



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(完整版)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期數(shù)射線(xiàn)練習(xí)(完整版)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期數(shù)射線(xiàn)練習(xí)(完整版)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期數(shù)射線(xiàn)練習(xí)數(shù)射線(xiàn)練習(xí)1班級(jí):姓名:家長(zhǎng):0102030405060708001020304050607080ACEGBFD1、寫(xiě)出每個(gè)字母所表示的數(shù)A=()B=()C=()D=()E=()F=()G=()2、寫(xiě)出與每個(gè)字母相鄰數(shù)。AABCDEFG203040506070809010020304050607080901004、寫(xiě)出與每個(gè)數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。40405963768591975、35前面的三個(gè)數(shù)是、、,它后面的三個(gè)數(shù)是、、,與35相鄰的整十?dāng)?shù)是和。6、在32與41之間的數(shù)是、、、、、、、。7、100里面有個(gè)10;有個(gè)20;有個(gè)25;有個(gè)50。8、最小的兩位數(shù)是,最大的兩位數(shù)是,最小的三位數(shù)是.9、比65小3的數(shù)是.比80多1的數(shù)是.數(shù)射線(xiàn)練習(xí)2班級(jí):姓名:家長(zhǎng):0102030405060708001020304050607080ACEGBFD1、寫(xiě)出每個(gè)字母所表示的數(shù)A=()B=()C=()D=()E=()F=()G=()2、寫(xiě)出與每個(gè)字母相鄰數(shù)。AABCDEFG3、在下面的數(shù)射線(xiàn)上標(biāo)出:35、49、51、70、86、92、93203040506070809010020304050607080901004、寫(xiě)出與每個(gè)數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。35354951708692935、70前面的三個(gè)數(shù)是、、,它后面的三個(gè)數(shù)是、、,與70相鄰的整十?dāng)?shù)是和。6、在67與76之間的數(shù)是、、、、、、、.7、100里面有個(gè)50;有個(gè)10;有個(gè)20;有個(gè)1。8、最小的一位數(shù)是,最小的兩位數(shù)是,最大的一位數(shù)是。9、比6小的數(shù)是.比80多1。一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)射線(xiàn)3班級(jí):姓名:1。在數(shù)射線(xiàn)上數(shù)并標(biāo)出:97、86、75、64、53、42、31.2。在數(shù)射線(xiàn)上數(shù)并標(biāo)出:41、23、55、87、99、68、72、39。3.根據(jù)要求完成下列各題:fghedcba(1)寫(xiě)出a、b……表示的數(shù)fghedcbaa=□b=□c=□d=□e=□f=□g=□h=□(2)寫(xiě)出a、b、c……相鄰的數(shù)aabcdeefghababcdeefgh一年級(jí)第二學(xué)期數(shù)射線(xiàn)4班級(jí):姓名:2277227788797571535659535659628076722。填空,并在數(shù)射線(xiàn)上標(biāo)出所填的數(shù)(1)1.69前面一個(gè)數(shù)是,69后面一個(gè)數(shù)是。2.31前面一個(gè)數(shù)是,31后面一個(gè)數(shù)是.(2)1.55后面第2個(gè)數(shù)是,55后面笫5個(gè)數(shù)是。2.84后面第4個(gè)數(shù)是,84后面笫一個(gè)整十?dāng)?shù)是。3.想一想,填一填1.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位和十位上的數(shù)字都是8,這個(gè)數(shù)是。2.個(gè)位和十位上的數(shù)字相同的兩位有:。4.最大填哪個(gè)數(shù)?4+()<1217-()>615>()+46+()<1511-()>918>8+()()+4<1311-()>28+()<1711-()>817>(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人食堂承包協(xié)議書(shū)
- 單片機(jī)原理與應(yīng)用練習(xí)題與參考答案
- 人防租賃轉(zhuǎn)讓合同范本
- 熱工基礎(chǔ) 模擬試題
- 萬(wàn)年牢說(shuō)課稿
- 一周學(xué)習(xí)總結(jié)
- 一防水合同范例
- 兼職定金合同范本
- 《荊棘鳥(niǎo)》讀書(shū)心得
- 制作甲方合同范本
- 熱力管網(wǎng)運(yùn)行工施工工序標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)流程培訓(xùn)
- 駕駛員心理健康與安全駕駛
- 基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的特征選擇技術(shù)
- 灌入式半柔性復(fù)合抗車(chē)轍路面施工工法
- 小班第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表
- 材料性能學(xué)課件:材料的熱學(xué)性能-2-熱傳導(dǎo)-熱穩(wěn)定性-
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課:中班數(shù)學(xué)《尋寶小勇士》課件
- 監(jiān)理單位工程項(xiàng)目總監(jiān)及監(jiān)理人員名冊(cè)
- 《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 聲樂(lè)第2版(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 蘇科版六年級(jí)下冊(cè)《勞動(dòng)》全一冊(cè)全部公開(kāi)課PPT課件(共9課)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論