高二年級化學教師教學工作總結

第第頁高二年級化學教師教學工作總結

一、采用的措施：

1、能仔細完成學期初制定的教學工作計劃，完成備課組的教研活動，在每一次上課前能仔細備好課，在課堂上能上好每一堂課。由于高二的大部分同學基礎知識相對來說比較薄弱，而化學反應原理又比較抽象，在教學過程中我不斷轉變自己的教學方法來激發(fā)同學學習的熱忱，達到教學的效果和目的。

2、這一個學期的教學雖然是一個選修模塊的教學，但是從高考考試大綱的'要求中，知道這一部分在高考中屬于必考的內容，而且占的比重也是比較大，所以在高二年的整個教學過程中，我向高三年的老師借了相關的資料和考試大綱，再結合我們教學大綱，仔細備好每一堂課，并能在原有教材的教學上補充了高考所要求的內容。

3、有時間我就去聽同組老師的課，在聽課的過程中我學到了許多的知識，實時訂正了自己教學上的不足之處。作為一個老師閱歷和方法特別重要，在平常教學中要不斷給自己充電，不斷提高自己，不能有所怠慢，同學的問題不能忽視，他們的問題提出，不僅表達了他們對知識的渴望，另一個方面也是對我的提高。

4、在對同學作業(yè)的批改過程中，采納多種方式，比如面批，同學在對化學用語這一方面常常出錯，所以在這一方面我下了比較大的工夫，在布置同學作業(yè)之前我總是先進行題目的篩選，讓同學在做題的過程中有所收獲，

5、在本學期高二基礎年段的教學中，我能引導同學回顧已有的知識，在新舊知識之間架起“橋梁”，設置了一系列問題情景，引導同學開展積極的爭論，在教學中提高同學學習的愛好。能援助同學鞏固知識，應用知識解決某些實際問題。

二、存在的不足和問題

1、新教材試驗內容和試驗要求很高，尤其在高考中還有大型探究試驗，由于學校試驗條件和規(guī)模還達不到新課程改革要求。盡管想盡方法，動足腦筋，但還是缺憾多多。

2、練習的訓練量還是多了些，由于同學生源的緣由，基礎差的同學多，教學進度總是滯后，要做到段段清，節(jié)節(jié)過關就顯得前寬后緊的局面。

三、下學期努力方向

1、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在各方面有更大進步。

2、加強守紀方面的教育，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

3、以同等的心態(tài)去和同學溝通，以真誠的心去換取同學的信任，真正做到將心比心，不僅讓同學敬畏你更要親近你。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，我們需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。完成學校各項工作指標。

高二班級化學老師教學工作總結

本學期我校對高二同學進行了選科分班，化學課有十個班為必修，針對我校同學的狀況，我們高二化學備課組5位老師依據本學期期初的備課組計劃，共同努力，積極開展工作，在狠抓教學常規(guī)的基礎上，以提高教學質量為目的，各方面工作達到了預期的結果，備課組工作取得了良好的成果。詳細工作總結如下：

1.課程安排：

選修班《化學反應原理》《有機化學基礎》

必修班《化學選修2》全冊、必修1復習。

2.集體備課：堅持每周一次的備課組活動，進行集體備課，一起爭論教學內容與教學方法及技巧，利用集體的聰慧和能量，提高整個備課組老師的業(yè)務素養(yǎng)和技能，切實把提高教學質量的措施落到實處。同時統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一課堂外的補充練習，固定同學試驗時間，抓教學常規(guī)，采納以老帶新，使全組老師共同進步。

(1)重視對同學的學法指導和感情溝通，援助同學樹立信心克服困難。狠抓聽課效率和作業(yè)質量兩個關鍵點，堅持有效教學。

(2)利用晚自習做好同學的答疑工作，進行有效盯人。

(3)針對不同的同學采用不同的策略，對于基礎較好的同學在著重基礎知識的前提下，加強精確性訓練和技巧性訓練;中等基礎的同學緊跟老師，落實好課堂和作業(yè);基礎較差的同學利用課余時間集體進行答疑和輔導，在最基本知識的落實上狠下功夫;

3.組織好相關訓練

(1)對例題、練習、試題，加強針對性的篩選，特別關著重點知識的落實狀況;細心布置每日作業(yè)，做到精講精練。

(2)利用好每周五的化學限時訓練時間，對選修班同學進行訓練，著重考察同學一周來所學知識的掌控。要求全批全改，發(fā)覺問題實時解決，實時在班上評講，實時反饋;同時出好課后的補充練習，要求每小節(jié)內容分發(fā)一份的課外練習題進行鞏固加強。

(3)組織好單元過關題，月考題的命題工作。仔細分析階段性測試的結果，實時調整復習計劃和訓練內容，輔導范圍和方式。

4.組織老師開好公開課，聽課之后要相互溝通看法，達到共同提高的目的。

(1)本學期共組織過10次備課組內聽課、評課活動.

(2)依據學校要求老師匯報課各2節(jié)。

除了組內積極開展聽課與評課活動外，我們組內老師還特別珍惜校外的學習機會，常派組內老師到兄弟學校進行聽課活動，學習他們先進的教學方法，讓全組老師不斷進步。

5.重視本組老師教科研工作

本學期，我們組老師共同參加