）（1）京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。，明月何時照我還。（2），麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。（3）畢竟西湖六月中，風光不與四時同。，映日荷花別樣紅。（4）我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，。（5）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，。（6）千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，。（7）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，。（8）黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，。（9）鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，。（10）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，。三、文言文基礎（16分）飯后鐘王播①少孤貧，嘗居揚州慧昭寺木蘭院，隨僧齋餐，諸僧厭惡，播至，已飯矣。播慚，題詩壁上云：“上堂已了各西東，慚愧阇黎②飯后鐘?！焙蠖o③，鎮(zhèn)揚州，訪舊詩，已碧紗籠之矣。援筆續(xù)云：“三十年來塵土里，于今始得碧紗籠?！保ā短妻▃hí）言》）【注釋】①王播：唐代人。②阇黎（shélí）梵語，指高僧。飯后鐘：寺廟本來是飯前敲鐘聚集眾僧，但和尚們因為王播的緣故吃完了才敲鐘。③紀：古時十二年為一紀。11.下列句中對加點字解釋不正確的一項是（）（2分）A.王播少孤貧 孤：幼年喪父B.嘗居揚州慧昭寺木蘭院 嘗：曾經C.播至，已飯矣 飯：米飯D.于今始得碧紗籠 始：才12.文言文中常有省略主語的現(xiàn)象，請把下面句子被省略的主語補充出來。（每空3分，共6分）（1）諸僧厭惡，播至，（）已飯矣。（2）后二紀，（）鎮(zhèn)揚州，訪舊詩。13.下面對文章的理解不正確的一項是（）（3分）A.“上堂已了各西東”指的是等王播到了飯?zhí)?，僧人們都已經吃完，各自走了。B.“慚愧阇黎飯后鐘”指的是僧人們飯后敲鐘的行為令王播很羞慚。C.“三十年來塵土里”指的是王播三十年來在世俗的風塵中奔波。D.“于今始得碧紗籠”指的是王播的詩現(xiàn)在才有碧紗籠罩著。14.對于王播題詩諷刺和尚一事，宋代的蘇軾曾作詩評論。閱讀下面這首詩，用自己的話概括蘇軾的觀點。（5分）石塔寺蘇軾饑眼眩東西，飯腸忘早晏①。雖知燈是火，不悟鐘非飯。山僧異漂母②，但可供一莞。何為③三十年，記憶作此訕④。齋廚養(yǎng)若⑤人，無益只遺患。乃知飯后鐘，阇黎蓋具眼?！咀⑨尅竣訇蹋哼t，晚。②漂母：漢代大將韓信年少家貧，在水邊洗衣的老婦供給他飯吃；韓信得志后，以千金相報。③何為：為什么。④訕：嘲笑。⑤若：這樣的。四、現(xiàn)代詩文閱讀（16分）（一）閱讀詩歌，回答問題。（5分）15.下面這首詩表達了作者怎樣的感情？你還在我身旁佚 名瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落向東方。子彈彈回槍膛，運動員回到起跑線上，我交回錄取通知書，忘了十年寒窗。廚房里飄來飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關掉電視，幫我把書包背上。你還在我身旁。（二）閱讀《外祖父的白胡須》，回答第16—17題。（11分）外祖父的白胡須琦 君我沒有看見過我家的財神爺，但是我總是把外祖父與財神爺聯(lián)想在一起。因為外祖父有三綹雪白雪白的長胡須，連眉毛都是雪白的。手里老捏著旱煙筒，腳上無論夏天與冬天，總是拖一雙草拖鞋，冬天多套一雙白布襪。小幫工阿喜說財神也就是這個樣兒，他聽一個小偷親口講給他聽的。那個小偷有一夜來我家偷東西，在古倉里挑了一擔谷子，剛挑到后門，卻看見一個白胡子老公公站在門邊，拿手一指，他那單谷子就重得再也挑不動了。他嚇得把扁擔丟下，拔腿想跑，老公公卻開口了：“站住不要跑。告訴你，我是這家的財神爺，你想偷東西是偷不走的。你沒有錢，我給你兩塊洋錢，你以后不要再做賊了?！彼兔鰞蓧K亮晃晃的銀圓給他，叫他快走，小偷從此不敢到我家偷東西了。所以地方上人人都知道我家的財神爺最靈、最管事。外祖父卻摸著胡子笑瞇瞇地說：“哪一家都有個財神爺，就看這一家做事待人怎么樣?！蓖庾娓甘亲x書人，講過學，卻什么都沒考取過。后來就在祠堂里教私塾，在地方上給人義務治病。冬天，他最喜歡叫我端兩張竹椅，并排坐在后門矮墻邊曬太陽。夏天就坐那兒乘涼，跟他講那講不完的故事。媽媽怕他累，叫我換張靠背藤椅給他，他都不要。那時他七十多歲，腰桿挺得直直的，沒有一點佝僂的老態(tài)。要飯的看見他坐在后門口，就伸手向他討錢，他就掏出一枚銅板給他。有一次，我親眼看見一個女乞丐向外祖父討了一枚銅錢，不到兩個鐘，她又背了個孩子再來討。我告訴外祖父說：“她已經來過了。”他好像聽也沒聽見，又給了她一枚。我問他：“您為什么不看看清楚，他明明是欺騙?！彼f：“孩子，天底下的事就這樣，他來騙你，你只要不被他騙就是了。一枚銅錢，在她眼里比斗笠還大，多給她一枚，她多高興？這么多討飯的，有的人確是好吃懶做，但真的真的是因為貧窮，我有多的就給他們也許有一天他們有好日子過了，也會想起自己從前的苦日子，受過人的接濟，他就會好好幫助別人了，那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。”他忽然輕聲輕氣地問我：“你知不知道那一次財神爺嚇走了小偷是怎么回事？”“不知道。”“你別告訴別人，那個白胡子財神爺就是我呀！”“外公，您真好玩，那個小偷一定不知道?！薄八溃缓靡馑颊f，故意那么告訴人的。我給他涼快銀圓，勸說他一頓，他以后就去學做手藝，沒有再做小偷了。”這一段有趣的故事，使我一直不會忘記?！笆┍仁芨鼮橛懈！?，這是中外古今不變的真理，外祖父就是一位專門賜予快樂給人們的仁慈老人。記得最后那年臘月二十八，鄉(xiāng)下演廟戲，天下著大雪，凍得足手都僵硬了。外祖父點起燈籠，穿上釘鞋，對我和小幫工阿喜說：“走，我們看戲去?！薄拔也蝗?，外公，太冷了。”“外公都不怕冷，你怕冷？走?！彼皇譅恐?，一手提著燈籠，阿喜背著長板凳。外祖父的釘鞋踩在雪地里，發(fā)出沙沙的清脆聲音。戲開鑼了，正殿里冷冷清清不到三十個人。臺上演的戲我是看厭了，一男一女啞著嗓子不知在唱什么。武生舊兮兮的長靠后背，旗子只剩下兩根，沒精打采地垂下來?？墒浅暌怀?，外祖父就拼命拍手叫好，并給臺上遞去一塊銀圓。回家的路上我埋怨道：“什么破戲，看它干什么？”“你不懂，戲班子怪可憐的，臺下沒有人看，叫他們怎么演下去，所以我們得捧場?！薄澳氵€給他一塊大洋呢?！薄白屗麄兇驂鼐疲I斤肉暖暖腸胃，天太冷了?！奔t燈籠的光暈照在雪地上，好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須，也被燈籠照得變成粉紅色了。如今外祖父早已仙逝多年。每當我抬頭望蔚藍晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父，他在對我微笑，也對這世界微笑。（有刪改）16.作者主要寫了哪三件表現(xiàn)外祖父樂善好施的事？（6分）17.文章結尾處作者寫到“每當我抬頭望蔚藍晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父，他在對我微笑，也對這世界微笑?！闭埬阏務勥@段話的作用。（5分）

一、語言基礎（一）1.C解析 疾言厲色：說話急躁，神色嚴厲，形容對人發(fā)怒說話時的神情。聯(lián)系上下文可知C合適。2.B解析 栩栩如生：栩栩：生動活潑的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。3.踐踏暢快花瓣雕鏤羨慕（二）4.zhǎng解析 “漲”有兩個讀音，“zhǎng”，指水量增加，水面高起來，如漲潮；“zhàng”，指體積增大，如豆子泡漲了。lán解析 “瀾”只有一個讀音，指大波浪。qì解析 “砌”有兩個讀音，“qì”，指建筑時壘磚石，用泥灰黏合，如砌墻；“qiè”，〔砌末〕戲曲舞臺上所用的簡單布景和大小道具。yíng解析 “瑩”只有一個讀音，指光潔像玉的石頭。5.B（三）6.夜夜不聞歌二、古詩基礎7.（1）夏（2）秋（3）春（4）冬8.示例一：海內存知己天涯若比鄰示例二：莫愁前路無知己天下誰人不識君9.（1）指眼淚（2）因為（3）因為（4）親自10.（1）春風又綠江南岸（2）梅子金黃杏子肥（3）接天蓮葉無窮碧（4）只留清氣滿乾坤（5）獨釣寒江雪（6）天下誰人不識君（7）古來征戰(zhàn)幾人回（8）春風不度玉門關（9）粒粒皆辛苦（10）望湖樓下水如天三、文言文基礎11.C解析 “飯”在這里指吃飯，不是米飯的意思。12.（1）諸僧解析 聯(lián)系上下文可知，諸僧厭惡王播，當王播到了的時候，飯已經吃完了，指的是諸僧已經吃過飯了。（2）王播解析 二十年以后，王播被派來鎮(zhèn)守揚州，特意到自己寫詩的地方看。13.C14.表現(xiàn)出作者對于一些只記住別人的壞處而忘記別人對他的諸多好處的人的諷刺。四、現(xiàn)代詩文閱讀（一）15.表達作者對往昔時光之懷念，提醒人們要懂得珍惜。（二）16.給小偷銀圓，勸他改過；兩次給同一個要飯的銅錢；大冷天看戲，給戲班子捧場；17.這一段話體現(xiàn)了作者對外祖父的思念和愛，外祖父對生活、對世界的愛深深地影響和激勵了作者，最后一句話也起到了深化主題的作用，同時又于開頭形成呼應。

新初一語文分班摸底試卷一、積累與運用（46分）1、找出加點字注音的一組（ ）（3分）A、洗（zhuó） 寬（sù） 藐（miáo）小 玲瓏剔（tī）透B、強（jué）語(lún)滅（mǐn）然（cù）C、唱（hé）濺（bènɡ）清(chénɡ)咒(zǔ)D、形（chú）連（zhuì）逗（tiāo）次（lǔ）2、挑出錯別字的一項（ ）（3分）A、瘦骨磷峋 玲瓏剔透 多姿多彩 心曠神怡B、津津樂道 問心無愧 頭暈目眩 來勢兇兇C、夢寐以求 繁花嫩葉 小心冀冀 獲益匪淺D、舉世無雙 明察秋毫 鮮為人知 龐然大物3、指出下列加點詞語運用恰當?shù)囊豁棧?）（3分）A、他在我們這群小伙伴中，做事穩(wěn)當，處事果斷，德高望重，很有威信。B、因為要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。C、我奢望將來成為一名宇航員。D、開學以來我努力學習，獲益匪淺。4．下列句子方框里的詞語，應選哪一項依次填上才恰當（ ）（3分）①我的母親又□過了一個嚴冬。 ②母親□□地點點頭，便去拿外套。③這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地□著。A．①度②無奈③生長 B．①拖②高興③覆蓋C．①熬②信服③鋪 D．①活②猶豫③滋生5、下列句子中，沒有語病的一項是（ ）（3分）A．國家、社會、學校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務教育的權利。B．為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學專門開會研究，制定出具體的改進措施。C．七年級（一）班的語文成績是全校最好的一個班級。D．能否根治網吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。6、名著閱讀（14分）①《繁星》 的詩集，受印度詩人 的影響創(chuàng)造的小詩集。《水滸傳的作者 林沖的外號 寫出和他相關的一件事情的名字 。（3）在 （作者）的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地進食如果我們喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。他的《＿＿＿＿》被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模。7、根據課文默寫（12分，每題1分）《過故人莊中描寫農村優(yōu)美風光的詩句是 。② ，但余鐘磬音。③將軍百戰(zhàn)死， 。④ ，隨風直到夜郎西。⑤ ，落花時節(jié)又逢君。⑥《論詩》中提倡創(chuàng)新，認為各個時代都有標領風騷的人物，不必唯古人是從的句子是： ， 。8、詩歌閱讀早梅張渭一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經冬雪未消。（1）首句中的“白玉條”一語所用的修辭手法是 ，并與下文的 后呼應。2分（2）全詩表達了作者什么樣的情感？3分二、閱讀24分）（一）執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。9、字義解釋5分執(zhí)（ ）俄（ ）至（ ）截（ ）遂（ ）10、句子翻譯4分（1）初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出。（2）何不以鋸中截而入？（3）遂依而截之。11、這個故事諷刺的是誰？諷刺了什么現(xiàn)象？請用自己的話概括？（4分）（二）（11分） 一只空瓶子的溫暖魏得強①星期天一家人購物回到小區(qū)女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁13歲的女兒是進步了以前她可是隨手亂扔但我沒有表揚她我想這反倒是一個很好的教育機會。②我不動聲色走過去把空瓶子又撿了起來隨手放進了我的手提袋里這是我的習慣我不會把它們扔掉的我家里不缺幾個瓶子的錢但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會不屑一顧還會說我老土如今的孩子把面子看得很重要穿名牌吃肯德基而且會比著誰會浪費不過我會用事實告訴她即使像有錢的比爾·蓋茨，在生活中也是反對浪費的。④果然女兒看到我的舉動很吃驚她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉看女兒進入我設的圈套我這才諄諄地教導她“孩子不是老爸吝嗇一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！雹菸业却畠旱膽M愧或者向我道歉或者默默地從我身邊走開不想她趁我不備伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來回過頭又重新把它放到了原處沒等我反應過來她又輕快地跑到我身邊拉著我的手臂撒嬌“爸一個瓶子對咱們不算什么但對一些人很重要咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠好可憐哪把瓶子放在這里她就可以輕松地拿走我知道她不是乞討的她是靠勞動吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸我忽然有些慚愧了那個老人我是知道的每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人更主要的是給她勞動的尊嚴。⑦我沒有說話只是感激地沖女兒笑夸她長大了我看到暖暖的夕陽下那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴。12.根據你對文章內容的理解，填寫下表。（2分）人物事 件心理反映女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒爸爸撿回瓶子女兒 女兒 爸爸慚愧13.爸爸本想教育女兒不要浪費，教育過后，為什么“忽然有些慚愧了”？（3分）14.第⑦段中加點的短語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人？（3分）15.賞析下面句子。（3分）她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌。16.理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。（3分）三、作文（50分）請以“好書伴我成長”為題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。PAGE答案1、B2、D3、D4、C5、A8．（1）比喻雪（2）對梅的早早開放的驚喜和贊嘆12.吃驚重新把瓶子放到原處并說明原因13.一是因為爸爸明白女兒把空瓶子放回到垃圾旁，是為了給撿廢品的老人一個勞動的尊嚴——靠勞動吃飯二是因為自己曾經給予老人的幫助是一種施舍三是因為對女兒的誤解；14.一方面是指那個撿廢品的老人，另一方面是指有尊嚴靠勞動生活的人。15.示例：運用動作描寫，生動傳神地表現(xiàn)了女兒完成任務后的一種輕松、愉快和十分自豪的心理。16.示例：一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴的溫暖；另一方面是指爸爸看到女兒成長后內心感到的溫暖。

初一新生小升初語文分班摸底考試卷一、選擇（每題3分，共27分）2010年上海世博會，不僅是舉國盛事，更是世界矚目。世博將成為一座交流的橋梁，讓世界更了解中國?！坝信笞赃h方來”，作為東道主的我們，_____不是禮儀大使，也沒有入選世博禮儀小姐，但言談舉止仍然時刻代表著國人形象。講究禮儀直接反映一個國家的社會風氣和一個民族的精神文明！身為禮儀之邦的國民，完美禮儀，義不容辭。1.下列加點字讀音不同的一項是（）A．世博搏擊風流B．作為為富不仁C．仍然忍辱負重D．詞章義不容辭2.填人文中橫線處的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．無論B．雖C．因為D．如果3.對文中“橋梁”、“東道主”詞義的理解，正確的一項是（）A．架在水面上接通兩岸請客的義務B．比喻起溝通作用請客的主人C．比喻起溝通作用請客的義務D．架在水面上接通兩岸請客的主人4.下面句子加點成語運用錯誤的一項是（）A．距離中考越來越近了，剩下的復習時間指日可待。B．許多腐敗分子在落入法網后才痛心疾首地訴說深刻的教訓，充當啟迪世人的反面教材。C．馬年春晚出現(xiàn)不少新面孔，給人耳目一新的感覺。D．這篇文章觀點新穎，見解深刻，的確不同凡響。5.下列各句中標點符號使用正確的是（）A．揚州的個園，瘦西湖，蘇州的獅子林，拙政園，南京的中山陵，都是聞名全國的名勝風景區(qū)。B．揚州風景美如畫。從揚州西下高速，沿途種植了銀杏、桃樹、楓樹……等樹木。C．一年一度的揚州馬拉松賽已拉開帷幕，文昌路上參賽選手綿延七、八里，數(shù)萬民眾駐足吶喊，為運動員加油助威。D．不少網友心存疑惑：失蹤的馬航MH370航班調查和搜尋難道就這樣不了了之？6.結合語境修改畫線病句最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰虑蛏咸赜械牡V藏和能源，是對地球資源的重要補充和儲備，對人類社會的可持續(xù)發(fā)展具有深遠影響?？茖W考察探明，月球上已知礦物有一百多種，其中有五種地球上沒有。月壤中還含有地球上少見的氦-3，它即使能在核聚變反應中釋放巨大能量，也幾乎不產生放射性污染，因此，被認為是二十一世紀的完美能源。A．修改：它只要能在核聚變反應中釋放巨大能量，就幾乎不產生放射性污染B．修改：它不但能在核聚變反應中釋放巨大能量，而且?guī)缀醪划a生放射性污染C．修改：它要么幾乎不產生放射性污染，要么能在核聚變反應中釋放巨大能量D．修改：它雖然幾乎不產生放射性污染，但能在核聚變反應中釋放巨大能量7.選出下列各句中運用修辭方法不同的一句（）A．柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。B．一架架風箏在同白云戲耍，引得無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。C．燕子有一個剪刀似的尾巴。D．連翹花舉起金黃的小喇叭，向著春天吹奏著生命之歌。8.對聯(lián)可分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、勝跡聯(lián)、言志聯(lián)等等。假如今天恰逢你爺爺或奶奶做大壽，請你從下面四副對聯(lián)中選一副送給他（她）。（）A．依山傍水景中勝境坐北朝南畫里新居B．紅梅點點春意濃濃C．福分洋洋如東海鶴壽悠悠似南山D．古人卻向書中見男子要為天下奇9.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪膶W如泉，越品越見__________；文學如茶，越品越如__________；文學如酒，越品越感__________。在文學的陶冶下，你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧靜；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份純真。A．醇厚幽香清冽B．清冽醇厚幽香C．醇厚清冽幽香D．清冽幽香醇厚二、書寫（共25分）10.請將下面一句話，用正楷抄寫在田字格里。（6分）鍥而不舍，金石可鏤。11.下面對聯(lián)吟詠了我國幾位著名文學家，請寫出他們的名字。（9分）（1）痛飲讀離騷，放開古今才子膽；狂歌吊湘水，照見江潭漁父心。（）（2）草堂留后世，詩圣著千秋。（）（3）大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢；詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花。（）12.古詩默寫（10分）（1）？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（2）我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（3）誰家玉笛暗飛聲，。（李白《春夜洛城聞笛》）（4）正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）（5），對影成三人。（李白《月下獨酌》）（6），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（7），人間能得幾回聞。（杜甫《贈花卿》）（8）時人不識余心樂，。（程顥《春日偶成》）（9）古典詩詞中意境紛繁，氣象萬千。請任意默寫出古詩詞中帶有“雨”字的兩個連貫的句子：，。三、閱讀（共28分）（一）文言文閱讀（11分）鄭板橋開倉濟民鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹、蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉申報，民豈得活乎？上有①譴，我②任之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。【注釋】①譴：譴責，責備。②任：承擔責任。13.加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A．室無賄賂，案無留牘（牘：寫字用的木片） B．或阻之（或：有的人）C．值歲荒，人相食（值：遇到） D．公之余輒與文士暢飲詠詩（輒：就）14.翻譯下面的句子。（4分）去任之日，父老沿途送之。15.從文中可以看出鄭板橋是一個怎樣的人？（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（17分）一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教空的最后一扇窗戶看風景。

他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在干什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰选?/p>

“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”

窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。

孩子，你開錯了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?/p>

“但大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?/p>

那是因為你沒有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！?/p>

恰好學校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗,你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

16．在教室里，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。（6分）17．“孩子，你開錯窗戶了，”談談你對瑪利亞老師的這句話的理解。（4分）18．請你根據文章內容給本文擬定一個標題？（3分）19．生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候你是怎么想的，怎樣做的？讀完這篇文章，回想那件事你有了哪些新的想法？（4分）四、寫作（20分）從你的閱讀的文學作品中，選擇一個你最喜愛的人物，對他（她）進行簡單的介紹，并闡述你喜歡他（她）的理由。不少于150字。一、選擇（每題3分，共27分）1.2.3.4.5.6.7.8.9.CBBADBCCD二、書寫（共25分）10.鍥而不舍，金石可鏤。（6分）11.（1）屈原（2）杜甫（3）李清照每空3分，共9分12.（1）人生自古誰無死（2）隨風直到夜郎西（3）散入春風滿洛城（4）落花時節(jié)又逢君（5）舉杯邀明月（6）何當共剪西窗燭（7）此曲只應天上有（8）將謂偷閑學少年（9）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（等）每空1分，共10分三、閱讀（共28分）（一）文言文閱讀（共11分）13.A（3分）14.（鄭板橋）離任的時候，當?shù)匕傩昭赝舅退?。?分）15.鄭板橋是一個有才、清廉、勤政、愛民的好官。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（共17分）16.不同景象：從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象，從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。（2分）心情變化：小男孩的悲傷頓時一掃而光。（1分）窗子的含義：“窗子”比喻看待事物的角度及心態(tài)。（1分）“第一扇窗”比喻消極悲觀的心態(tài)，“第二扇窗”比喻積極樂觀的心態(tài)。（2分）17.“開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。（2分）不應該只看到自己認為不如人的一面，而要認為讓自己自卑的一面也許正是自己的最大優(yōu)點。（2分）18.與“窗戶”相關即可（3分）19.略（4分）四、寫作（20分）略

新初一分班考試語文測試卷一、積累運用。1.看拼音寫詞語。yùncáng（________）chōngjǐng（__________）chóuduàn（________）róuzhòu（__________）fěicuì（_________）2.給加點字選擇字選擇正確的讀音，用√。戛然（jiágá）煙囪（cōngchōng）教誨（huìhuǐ）宮廷（tíntíng）流露（lùloù）悄然（qiāoqiǎo）勉強（qiángqiǎng）蒙騙（mēngméng）3.寫同音字。zhèn（_______）撼（_______）定（_______）作（_______）勢bì（_______）幕（_______）竟手（_______）躲（________）4.讀漢字，按要求答題。挪蒸番雅萎勃（1）按字母表的順序將生字重新排列：________________________________________。（2）寫出其中兩個形聲字：__________________________________。（3）“蒸”共有______畫，第六畫是__________。5.選擇書寫錯誤的一組。（）A.風調雨順漫不驚心大雨傾盆山窮水盡B.崇山峻嶺竭盡全力興國安邦前俯后仰C.盛氣凌人欣欣向榮喜出望外千姿百態(tài)D.舍己為人精兵簡政水落石出舉世聞名6.下列句子中有語病的一項是（）A.老師慈母般的關懷，我一輩子難忘。B.一個微寒的夜晚，我踏上了南下的火車。C.在老師的幫助下，我的學習進步不小。D.考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒。7.給下列的詞語選擇正確的解釋。危：①不安全；②損害；③端正；④高。（1）危峰兀立（_______）（2）危及生命（_______）（3）居安思危（_______）（4）正襟危坐（________）8.按要求寫句子。（1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（陳述句）_________________________________________________________________（2）他的臥室非常小。（夸張句）_______________________________________________________________________________（3）我忘不了那個陌生人對我的幫助（反問句）_______________________________________________________________________________（4）所有的人都知道他是我班的調皮大王。（雙重否定）_______________________________________________________________________________（5）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會鳴叫。（變?yōu)閿M人句）______________________________________________________________________________-（6）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（原句上修改）__________________________________________________________________________9.按課文填空。（1）《七步詩》中抒發(fā)曹植內心悲憤的詩句是“______________，________________”。（2）《游園不值》中的“___________________，________________________”兩句詩告訴我們，任何新生的事物都無法阻攔的，它總會沖破阻力向前發(fā)展。（3）宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“_________________________，_______________________”強調習作要多角度觀察，多側面描寫。（4）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山?！笨蔂敔攨s感嘆道：“______________，______________”。”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬__________________,___________?！睜敔?，您的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴?。?）不積跬步，________________；不積小流，________________?！盾髯印罚?）莫等閑，________________，空________！《滿江紅》（7）一個人并不是生來要給打敗的。________________，________________。—（美國）海明威二、口語交際：10.上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？小明聽后如果認識了錯誤又會怎樣說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。你對明明說：_______________________________________________________________明明對你說：_______________________________________________________________三、短文：《北京的春節(jié)》節(jié)選照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。吧蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子，在北京，過年時，家家吃餃子。孩子準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為瓜形，又甜又黏，小孩子們最喜歡。過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關門，到正月初六才開張。11.這個片斷主要寫__________________________________________________。12.請在片斷中找出一個諺語是:_________________________________________，這個諺語說明了____________________________________________。13.為什么說“這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會”呢？14.臘八這天，還要泡臘八蒜，臘八蒜的做法是怎樣的？15.孩子們準備過年，有哪幾件事是喜歡做的呢？16.“零七八碎兒”在文中具體指什么？17.找出一個過渡句。答案解析七年級考試卷一、積累運用。1.看拼音寫詞語。yùncáng（________）chōngjǐng（__________）chóuduàn（________）róuzhòu（__________）fěicuì（_________）【答案】(1).蘊藏(2).憧憬(3).綢緞(4).揉皺(5).翡翠【解析】本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題應該注意的詞語是：蘊藏。2.給加點字選擇字選擇正確的讀音，用√。戛然（jiágá）煙囪（cōngchōng）教誨（huìhuǐ）宮廷（tíntíng）流露（lùloù）悄然（qiāoqiǎo）勉強（qiángqiǎng）蒙騙（mēngméng）【答案】jiácōnghuìtínglùqiǎoqiǎngmēng【解析】本題考查學生對字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復習。本題應該這樣的讀音是：“悄然”的“悄”應讀qiǎo。3.寫同音字。zhèn（_______）撼（_______）定（_______）作（_______）勢bì（_______）幕（_______）竟手（_______）躲（________）【答案】(1).震(2).鎮(zhèn)(3).振(4).陣(5).閉(6).畢(7).臂(8).避【解析】本題考查學生對同音字字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是同音字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題應該注意的詞語是：震撼。4.讀漢字，按要求答題。挪蒸番雅萎勃（1）按字母表的順序將生字重新排列：________________________________________。（2）寫出其中兩個形聲字：__________________________________。（3）“蒸”共有______畫，第六畫是__________?！敬鸢浮?1).勃、番、挪、萎、雅、蒸。(2).雅、萎(3).13(4).橫撇【解析】本題考查學生對字音、字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字音和字形的識記和積累，特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。要正確掌握書寫順序。本題注意按字母表的順序是按首字母的順序排列。5.選擇書寫錯誤的一組。（）A.風調雨順漫不驚心大雨傾盆山窮水盡B.崇山峻嶺竭盡全力興國安邦前俯后仰C.盛氣凌人欣欣向榮喜出望外千姿百態(tài)D.舍己為人精兵簡政水落石出舉世聞名【答案】A6.下列句子中有語病的一項是（）A.老師慈母般的關懷，我一輩子難忘。B.一個微寒的夜晚，我踏上了南下的火車。C.在老師的幫助下，我的學習進步不小。D.考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒。【答案】D【解析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。D項有語病，語序不當，應改為：考試前，我忘了把橡皮裝進文具盒。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。7.給下列的詞語選擇正確的解釋。危：①不安全；②損害；③端正；④高。（1）危峰兀立（_______）（2）危及生命（_______）（3）居安思危（_______）（4）正襟危坐（________）【答案】(1).④(2).②(3).①(4).③【解析】本題考查的是漢字在具體語境中的意思，這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。因此，做這樣的題必須結合詞語的意思及具體的語言環(huán)境來解釋，不能借助字典等工具書照抄照搬下來。本題需要注意的是：“正襟危坐”的“?！币馑际恰岸苏?。8.按要求寫句子。（1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（陳述句）_________________________________________________________________（2）他的臥室非常小。（夸張句）_______________________________________________________________________________（3）我忘不了那個陌生人對我的幫助（反問句）_______________________________________________________________________________（4）所有的人都知道他是我班的調皮大王。（雙重否定）_______________________________________________________________________________（5）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會鳴叫。（變?yōu)閿M人句）______________________________________________________________________________-（6）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（原句上修改）__________________________________________________________________________【答案】(1).這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(2).他的臥室非常小，只有巴掌那么大。(3).我怎么能忘了那個陌生人對我的幫助？(4).所有的人沒有不都知道他是我班的調皮大王。(5).當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會唱歌。(6).把“心里”改為“臉上”學+科+網...學+科+網...學+科+網...9.按課文填空。（1）《七步詩》中抒發(fā)曹植內心悲憤的詩句是“______________，________________”。（2）《游園不值》中的“___________________，________________________”兩句詩告訴我們，任何新生的事物都無法阻攔的，它總會沖破阻力向前發(fā)展。（3）宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“_________________________，_______________________”強調習作要多角度觀察，多側面描寫。（4）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山?！笨蔂敔攨s感嘆道：“______________，______________”?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬__________________,___________?！睜敔敚纳碜庸潜饶贻p人還壯實。”爺爺笑了，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴?。?）不積跬步，________________；不積小流，________________。《荀子》（6）莫等閑，________________，空________！《滿江紅》（7）一個人并不是生來要給打敗的。________________，________________?！绹┖Ｃ魍敬鸢浮?1).本自同根生(2).相煎何太急(3).春色滿園關不住(4).一枝紅杏出墻來(5).橫看成嶺側成峰(6).遠近高低各不同(7).夕陽無限好(8).只是近黃昏(9).停車坐愛楓林晚(10).霜葉紅于二月花(11).無以至千里(12).無以成江海(13).白了少年頭(14).悲切(15).你盡可以消滅它(16).卻不能打敗他【解析】本題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：煎，楓。二、口語交際：10.上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？小明聽后如果認識了錯誤又會怎樣說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。你對明明說：_______________________________________________________________明明對你說：_______________________________________________________________【答案】(1).小明同學，你這樣做是不對的，糧食是農民伯伯辛辛苦苦種來的，我們應該珍惜他們的勞動成果，老師不也是經常教育我們，正如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。(2).謝謝你，不好意思，我這就撿起來?！窘馕觥勘绢}考查口語交際能力。勸告是一種常見的口語交際形式。你首先要明白你勸告的目的是什么，然后再用委婉的話說出來。切忌生硬命令式或諷刺謾罵式。做好此題的關鍵點在于明確交流雙方的身份，注意用語的禮貌，表達意思要清晰不含混。本題注意引用名言警句或古詩句，意思表達效果更好。三、短文：《北京的春節(jié)》節(jié)選照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。吧蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子，在北京，過年時，家家吃餃子。孩子準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為瓜形，又甜又黏，小孩子們最喜歡。過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關門，到正月初六才開張。11.這個片斷主要寫__________________________________________________。12.請在片斷中找出一個諺語是:_________________________________________，這個諺語說明了____________________________________________。13.為什么說“這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會”呢？14.臘八這天，還要泡臘八蒜，臘八蒜的做法是怎樣的？15.孩子們準備過年，有哪幾件事是喜歡做的呢？16.“零七八碎兒”在文中具體指什么？17.找出一個過渡句?！敬鸢浮?1.春節(jié)前人們的活動12.(1).臘七臘八，凍死寒鴉(2).初七初八是一年中最冷的13.采用打比方，說明周里面的農作物比較豐富。14.把蒜瓣放進醋里，封起來。15.第一件大事就是買雜拌兒、第二件大事是買爆竹、第三件事才是買各種玩意兒。16.用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。17.孩子們歡喜，大人們也忙亂?！窘馕觥?1.本題考查文章事件的歸納概括。解答此題關鍵要整體感知文章內容，理清文章思路，找準文中的事件，然后根據人物及事件內容概括出切題的答案。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結果如何。這個片段主要寫的是春節(jié)前人們的活動。12.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要根據要求找出原句。這個諺語是：臘七臘八，凍死寒鴉。說明了臘月初七初八是一年中最冷的日子。13.本題考查學生結合修辭方法賞析句子的能力。需要考生對考題文本的語言深入研讀、推敲，體出其味，品出其妙。結合修辭手法，品出生動美。首先要記住常見的修辭手法（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、對比、反問），并結合修辭特點和表達效果來賞析。采用比喻的修辭方法，說明粥里面的農作物比較豐富。點睛：本題考查句子的賞析。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。14.本題考查的是對課文內容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句，概括即可。臘八蒜的做法是：把蒜瓣放進醋里，封起來。15.概括主要內容，考查理解和概括表達的能力。解答這類題時應根據：主要人物在什么時間什么情形下做（或說）什么事（或話），最終結果怎樣；當然，在答題時要視具體情況來確定。孩子們喜歡做的事：第一件大事就是買雜拌兒、第二件大事是買爆竹、第三件事才是買各種玩意兒。16.本題考查的是詞語在具體語境中的意思，這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。因此，做這樣的題必須結合具體的語言環(huán)境來解釋，不能借助字典等工具書照抄照搬下來。“零七八碎兒”在文中具體指用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。17.本題考查學生從文中提取有效信息的能力。我們在解答主觀題時應充分利用文本，直接選用原文句子。不要自己“杜撰”。過渡句就是起承上啟下作用的句子。如：孩子們歡喜，大人們也忙亂。

新初一語文分班摸底試卷語 文（一）積累與運用（40分）一、根據拼音寫出漢字或加雙橫線的字加注音（3分）狹（ài） （chuò）學 （jiān）默抽（yē） 訕（）笑 造詣（）二、古詩文或名詞填空（5分）1.西塞山前白鷺飛，。2.五嶺逶迤騰細浪，。3.讀萬卷書，。4.現(xiàn)在是新時代，社會需要各種人才，三百六十行，行行出狀元，請你用一句詩表達怎樣選人才好？5.看到你的好朋友沉迷于電腦游戲，無心學習，你會用這樣一句名言勸勉他：三、選擇題（10分）1.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.意味深長 栩栩如生 精兵減政 騰云駕霧B.勇往直前 一絲不茍 賞心悅目 一愁莫展C.昂首挺胸 明辨是非 振奮人心 隨遇而安D.毫不可惜 張冠李戴 飽經風霜 按步就班2.下面每組詞均有一項與其他三項明顯區(qū)別，請把它們找出來。（）①贊揚 ②表揚 ③鼓勵 ④吹捧①莫 ②舟 ③馬 ④火④東西 ②矛盾 ③聲音 ④動靜①南轅北轍 ②拔苗助長 ③宿建德江 ④葉公好龍A.④①②③ B.④①③③ C.④②③③ D.④②①③3.下列對聯(lián)與店鋪對應不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.翠葉煙騰冰碗碧，綠芽光照玉愿青——茶店B.錦銹成文原非我有，琳瑯滿架唯待人求——繡品店C.花樣距新人人溫暖，裁剪入時件件稱心——服裝店D.唯愿得來心共照，自然看去眼同明——眼鏡店4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.良好的心態(tài)是“神舟”七號航天員能否取得成功的重要因素。B.居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。C.這本書的內容和摘圖都很美麗。D.通過這次災后重建，我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。5.啄木鳥要想吃到蟲子，就應該飛到樹上去，而它卻飛到剛剛架好的電線桿上，其結果是水遠吃不到蟲子，這正是（）A.租心大意 見異思遷 B.南轅北轍 緣木求魚C.碌碌無為 癡心妄想 D.徒勞心力 事半功倍6.下列四句話中沒有語病的一句是（）A.無比激動的心情使我再也寫不下去了。B.使我無比激動的心情再也寫不下法了。C.寫到這里，我無比激動，再也寫不下去了。D.寫到這里，我無比激動的心情，再也寫不下去。7.下列句子中的成語，使用不當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我軍堅守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鈞一發(fā)之際，后援部隊終于趕到了。B.山腳下被打敗的日本鬼子，如驚弓之鳥，四處逃散。C.面對那些虎視耽耽的敵人，江姐異常鎮(zhèn)定從容。D.如果能掌握科學的學習方法，就會收到事信功半的效果。8.根據下列詩句內容，按時間先后順序排列正確的一組是（）①清明時節(jié)雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥天津橋下冰初結A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.①③④②⑤⑥ D.③①④②⑤⑥9.依次填入下列橫線上最恰當?shù)囊唤M關聯(lián)詞是（）世界上的萬事萬物高是有規(guī)律地發(fā)展的，，認識規(guī)律，按照規(guī)律辦事，事情能辦成功。不認識規(guī)律或違反規(guī)律，沒有不失敗的。A.然而 只有 就 因此 B.然而 只有 才 如果C.因此 只要 就 然而 D.因此 只有 才 如果10.下列各句中的破折號的用法，已作了解釋，選出解釋正確的一項是（）A.“我的朋友啊，”他說，“我——我——”（表示聲音的延長）B.這是一年的最后一天——大年夜。（表示語言的中斷）C.松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上。（表示解釋說明）D.蜂兒痛痛快快地采蜜，直到秋涼——（表示遞進）四、判斷題（對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“ד）（12分）1.“名副其實”不對，是“名符其實”。（）2.有意夸大或縮小事實，用以強調說明事物的某種特征、特性，這種“言過其實”的寫法，修辭學上叫“夸張”。（）3.“炫耀”和“夸耀”都是貶義詞。（）4.歸納文章的中心思想的方法是把各段大意連起來說一遍。（）5.“他總像要跟我說什么”這句話不是比喻句，“他長得很像他爸爸”才是比喻句。（）6.“臥倒！”是祈使句，“你敢？”是反問句。7.“一塊”和“一塊兒”，“一點”和“一點兒”意思完全一樣。（）8.“危峰兀立”中的“?！钡囊馑际钦f山峰直立面陡峭，時刻都有傾倒的危險。（）9.白云生處有人家。10.“竟然”和“居然”意思不相近，“依然”和“仍然”的意思也不相近。（）11.“弱冠、而立、不惑，半百、花甲、古稀”這幾個表示年齡的詞是按由小到大的順序排列的。（）12.“兒童急走追黃蝶”中的“急走”是“快跑”的意思。（）五、1997年6月18日，某地發(fā)生了重大爆炸事故，6人死亡，10人受傷，直接經濟損失5000萬元。某報報道事故原委時，用的標題是《質量？質量！質量??！》。請分別用一句話解釋標題中三個“質量”的意思。A.B.C.六、奧運期間，巴西里約的某家報社，別出心裁，把每天的天氣預報寫成詩，登在報紙固定的欄目上，很少讀者歡迎。一天，報紙上又登了這么一個天氣預報：“晨風吹開飄動的烏云，給城市黎明帶來金黃。黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧的街道一片靜寂。”你能根據這首詩，把里約當天的天氣簡練地概括出來嗎？（2分）答：七、觀察下面一則公益廣告，用簡明的語言寫出其所揭示的意義。（2分）八、在橫線上填上對聯(lián)所歌詠的人物名字（3分）1.江東子弟多才俊，卷土重來未可知。（）2.兩表酬三顧，一對足千秋；志見出師表，好為梁夫吟。（）3.寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。（）（二）閱讀理解（30分）一 文言文子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！?.《論語》的“論”字讀，它是記錄的書，是家經典著作之一。（1.5分）2.給下列字注音。（2.5分）說（） 省（） 慍（） 殆（） 好（）3.解釋下列加點詞的含義。（3分）①溫故而知新： ②人不知而不慍：③吾日三省吾身： ④與朋友交而不信乎：⑤學而不思則罔： ⑥思而不學則殆：4.《論語》十二章中有談（A）學習方法的，有談（B）學習態(tài)度的，還有談（C）個人修養(yǎng)的，請給下題對號標示。（標序號）（3分）①知之者不如好之者，好之者不如樂之者（）②學而時習之（）③人不知而不慍（）④溫故而知新（）⑤學而不思則罔，思而不學則殆（）⑥三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也（）5.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①溫故而知新，可以為師矣。譯文：②知之者不如好之者，好之者不如樂之者譯文：二 讓孩子自己走每天放學，當我?guī)е⒆优抨犠叱鲂ｉT，都可以看到成群結隊來接孩子的家長等在學校門口。他們有的騎著自行車，有的騎著腳踏三輪車，有的騎著摩托車，還有的開著轎車。由于城里路多車輛多，家長為孩子的安全擔心，都會根據自己的條件去呵護孩子。我發(fā)現(xiàn)全班45名學生，只有一個孩子沒人接，他每天放學總是一個人獨自離隊回家，看著他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注視一會兒。后來，我了解到他的父母都是下崗工人，為了生活，他們要在上下班的高峰期去賣蔬萊，沒有空來接他。他們就教孩子要遵守交通規(guī)則，走路靠右走，遇紅燈要等車輛過完了再走，每天按時回家，不能在路上食玩。而孩子也很聽父母的話，總是小心地走路，安全地按時回家。有一天，下著淅淅瀝瀝的小雨。當我把孩子帶出校門時，家長們各自接走了自家的孩子，有一個小女孩正朝地媽媽發(fā)脾氣，說什么也不坐她的摩托車，原來每次都是孩子的爸爸開轎車來接的，今天她爸爸出差，改由媽媽來接。那天正好下雨了，她感到很委屈，她母親政法，只好“打的”把她接回家。而我發(fā)現(xiàn)那個沒人接的孩子依然是自己撐一把小雨傘走回去的。有一次，我們班里舉行野營活動，許多孩子帶的是家長準備好的成品或半成品食物，有的則是從超市里購買的現(xiàn)成食品，唯獨那個下崗夫婦家的孩子帶的是蔬案和大米，自己動手做飯。而那個孩子做出來的飯令許多孩子包括我都嘖嘖稱贊?？粗⒆幼鲲垥r麻利的動作，我看到了生活教會了一個孩子豐富的知識。不僅僅是做飯，還有自立、堅強、剛毅，都讓這孩子學到了，而這些正是我們現(xiàn)在這一代孩子所共同缺少的。沒有父母不疼愛自己的子女的，如果僅僅是給他們以溫飽，給他們以舒適，就連動物都會。真正愛孩子的，不僅要給他們好的學習生活的環(huán)境，還要教會他們怎樣去生活，教會他們樂觀、堅強、自信、獨立的生活態(tài)度。如果愛孩子，就讓他做一只鳥，一只鷹，教會他飛翔的本領，然后讓他自己在天空飛翔，而不是讓他做一只風箏，讓父母用線永遠牽著。如果愛孩子，就讓孩子自己走。給他指出一條正確的路，告訴他要遵守規(guī)則，懂得哪里需要避讓，哪里需要暫停，然后讓他朝自己想去的方向走。做父母的只要用滿含關懷的目光注視著就行了。1.“讓孩子自己走”在文中有三個意思（）（1分）A.指孩子大了，應自己